Кем я хочу стать, когда вырасту

Раздел:

Кем я хочу стать, когда вырасту

Средняя школа №177

Дата:30.01.2019г

Ф.И.О учителя: Даутова Куандык Курмансейтовна

Класс: 5 «Б»

Тема: На земле очень много профессий

Участвовали:

Отсутствовали:

5.С1. понимать общее содержание сообщения продолжительностью не более 2-3 минут, определяя тему текста;

5.Г4. создавать высказывание (повествование) на основе иллюстраций.

Критерии оценивания

Понимает общее содержание текста, определяет тему текста;

Создаёт высказывание (повествование) на основе иллюстраций.

Ход урока

Запланирован-ные этапы урока

Виды запланированных упражнений на уроке

Ресурсы

Середина урока

10 мин

1.Разминка «Вот так»

2.Квест-игра (отгадать загадку)

Мебель школьная стоит,

Ученик за ней сидит,

От начала до конца,

Неразлучна с ним она!

Ответ: Парта

3.Деление на группы

1 группа-Врач

2 группа- Учитель

4. (П) Задание 1. стратегия «Резюмируй свой ответ»

О чем мы сегодня будем говорить на сегодняшнем уроке?

Профессия-мамандық- profession

Ф: «Закрой глаза» (показать с мимикой)

5. (К) Задание 2 «Покажи профессию»

-Как делает шофёр?

-Как делает повар?

-Как делает парикмахер?

-Как делает пианист?

-Как делает дворник?

-Как делает врач?

Ф: похвала учителя

6. (Г) Задание 3. Стратегия «Куче - пекчё»

Составьте небольшой текст

по иллюстрации

(для 1-ой команды)

(для 2-ой команды)

Ф: приём с помощью «Три хлопка»

Рефлексия: «Пантомима»

1.Если вам понравился урок, встаньте, поднимите руки вверх

2.Если вы недовольны урокам, встаньте, опустите голову вниз

3.Если вам урок безразличен, закройте лицо руками

Слайд

Рисунок

Таблица

Слайд

Слайд