|
Раздел: Кем я хочу стать, когда вырасту |
Средняя школа №177 |
|||||||||
|
Дата:30.01.2019г |
Ф.И.О учителя: Даутова Куандык Курмансейтовна |
|||||||||
|
Класс: 5 «Б» |
||||||||||
|
Тема: На земле очень много профессий |
Участвовали: |
Отсутствовали: |
||||||||
|
|
5.С1. понимать общее содержание сообщения продолжительностью не более 2-3 минут, определяя тему текста; 5.Г4. создавать высказывание (повествование) на основе иллюстраций. |
|||||||||
|
Критерии оценивания |
Понимает общее содержание текста, определяет тему текста; Создаёт высказывание (повествование) на основе иллюстраций. |
|||||||||
|
Ход урока |
||||||||||
|
Запланирован-ные этапы урока |
Виды запланированных упражнений на уроке |
Ресурсы |
||||||||
|
Середина урока 10 мин |
1.Разминка «Вот так» 2.Квест-игра (отгадать загадку) Мебель школьная стоит, Ученик за ней сидит, От начала до конца, Неразлучна с ним она! Ответ: Парта 3.Деление на группы 1 группа-Врач 2 группа- Учитель 4. (П) Задание 1. стратегия «Резюмируй свой ответ»
О чем мы сегодня будем говорить на сегодняшнем уроке? Профессия-мамандық- profession Ф: «Закрой глаза» (показать с мимикой)
5. (К) Задание 2 «Покажи профессию» -Как делает шофёр? -Как делает повар? -Как делает парикмахер? -Как делает пианист? -Как делает дворник? -Как делает врач? Ф:
похвала учителя 6. (Г) Задание 3. Стратегия «Куче - пекчё» Составьте небольшой текст по иллюстрации
Ф: приём с помощью «Три хлопка»
Рефлексия: «Пантомима» 1.Если вам понравился урок, встаньте, поднимите руки вверх 2.Если вы недовольны урокам, встаньте, опустите голову вниз 3.Если вам урок безразличен, закройте лицо руками |
Слайд
Рисунок
Таблица
Слайд
Слайд
|
||||||||
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Кем я хочу стать, когда вырасту
Кем я хочу стать, когда вырасту
|
Раздел: Кем я хочу стать, когда вырасту |
Средняя школа №177 |
|||||||||
|
Дата:30.01.2019г |
Ф.И.О учителя: Даутова Куандык Курмансейтовна |
|||||||||
|
Класс: 5 «Б» |
||||||||||
|
Тема: На земле очень много профессий |
Участвовали: |
Отсутствовали: |
||||||||
|
|
5.С1. понимать общее содержание сообщения продолжительностью не более 2-3 минут, определяя тему текста; 5.Г4. создавать высказывание (повествование) на основе иллюстраций. |
|||||||||
|
Критерии оценивания |
Понимает общее содержание текста, определяет тему текста; Создаёт высказывание (повествование) на основе иллюстраций. |
|||||||||
|
Ход урока |
||||||||||
|
Запланирован-ные этапы урока |
Виды запланированных упражнений на уроке |
Ресурсы |
||||||||
|
Середина урока 10 мин |
1.Разминка «Вот так» 2.Квест-игра (отгадать загадку) Мебель школьная стоит, Ученик за ней сидит, От начала до конца, Неразлучна с ним она! Ответ: Парта 3.Деление на группы 1 группа-Врач 2 группа- Учитель 4. (П) Задание 1. стратегия «Резюмируй свой ответ»
О чем мы сегодня будем говорить на сегодняшнем уроке? Профессия-мамандық- profession Ф: «Закрой глаза» (показать с мимикой)
5. (К) Задание 2 «Покажи профессию» -Как делает шофёр? -Как делает повар? -Как делает парикмахер? -Как делает пианист? -Как делает дворник? -Как делает врач? Ф:
похвала учителя 6. (Г) Задание 3. Стратегия «Куче - пекчё» Составьте небольшой текст по иллюстрации
Ф: приём с помощью «Три хлопка»
Рефлексия: «Пантомима» 1.Если вам понравился урок, встаньте, поднимите руки вверх 2.Если вы недовольны урокам, встаньте, опустите голову вниз 3.Если вам урок безразличен, закройте лицо руками |
Слайд
Рисунок
Таблица
Слайд
Слайд
|
||||||||
шағым қалдыра аласыз















