Білім беру
саласы: Коммуникация
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің тақырыбы:
«Киім дүкені»
Мақсаты:
балаларды киім
түрлерімен таныстыру, ұл мен қыздың киімін ажырата білуге үйрету.
Бір-екі сөздермен сөйлем құратып ауызекі сөйлеу тілдерін дамыту.
Ұқыптылыққа үйрету.
Көрнекіліктер:
ұл бала және қыз бала бейнеленген сурет, қуыршақтың
киімдері.
Сөздік
жұмыс: киім.
Мотивацииялық-қозғаушылық
:
Балаларды
жартылай шеңберге тұрғызып шаттық шеңберін
жасату.
Қуанамын мен
де,
Қуанасың сен
де.
Қуанайық
достарым,
Арайлап атқан
күнге!
Суретке көңіл
аударып, ұл баланың киімдерін және қыз баланың киімдерін атайды. Ұл
балада қандай киімдер, қыз балада қандай киім болатынын
ажыратады.
- Балалар қане
бәріміз үстіміздегі киімдерді атайықшы. Ясмин, сенің үстіңде қандай
киімдер бар?
- Ал Мади сенің
үстіңде қандай киімдер бар? Балалар тәрбиешінің көмегімен жақсы
сөздер айтады.
Балалар
үстеріндегі киімдерді
атайды.
- Балалар
біздің топтағы қуыршақтарды қараңдаршы? Үстінде ешқандай киім жоқ.
Біздің қуыршақтарымыз тоңып қалған болар. Біз киім дүкеніне барып,
қуыршаққа арнап киім сатып алайық. Ол көзімізді қатты жұмамыз.
(музыка әуені кетед)
- Балалар біз
дүкенге келдік.
Дүкенші:
Сәлеметсіздер ме, балалар. Менің дүкеніме қош келдіңіздер. Иә
сендерге қандай көмек көрсете
аламын.
-Тәрбиеші
-Сәлеметсіз
бе. Бізге
сіздің көмегініз
қажет.
Біз қуыршаққа
арналған киім алуға
келдік.
Дүкенші: -
Әрине, қуыршақтарға арналған киім мына сөреде
тұр.
- Балалар біз
қай киімді аламыз? Біздің қуыршақ ұл ма әлде қыз
ба?
- Дұрыс
айтасыңдар. Қыз қуыршаққа біз әдемі көйлек
алайық. Балалар қуыршағымызға киім алып болсақ, ал
жолға шығып, тобымызға
барайық.
Топқа бару үшін
көзімізді жұмамыз. Ал енді
ашамыз.
Сергіту сәті:
Тоңса біздің
қолымыз
Қолғапты киіп аламыз
Сарт-сарт-сарт
Шапалақты соғамыз
Тоңса біздің аяғымыз
Етікті киіп аламыз
Топ-топ-топ
Топылдатып билейміз
Дидактикалық ойын: «Киімдерді
ажырат»
Балалар олай болса сендердің маған көмектерің
керек болып тұр. Маған көмектесесіңдер ме? Балалар мен
сендермен ойын онағым келіп тұр. Алдымыздағы қағаз үстінде киімі ұл
баламен қыз бала берілген. Сендер оларды ұл бала киімі ұлға қыз
бала кимін қызға қойы арқылы текшелерді қоюларыңыз
керек.
- Жарайсыңдар балалар рахмет
сендерге.
Күтілетін-нәтиже:
Біледі: қыз бала мен ұл баланың киімдерін
ажырата
біледі.
Игереді: жазғы және қысқы киімдерін
ажыратуды.
Меңгереді: 2-3 сөйлемнен тұратын әңгіме
құрауды меңгереді.
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
«Киім дүкені»
Білім беру
саласы: Коммуникация
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің тақырыбы:
«Киім дүкені»
Мақсаты:
балаларды киім
түрлерімен таныстыру, ұл мен қыздың киімін ажырата білуге үйрету.
Бір-екі сөздермен сөйлем құратып ауызекі сөйлеу тілдерін дамыту.
Ұқыптылыққа үйрету.
Көрнекіліктер:
ұл бала және қыз бала бейнеленген сурет, қуыршақтың
киімдері.
Сөздік
жұмыс: киім.
Мотивацииялық-қозғаушылық
:
Балаларды
жартылай шеңберге тұрғызып шаттық шеңберін
жасату.
Қуанамын мен
де,
Қуанасың сен
де.
Қуанайық
достарым,
Арайлап атқан
күнге!
Суретке көңіл
аударып, ұл баланың киімдерін және қыз баланың киімдерін атайды. Ұл
балада қандай киімдер, қыз балада қандай киім болатынын
ажыратады.
- Балалар қане
бәріміз үстіміздегі киімдерді атайықшы. Ясмин, сенің үстіңде қандай
киімдер бар?
- Ал Мади сенің
үстіңде қандай киімдер бар? Балалар тәрбиешінің көмегімен жақсы
сөздер айтады.
Балалар
үстеріндегі киімдерді
атайды.
- Балалар
біздің топтағы қуыршақтарды қараңдаршы? Үстінде ешқандай киім жоқ.
Біздің қуыршақтарымыз тоңып қалған болар. Біз киім дүкеніне барып,
қуыршаққа арнап киім сатып алайық. Ол көзімізді қатты жұмамыз.
(музыка әуені кетед)
- Балалар біз
дүкенге келдік.
Дүкенші:
Сәлеметсіздер ме, балалар. Менің дүкеніме қош келдіңіздер. Иә
сендерге қандай көмек көрсете
аламын.
-Тәрбиеші
-Сәлеметсіз
бе. Бізге
сіздің көмегініз
қажет.
Біз қуыршаққа
арналған киім алуға
келдік.
Дүкенші: -
Әрине, қуыршақтарға арналған киім мына сөреде
тұр.
- Балалар біз
қай киімді аламыз? Біздің қуыршақ ұл ма әлде қыз
ба?
- Дұрыс
айтасыңдар. Қыз қуыршаққа біз әдемі көйлек
алайық. Балалар қуыршағымызға киім алып болсақ, ал
жолға шығып, тобымызға
барайық.
Топқа бару үшін
көзімізді жұмамыз. Ал енді
ашамыз.
Сергіту сәті:
Тоңса біздің
қолымыз
Қолғапты киіп аламыз
Сарт-сарт-сарт
Шапалақты соғамыз
Тоңса біздің аяғымыз
Етікті киіп аламыз
Топ-топ-топ
Топылдатып билейміз
Дидактикалық ойын: «Киімдерді
ажырат»
Балалар олай болса сендердің маған көмектерің
керек болып тұр. Маған көмектесесіңдер ме? Балалар мен
сендермен ойын онағым келіп тұр. Алдымыздағы қағаз үстінде киімі ұл
баламен қыз бала берілген. Сендер оларды ұл бала киімі ұлға қыз
бала кимін қызға қойы арқылы текшелерді қоюларыңыз
керек.
- Жарайсыңдар балалар рахмет
сендерге.
Күтілетін-нәтиже:
Біледі: қыз бала мен ұл баланың киімдерін
ажырата
біледі.
Игереді: жазғы және қысқы киімдерін
ажыратуды.
Меңгереді: 2-3 сөйлемнен тұратын әңгіме
құрауды меңгереді.
шағым қалдыра аласыз













