Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сыныбы:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Кім алғыр

Сабақтың мақсаты

Оқушылардың өтілген тақырыптар бойынша білімдерін саралау,білімді, жан - жақты болуға, өзіне деген сенімділік қасиеттерін қалыптастыруға бейімдеу.

Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

Қызығушылықты ояту

Ширату.

Амандасу

«Шам жағу» әдісі арқылы топқа бөлу

Мұғалім:

Білім мен өнер жарысып,

Тәрбие, тәлім табар мән.

Бұл бәйге ойдың бәйгесі

Кім жүйрік ойға, сол алда,-дегендей, бүгінгі интеллектуалды –танымдық сайысымыз сайыс түрінде өтеді. Осы уақытқа дейін алған білімдеріңді көрсетіп, ортаға салыңдар.

Ойынға 2топ қатысады.

Оқушылар шамға жарық түсіру арқылы топка бөлінеді

Мұғалім:

Әділқазы алқасына бір сәлем,

Әділдікке бас иеді күллі әлем.

Жүйрік озар сайыстарда неше бір

Сарапқа сал әділдікпен шеше біл.     Әділқазылармен таныстыру.

1 тур

«Бәйге»  Сұрақтарға жауап беру     (1жауап-1ұпай)

Қайсысы білгір, білімді,

Талабына қарайық.

Кімдер зерек, кім жылдам

Таланттарын табайық.

(Әр топқа 10 сұрақтан қойылады)

І топқа

1.Қазақ алфавитінде неше әріп бар?

2.Бір аптада неше күн бар?

3.Жыл мезгілдерін ата.

4.Сөйлем неден құралады?

5.Көру мүшесін ата.

6.Балапан сөзінде неше буын бар?

7. Есту мүшесін ата.

8. Екі таңбалы санды ата.

9. Біздің Еліміз қалай аталады?

10. Еліміздің астанасы қай қала?

ІІ топқа

 1.ҚР Мемлекеттік Туында нелер бейнеленген?

2.Әкеңнің әкесі саған кім?

3.Ән айтатын адам.

4. Әкеңнің анасы саған кім болады?

5. Анаңның әке-шешесі саған кім болады?

6.Жуан дауыстыларды ата

7. Қыс айларын ата

8.5+7 тең неше?

9. Мектеп сөзінде неше буын бар?

10. Дыбыс деген не?

2 тур

«Сәйкестендір» ойыны (1жауап-1ұпай)

Екі топ үй жануары мен жабайы жануарлар тобын таңдайды. Төлдерімен сәйкестендіреді.

Түйе – бота

Ешкі – лақ

Жылқы – құлыншақ

Қой – қошақан

Қоян – көжек

Қасқыр – бөлтірік

Түлкі – жәудір

Жолбарыс – арлан

3тур

«Орнын тап» ойыны (1жауап-1ұпай)

Адасқан әріптердің орынтарын тауып сөздерді құрайды

4 тур

«Сурет құрастыр» ойыны

Сан сәулесімен реттей отырып сурет құрайды.

learningapps.org қосымшасы арқылы орындайды

wordwall.net қосымшасы арқылы орындайды

Қорытындылау

«Принтер» әдісі

Кері байланыс

Оқушылар принтер тетігін басу арқылы ойынға кері байланысын және көңіл күйін көрсетеді

.

1

1

1

1

1

1

1

1

2

2

2

2

2

2

2

2