Классный час "Доброта спасет мир"

Классный час по теме «Доброта-спасет мир!»

Цели :

развитие представлений учащихся о доброте и зле;

воспитание стремления совершать добрые дела;

развитие самооценки ;

осмысление категории « доброта « мотивация на добрые дела,

1. Вступительное слово учителя :

Начать классный час хочу со слов А . Татьяничева : Делать людям хорошо - хорошеть самому». Как вы понимаете слова : « хорошеть самому « ? Значит ли это что надо быть хорошим человеком, делать то , что нравится людям ? Эпиграфом к нашему классному часу станут слова А, Чепурова :

Давайте поклоняться доброте!

Давайте с думой жить о доброте :

Вся в голубой и звездной красоте ,

Земля добра , она дарит нам хлебом,

Живой водой и деревом в цвету ,

Под этим вечно неспокойным небом

Давайте воевать за доброту! «

Конкурсная программа

1, Конкурс « Какая команда знает больше пословиц о доброте? «

- Будь добрым с тем, кто от тебя зависит ,

Доброе слово лечит, зло калечит,

Злой не верит, что есть доброта,

Доброта лучше красоты ,

Добрая слава лежит, а худая бежит ,

Доброго чтут. а злого жалуют ,

Кто слишком долго думает о том , чтобы делать добро . тому нет времени быть добром ,

2, Конкурс « Обьяснить смысл высказывания »

_

На добрый привет добрый ответ

Ворон считает

Доброе дело без награды не останется

, 3 , Конкурс

«Волшебный круг»

Учитель предлагает учащимся встать в тесный круг. Один из них по желанию выходит в середине круга. Все остальные вытягивают руки вперед на уровне груди. Стоящий в центре ученик начинает свободно падать в разные стороны. Остальные должны осторожно вернуть его в исходное положение. Учитель помогает ученикам.

Игра длится 4-5 минут.

В конце упражнения учащиеся делятся своими впечатлениями.

·  О каком секрете путешественников вы узнали из этой игры?

(Ответы учащихся).

– Правильно, в путешествии главное – помощь друга, его поддержка, понимание, доверие. Вместе с другом любой путь становится веселее и короче.

На доске цветным мелом учитель записывает слово «доверие».

4 . Конкурс « Домашнее задание »

-_Очень давно кошки и собаки стали жить рядом с человеком . Ученые считают ., что хозяева этих животных приобретают привычки и черты характера своих питомцев , Собака - верный помощник человека с древних времен , Она первая пришла к нему из лесной чащи. А теперь послушаем Мираса о наших братьях меньших

5. Конкурс « Значение добрых слов »

Есть пословица : « Доброе слово и кошке приятно » . Вспомните , а часто ли вы употребляя

Добрые слова ? Эти слова еще называют « волшебными словами ». ( Ответы детей ) . Много добрых слов в приветствиях, пожеланиях , с которыми мы сейчас часто встречаемся в жизни. Что они означают ?

Задаются по одному вопросу каждой команде .

- Добро пожаловать! ( Вежливое приветствие и гостеприимное приглашение прийти , приехать,

войти в дом и т. д. )

_ В добрый час ! ( Пожелать удачи , благополучия при начинании какого - либо дела.. )

- В добрый путь ! ( Доброе пожелание тому, кто уезжает куда – нибудь. )

- Дать добро . ( Дать согласие, разрешение , одобрение .)

- Получить добро. ( Получить разрешение, согласие на что -- либо, одобрение. )

ТЕСТ

- Давайте проверим себя: добрый ли ты человек. Нужно поставить напротив каждого вопроса один ответ « ДА» или «НЕТ»

1. У тебя появились деньги. Смог бы ты истратить все , что у тебя есть на подарки друзьям или родным?

2. Товарищ делится в разговоре с тобой своими проблемами или неприятностями. Если тема тебе не интересна, дашь ли ты понять собеседнику?

3. Твой партнер плохо играет в шахматы или другую игру. Будешь ли ты ему поддаваться, чтобы он не потерял интерес к игре?

4. Нравится ли тебе говорить приятное людям, чтобы поднять им настроение?

5 Часто ли ты используешь злые шутки?

6. Свойственна ли тебе злопамятность, мстительность?

7 Будешь ли ты поддерживать разговор с товарищем, если данная тема тебя совершенно не интересует?

8. С желанием ли ты применяешь свои способности для пользы других людей?

9 Бросаешь ли ты игру , когда очевидно что ты проиграешь?

10 Если ты уверен в своей правоте, будешь ли ты выслушивать аргументы другого человека?

11 Будешь ли ты выполнять работу по просьбе родителей , если она не входит в твои обязанности?

12 Станешь ли ты передразнивать кого – то , чтобы развеселить своих друзей?

Результаты:

Больше 8 очков. Ты любезен, нравишься окружающим, У тебя много друзей. Одно предостережение: никогда никому не позволяй злоупотреблять твоей добротой.

От 4 до 8 очков. Твоя доброта – вопрос случая. Добр ты не с каждым. Для кого – то ты идешь на все, но старайся быть ровным со всеми, чтобы не было на тебя обид..

Менее 4 очков. Тебе предстоит сложная работа над собой.

Рефлексия. Будьте добры, напишите на листочке бумаги, какое доброе дело вы смогли бы сделать уже сегодня.

Каждый ваш хороший поступок, это частица добра, вложенная в огромный мир доброты, от нее становится светлее и радостнее.