Классный час: "Достижения науки и техники"

ФИО педагога

Дата:

Класс: 10

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:

Тема классного часа

"Достижения науки и техники"

Урок безопасности: “Как знание ваших прав и обязанностей помогает избежать правонарушений?”

Цель воспитания

Познакомить учащихся с современными достижениями в области науки и техники.

Развить критическое мышление и интерес к научным открытиям.

Воспитание уважения к труду ученых и инженеров, осознание важности науки в жизни общества.

Ценности

Созидание и новаторство

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Оценивание

Ресурсы

1. Введение (5 минут)

— Добрый день, ребята! Сегодня мы поговорим о науке и технике и о том, как они влияют на нашу жизнь. Давайте начнем с простого вопроса: что такое наука и что такое техника? Какие у вас ассоциации с этими словами?

(Учитель ждет ответов.)
— Наука — это знания о мире, которые мы получаем через исследования. А техника — это то, как мы применяем эти знания для создания различных устройств и технологий. Как вы думаете, как наука и техника связаны между собой?

(Учитель слушает ответы.)
— Правильно, наука дает нам новые знания, а техника помогает их применить. Например, без электричества не было бы современных технологий. А без научных открытий не было бы самой основы для их создания.

— Подумайте, какие технологии или открытия, по вашему мнению, изменили мир? Что бы произошло, если бы их не было? Как вы думаете, какой вклад наука и техника вносят в решение глобальных проблем, например, в медицине или экологии?

(Обсуждение с учениками.)
— Как видите, наука и техника неотделимы друг от друга, и они меняют наш мир. Давайте теперь посмотрим на конкретные достижения науки и техники, которые влияют на наше будущее.

- Отвечают на вопросы учителя.

- Участие в обсуждении.

- Активность учащихся.

Презентация, слайды.

2. Основная часть

Учитель:
— Теперь, ребята, мы разделимся на группы, и каждая группа получит свою тему, связанную с достижениями науки и техники. Ваша задача — не просто изучить свою тему, а представить ее как настоящий проект. Каждая группа будет работать над одной из следующих областей:

1. Медицина и биотехнологии

2. Информационные технологии и искусственный интеллект

3. Космонавтика и исследования космоса

4. Экология и альтернативные источники энергии

Учитель:
— Задача каждой группы — подготовить презентацию, которая будет не только информативной, но и креативной. Подумайте, как представить ваши идеи так, чтобы заинтересовать и вдохновить ваших одноклассников. Вы можете использовать видеоролики, инфографику, рисунки, модели или даже инсценировки! Придумайте необычные способы подачи информации.

Например:

• Группа по медицине может создать рекламный ролик о новом методе лечения или представить инсценировку, как ученые разрабатывают новое лекарство.

• Группа по информационным технологиям может провести мини-демонстрацию работы искусственного интеллекта, или сделать «интервью» с роботом.

• Группа по космонавтике может создать модель ракеты или даже инсценировать запуск космического корабля.

• Группа по экологии может представить проект, как с помощью новых технологий можно спасти планету от экологической катастрофы.

Учитель:
—Подумайте о том, как ваше достижение может изменить мир и повседневную жизнь людей. Не забывайте, что вам нужно будет объяснить, почему это достижение важно и как оно влияет на будущее человечества.

Учитель:
— Вы будете работать в группах в течение 20 минут. После этого каждая группа представит свою тему всему классу. Не переживайте, если вам нужно будет немного потренироваться перед презентацией — я буду рядом, чтобы помочь. Готовы? Тогда начинаем!

(Учитель помогает распределить материалы для работы и дает время для обсуждения и подготовки.)

Работаю в группах

- Участие в обсуждении.

Листы ватмака, маркеры, клей

Урок безопасности (10минут)

Урок безопасности: “Как знание ваших прав и обязанностей помогает избежать правонарушений?”

Знание своих прав и обязанностей играет ключевую роль в предотвращении правонарушений. Но как именно это помогает?

• Знаете ли вы, какие права у вас есть в различных ситуациях? Как вы можете их использовать, чтобы защитить себя?

• Понимаете ли вы, какие обязанности накладывает на вас закон? Что может случиться, если их не выполнять?

• Почему важно осознавать свои права при взаимодействии с властями или в повседневной жизни? Могут ли незнание законов привести к неприятным последствиям?

• Как знание своих прав и обязанностей помогает действовать в рамках закона и избегать правовых конфликтов?

Ответы на эти вопросы помогают нам понимать, как важно быть осведомленными, чтобы не попасть в неприятные ситуации и соблюдать закон.

Давайте перечислим основные права и обязанности учащихся.

Основные права учащихся:

1. Право на образование — каждый учащийся имеет право на получение образования в соответствии с законом.

2. Право на свободу выражения мнений — учащиеся могут высказывать свои мысли и идеи, если это не нарушает права других людей.

3. Право на защиту своих прав и законных интересов — ученики могут обращаться за помощью к родителям, педагогам или даже в органы защиты прав.

4. Право на участие в школьной жизни — возможность принимать участие в школьных мероприятиях, конкурсах, в выборах в ученическое самоуправление.

5. Право на уважение личной жизни — право на неприкосновенность личной жизни и частной информации.

6. Право на отдых и досуг — каждый ученик имеет право на отдых, перерывы, каникулы и участие в культурных мероприятиях.

Основные обязанности учащихся:

1. Обязанность соблюдать правила поведения в школе — ученики должны следовать установленным правилам, соблюдать дисциплину.

2. Обязанность уважать права и свободы других людей — необходимо проявлять уважение к учителям, одноклассникам и другим членам школьного коллектива.

3. Обязанность учиться и выполнять задания — учащиеся обязаны выполнять домашние задания, активно участвовать в учебном процессе и стремиться к получению знаний.

4. Обязанность беречь имущество школы — ответственность за сохранность школьного оборудования, учебников и других материалов.

5. Обязанность соблюдать гигиену и поддерживать порядок — важно следить за чистотой и порядком в классе и на территории школы.

6. Обязанность участвовать в школьных мероприятиях и проектной деятельности — по возможности принимать участие в жизни школы и быть активным членом школьного сообщества.

Знание этих прав и обязанностей помогает учащимся чувствовать себя уверенно в школьной среде и соблюдать баланс между своими правами и ответственностью.

- Обсуждают последствия, задают вопросы.

Высказывают свои мнения.

- Участие в обсуждении.

Презентация, слайды.

Заключение

В заключении сегодняшнего классного класса давайте ответим на такие вопросы.

- Какие достижения в науке и технике кажутся вам самыми важными?

-Какое научное открытие, по вашему мнению, могло бы существенно изменить наше будущее?

-Как можно использовать достижения науки для решения проблем нашего времени?

Отвечают все по очереди, чтобы каждый принял участие и мог высказать свое мнение.

- Участие в обсуждении.

Презентация, слайды.