Білім беру саласы: «Қатынас»

Ұйымдастырылған оқу қызметі: Тіл дамыту

Тақырыбы: «Көктем »

Мақсаты:  Балалардың жыл мезгілдері туралы түсініктерін аша түсу, Көктем мезгіліндегі табиғат өзгерістерін сезіне білуге, әсемдікке баулу. Балалардың тіл байлығын жетілдіру, сүйіспеншілік сезімін ояту.

Шаттық шеңбері»
-Арайланып таң атты,
Алтын шапақ таратты
Жарқырайды күніміз
Жадырайды жанымыз
Өлең жолдарын қайталату

Балалардың ойын тыңдау

Балалар, бүгін біз жыл мезгілдері туралы, оның ішінде Көктем мезгілі туралы әңгімелейміз. Қане көктем туралы кім не айтады?
Балалар:
Көктемде қар ериді, ағаштар бүршік жарады.
Сурет бойынша әңгіме:
Мына суреттен нені көріп тұрмыз?
- Көктемде жердің түсі қандай болады екен?
- Суретте тағы нені байқадыңдар?
- Балалар, құстарға қандай көмек көрсетуге болады?
- Ал енді, балалар, біз бүгін ақын Төлеген Айбергенов ағаның «Көктем» өлеңімен танысамыз.
Тәрбиеші құстардың дыбысы жазылған кассетаны қосып, мәнеріне келтіріп баяу «Көктем» өлеңін оқып береді. Балалар тәрбиешіден соң өлеңді қайталап оқып отырады

Көктем
Көңілді көктем далаға
Келді сұлу шағала.
Аспандағы ақ құстар
Ауылымды арала.
Көктем қандай көңілді
Көктен жаңбыр төгілді.
Мөлдір аспан ашылып,
Күннің көзі көрінді.
Ойын: «Күн мен түн» Мақсаты: балалардың зейінін жетілдіруге арналады.
Ойынның барысы:
Балалар парта үстіне бастарын қойып жатады, «күн» дегенде бастарын көтереді, «түн» дегенде бастарын партаға қойып көздерін жұмады. Қателескен бала ойыннан шығарылады.

С/сәті .

Ақ гүлдер,көк гүлдер,

Бәрі де гүлденер.

Көктемде алғашқы ,

Бәйшешек гүлденер.

Д/ойын : «Кім жылдам?»

Суреттер бойынша әңгімелеу

Қорытындылау

Сонымен, қандай жыл мезгілдерін білеміз?
- Көктемнің қандай ерекшеліктері бар?
- Біз танысқан өлеңді кім жазған?
- Өлеңде не туралы айтылған?

Балаладың жауаптарын тыңдау

Күтілетін нәтиже:
Білуі: Балалардың жыл мезгілдері туралы біледі, көктем айларын атай алады сурет бойынша әңгімелеп бере алады
Меңгеруі: көктем ерекшелігін біледі,түсінігін айта алу