коммуналдық мемлекеттік мекемесі

2023-2024 оқу жылы бойынша «Біртұтас тәрбие бағдарламасын іске асыру» негізінде

21-31 наурыз аралығындағы көктемгі демалыс кезінде өткен іс шараға

АНЫҚТАМА

Тақырыбы: «Армысың, әз Наурыз» мерекелік құттықтау эстафетасы

Объектісі: жоспарланған

Субъектісі: анықтама

Жауаптылар: ТЖО ,класс жетекшілер,

Орындау мерзімі: Наурыз

Негіздемесі:

Бұл күннің идеясы жалпы халық бір біне деген сый құрметтерін арттырып,татулық пен бірлік насихатталады.

Бұл күн өткен өмірімізді еске түсіруге, ата-бабаларымыздың ұлан-байтақ жеріміз бен бірлік-берекеден айнымаған елдігімізді сақтау мен қалыптастыруға қосқан үлесінің маңыздылығын жете түсінуге негізделген. Халқымыздың көңілінің дарқан­дығы мен мәрттігі, ілтипаты мен ізгілігі, бауырмалдығы мен туысқандығы осындай тарихи тамырлардан, рухани сабақтастықтан бастау алады. Қазір елімізде қазақ халқы мен сандаған этнос өкілі иық тіресе, тату-тәтті тіршілік кешіп жатыр. Этностардың басым бөлігі өткен ғасырдың аумалы-төкпелі кезеңінде тағдырдың жазуымен қазақ жеріне қоныс тепті. Кеңқолтық қазақ даласы келген жұрттың ешқайсысын алаламай, бәрін баурына басты, барымен бөлісті. Олардың мәдениеті, тілі, діні мен салт-дәстүріне қорған болды. Этнос өкілдері де ынтымақ пен татулықты ту етті, оны бүкіл қоғамның даму іргетасы ретінде қабылдап, салиқалы саясат жүргізді. Тәуелсіздік жылдары елімізде Қазақстан халқы Ассамблеясының құрылуы, көптеген ұлттық-мәдени орталық қызметінің жандануы да – осының нақты айғағы. Ассамблеяның қоғамдық-саяси институт ретінде қалыптасып, ұлттық бірлік пен этносаралық қатынастарды дамытып, өркендету жолындағы қадамдары алыс-жақынның да назарын аударып, қызығушылығын туғызып отыр.

Ынтымақ күні бізді ұлттық құнды­лық­тарға оралтып қана қоймай, ел ішіндегі ағайын мен сырттағы бауырларды байланыстырушы көпір ретінде қызмет етеді. Осы орайда ел көлемінде мәдени, рухани әралуандықты ұлтты ұйыстырушы тетікке айналдыруды мақсат тұтқан оқушыларымыз құттықтауларын жолдады.

Қорытынды ұсыныс:

Ынтымақ күні – еліміздегі ұлт­ара­лық жарастық пен сыйлас­тық­тың бірегей үлгілері мен дәстүр жал­ғастығын паш етіп, мәдени мұра­мызды, ұлттық құндылықтарды ұлық­тап, бір-бірімізге деген құрметімізді тағы бір танытатын тағылымды мереке.

Мектеп директорының тәрбие

ісі жөніндегі орынбасары

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

2023-2024 оқу жылы бойынша «Біртұтас тәрбие бағдарламасын іске асыру» негізінде

21-31 наурыз аралығындағы көктемгі демалыс кезінде өткен іс шараға

АНЫҚТАМА

Тақырыбы: «Тазалық эстафетасы» жалпыұлттық экологиялық акция

Объектісі: жоспарланған

Субъектісі: анықтама

Жауаптылар: ТЖО ,класс жетекшілер,

Орындау мерзімі: Наурыз

Негіздемесі:

«Наурызнама» онкүндігінің соңғы күні ұлттық экологиялық науқанға арналған. Тазару күні – мемлекеттің экологиялық түйткілдерді шешуге бағытталған іс-шараларына азаматтарды қолдау білдіруі.

Бұл күн азаматтарға қоршаған ортаны қорғау туралы түсінікті кең таратып, қоғамда экологиялық мәдениетті дамытуға мүмкіндік береді. 

Наурыз мерекесі ертеден табиғат тазалығын сақтауды үндейді. Мерекенің мәні – қыстан көктемге көшу, табиғаттың жаңа өмір бастауы осының ны Оныншы күн ұлттық экологиялық науқанға арналған. "Тазару" күні – мемлекеттің экологиялық түйткілдерді шешуге бағытталған іс-шараларына азаматтарды қолдау білдіруі. Бұл күн азаматтарға қоршаған ортаны қорғау туралы түсінікті кең таратып, қоғамда экологиялық мәдениетті дамытуға мүмкіндік береді. 

Наурыз мерекесі ертеден табиғат тазалығы мен адамның ішкі жан-дүниесінің тазалығын сақтап, үйлесімде болуын үндейді. Мерекенің мәні – көктемнен қысқа көшу, табиғаттың (демек, адамдардың да) жаңа өмір бастауы осының нышаны. Бұл кезең символдық мағыналарға толы, оның басты үрдісі – тазару арқылы жаңару.

Тазару рәсімі – үй-жайды, аулаларды тазалап, бұлақтар мен арықтарды аршу, табиғатты қорғау әрі өткеннің сарқыншағынан құтылуды білдіреді. Бұл – табиғатпен үндес болу қажеттігі мен адамның айналасындағы әлемнің бір бөлшегі екенін еске салатын күн. Бақыт пен береке тазалық пен шынайылық орнаған жерге қонады. Ұлттық мерекеге экологиялық науқандарды енгізу – Мемлекет басшысы көтерген проблемалар (су ресурстарының тапшылығы және т.б.) аясында қоршаған орта мен табиғи ресурстарды қорғаудың маңыздылығын айшықтау. 

Қорытынды ұсыныс:

Айналаны тазарту артық нәрселерден арылуға, кеңістікті мүмкіндігінше пайдалы етіп қайта құруға мүмкіндік береді. Оның мәні өте терең: "Тазару" – ұлттың жаңа жылды жаңа үміт, тың серпін, нық сеніммен бастауының басты нышаны. 

Мектеп директорының тәрбие

ісі жөніндегі орынбасары

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

2023-2024 оқу жылы бойынша «Біртұтас тәрбие бағдарламасын іске асыру» негізінде

21-31 наурыз аралығындағы көктемгі демалыс кезінде өткен іс шараға

АНЫҚТАМА

Тақырыбы: «Үміт сәулесі» акциясы

Объектісі: жоспарланған

Субъектісі: анықтама

Жауаптылар: ТЖО ,класс жетекшілер,

Орындау мерзімі: Наурыз

Негіздемесі:

Көктемгі каникул жоспарына сәйкес, Біртұтас тәрбие бағдарламасы аясында «Еңбегі адал жас қрен» жобасын жүзеге асыру мақсатында «Үміт сәулесі» атты қайырымдылық өткізілді.

Акция аясында демеушілердің мұқтаж балаларға көмектесуі ұйымдастырылып, әлеуметтік жағдайлары төмен оқушыларға, аз қамтылған, көп балалы отбасылары анықталып, оларға азық түлік үлестірілді. 

«Қайырымдылық жасасаң, қайырымын өзің көресің» — деген екен дана халық. Қайырымдылық – халқымыздың ең ізгі қасиеттерінің бірі. «Жанашырлыққа – жан риза» дегендей қамқорлыққа алынған балалардың жанашыр қамқоршысы болып, аялы алақанын тосып, жүрек жылуын ұсыну, сауабы мол іске әрбір адамның азаматтық парызы.

Адам өміріндегі ең игі істерінің бірі – мұқтаж жандарға қамқорлық жасау. Адамдар бір-біріне қайырымдылық, мейірімділік таныту арқылы жақсылық жасайды.

Қамқорлықты қажет ететін жандарға қол ұшын беру арқылы адам баласы жақсылыққа қадам бастайды.

Жақсылық жасау – имандылықтың тәрбиеліліктің, парасаттылықтың айқын көрінісі. «Не берсең де балаға бер, бала үшін жаса» деген халқымыздың игі дәстүрі қазіргі кезде қайырымдылық қоғамдарының іс тәжірибелерімен жалғасытырылып келеді.

Жақсылық жасау қолыңнан келіп тұрса, қуаныш сыйлауға мүмкіншілігің жетіп тұрса, неге қол ұшын созбасқа?!

Мектеп директорының тәрбие

ісі жөніндегі орынбасары

« коммуналдық мемлекеттік мекемесі

2023-2024 оқу жылы бойынша «Біртұтас тәрбие бағдарламасын іске асыру» негізінде

21-31 наурыз аралығындағы көктемгі демалыс кезінде өткен іс шараға

АНЫҚТАМА

Тақырыбы: «Домбыра Парти»

Объектісі: жоспарланған

Субъектісі: анықтама

Жауаптылар: ТЖО ,класс жетекшілер,

Орындау мерзімі: Наурыз

Негіздемесі:

Домбыра Party, — қазақтың ұлттық аспаптарын, соның ішінде жалпыхалықтық саз құралы ретінде домбыраны, ұлттық музыканы, ұмытыла бастаған игі дәстүрлерді қайтадан сәнге айналдыру және жалпы қазақшылықты насихаттау мақсатында туындаған флеш-моб форматындағы қозғалыс. Домбыра патилер, әдетте, аптаның белгіленген бір күнінде бұқара көп шоғырланатын қоғамдық орындарында open-air, яғни ашық аспан астында ұйымдастырылады.

Шарада домбырада күйлер тартылады немесе аспап сүйемелдеуімен әндер шырқалады. Қозғалыстың ерекшеліктерінің бірі - аспаптарда тек өнер шеберлері немесе арнайы оқу бітірген мамандар ғана емес, сонымен қатар кез келген адам ойнай алардай дәрежеге жеткізуге үлес қосу. Қозғалыстың саяси астары жоқ.

Шараға тек домбырашылар ғана емес, сонымен қатар өзге ұлттық аспаптарда ойнай алатын өнерпаздар және тыңдармен-көрермендер қатыса алады.

Мектеп директорының тәрбие

ісі жөніндегі орынбасары

« коммуналдық мемлекеттік мекемесі

2023-2024 оқу жылы бойынша «Біртұтас тәрбие бағдарламасын іске асыру» негізінде

21-31 наурыз аралығындағы көктемгі демалыс кезінде өткен іс шараға

АНЫҚТАМА

Тақырыбы: «Әке көрген оқ жонар, ана көрген тон пішер» тақырыбында қолөнер көрмесі

Объектісі: жоспарланған

Субъектісі: анықтама

Жауаптылар: ТЖО ,класс жетекшілер,

Орындау мерзімі: Наурыз

Негіздемесі:

Ұлттық қолөнерді дамыту, шеберлерге қолдау көрсету, олардың жасаған бұйымдарын халық арасында кеңінен насихаттау, жас әрі дарынды қолөнершілерді анықтау, мәдени мұраны жаңғырту, шығармашылық және бизнес арасындағы байланыстарды кеңейту, өнімдерін насихаттау мақсатында өткен көрмеде оқушылар өздері жасаған ,ата анасымен бірігіп жасаған қолөнер бұйымдарын көрсетті.

Оның ішінде ағаштан, киізден, фетрден, тоқымадан, бисерден жасалған бұйымдар, ұлттық нақыштағы киімдер, ат әбзелдері, табиғи теріден жасалған өнімдер, тоқыма өнімдері, тігіншілік, сурет салу өнері көпшілік назарына ұсынылды. Ұйымдастырлылған көрменің көрігін аша түсті.

Мектеп директорының тәрбие

ісі жөніндегі орынбасары

» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

2023-2024 оқу жылы бойынша «Біртұтас тәрбие бағдарламасын іске асыру» негізінде

21-31 наурыз аралығындағы көктемгі демалыс кезінде өткен іс шараға

АНЫҚТАМА

Тақырыбы: «Менің сүйікті кітабым» атты республикалық челленджі

Объектісі: жоспарланған

Субъектісі: анықтама

Жауаптылар: ТЖО ,класс жетекшілер, кітапханшы

Орындау мерзімі: Наурыз

Негіздемесі:

 «Тоғыз айға 9 іс-шара» тұжырымдамасын іске асыру бойынша еліміздің оқушыларын кітап оқуға шақыру арқылы оқу белсенділіктерін арттыру мақсатында «Оқуға құштар мектеп» жобасы аясындағы «Менің сүйікті кітабым» республикалық челлендж ұйымдастырылды.

Бастама өскелең ұрпақ арасында оқуды дамытуға, олардың назарын әртүрлі жанрдағы әдеби шығармаларға аударуға, зияткерлік қабілеттерін дамытуға бағытталған.

Челлендж аясында ұйымдастырушы кітапханшы кітап оқуға және кітап оқуды насихаттауға байланысты түрлі тапсырмалар әзірледі.

"Оқушылар оқыған кітаптары туралы өз әсерлерімен бөлісіп, өздері үшін қолайлы орта құра алады. Мұндай іс-шаралар белсенді оқырмандар қауымдастығын қалыптастыруға ықпал етеді 

Мектеп директорының тәрбие

ісі жөніндегі орынбасары

« коммуналдық мемлекеттік мекемесі

2023-2024 оқу жылы бойынша «Біртұтас тәрбие бағдарламасын іске асыру» негізінде

21-31 наурыз аралығындағы көктемгі демалыс кезінде өткен іс шараға

АНЫҚТАМА

Тақырыбы: «Менің сүйікті кітабым”

Объектісі: жоспарланған

Субъектісі: анықтама

Жауаптылар: ТЖО ,класс жетекшілер,

Орындау мерзімі: Наурыз

Негіздемесі:

Қазақстан Республикасы Оқу ағарту министрлігі əзірленген "Тоғыз айға 9 іс-шара" тұжырымдамасы іске асыру мақсатында Республикалық кітапханасы ұйымдастырған " Оқуға құштар мектеп" Республика челендж аясында" Менің сұйікті кітабым" 1-3 сынып арасында өткізілді

Білім алудын басты құралы кітап.Кітап адамның жүрегін,санасын,ақылын байытады,дүниетанымын кеңеитеді.Оқушыларды кітапханаға тарту, кітапқп деген құрмет пен сұйіспеншілікті қалыптастыру, кітап құмарлыққа тəрбиелеу,кітапханаға оқырман тарту мақсатында "Менің сұйікті кітабым"атты ертегілер көрсетілді 1-3 оқушылар оқыған əдеби кітаптары туралы өз пікірлерін ортаға сала отырып,оқыған кітаптары туралы түсінік берді