Компьютердің негізгі құрылғылары

Келісілген

Директордың оқу ісі - жөніндегі

орынбасары

___________ Г.К. Апендина

«___» «____________» 20___ж.

Бекітемін

«№1 Арнайы мектеп- интернаты» КММ

директоры _________У.Қ.Қуаныш

«___» «_________» 20__ж.

Бөлім:

1

Оқытушының аты-жөні:

Османова Меруерт Хайдарбековна

Күні:

25.11.2020

Сынып: 8 “Г”

Бөлімше: 1

Қатысушылар саны: 9 (2 онлайн)

Қатыспағандар саны:-

Сабақтың тақырыбы

Компьютердің негізгі құрылғылары

Сабақта меңгерілетін оқу мақсаттары

8.2.1.1 компьютердің негізгі құрылғыларын (монитор, пернетақта, жүйелік блок) көрсету

Сабақтың мақсаты:

компьютердің негізгі құрылғылары туралы білу

Сабақтың кезеңі / уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басталуы.Оқушылардың психологиялық көңіл-күйі. Сәлемдесу

Сабақтың тақырыбын және оның міндеттерін хабарлау; 5 минут

Оқушылармен сәлемдесу. Шаттық шеңберіне тұрғызу, үлкен шеңберге тұрып бір-біріне жылы тілек тілейді. Жағымды психологиялық ахуал туғызу.Оқушылардан өткен тақырыпты «Сұрақ- жауап»» әдісі арқылы пысықтаймыз.

Өткен сабақ бойынша сүрақ жауап

1.Компьютерді қалай қосамыз?

2. Компьютерді қалай сөндіреміз?

3. Қандай техника қауіпсіздігің білесіз?

4. Қанша уақыт компьютермен жұмыс істеуге болады?

5.Монитормен ара-ғашықтық қанша болуы керек?

Қалыптастырушы бағалау:

Бірін –бірі бағалау.

Презентация

NAO. KZ

Сабақтың ортасы: - дағдыларды қалыптастыруға қажетті жаңа білімді игеру;

- бастапқы дағдыларды қалыптастыру, бекіту және оларды стандартты жағдайларда қолдану - аналогия бойынша;

Физикалық минуттар:

- өзгертілген жағдайларда білім мен дағдыларды қолдану жаттығулары;

- білім мен дағдыларды шығармашылықпен қолдану;

- дағдыларды өңдеу жаттығулары;

30 мин.

Жаңа сабақ:

«Компьютер» сөзі ағылшын тілінен аударғанда «есептеуіш», яғни есептеуге арналған құрылғы дегенді білдіреді. Компьютерлер есептеу операцияларының күрделі қатарларын адамның қатысуынсыз, алдын ала көрсетілген нұсқаулық – бағдарлама бойынша жүргізуге мүмкіндік береді.

Компьтердің негізгі құрылғылары:

1. Монитор

2. Пернетақта

3. Тышқан

4. Жүйелік блок

Шағын конспект жазу Қосымша құрылғылар – компьютердің жүйелік блогына қосымша жалғанатын құрылғылар. Оларды жүйелік блоктың сыртына да, ішіне де қосуға болады.

Принтер(Printer) - бұл кез- келген ақпараттарды компьютерден қағаз бетіне шығаруға арналған құрылғы.

Сканер (Scanner)– қағаздағы ақпараттарды компьютерге енгізуге арналған құрылғы. Оған мәтіндер, сызбалар, суреттер, графиктер, кестелер және т.б. жатады.

Дыбыс колонкалары (Speakers) –дыбыстық ақпаратты шығаруға арналған құрылғы.

Микрофон (Microphone) – дыбыстық ақпаратты енгізуге арналған құрылғы.

Еarphone (наушник) - дыбыстық ақпаратты шығаруға арналған құрылғы

Модем (router)– компьютерді интернетпен қосып тұратын құрылғы.
 

Диск (disk), флешка (usb flash drive), дискета (floppy disk),қатқыл диск (hard disk) – ақпараттарды сақтайтын және тасымалдайтын құрылғы.

Джойстик (Joystick)- Компьютерлік ойындарда қолданылатын тетік.

Плоттер (Plotter) сызбаларды (графиктерді,суреттерді) қағазға шығаруға арналған құрылғы

Проектор (Projector) – компьютердегі ақпаратты интерактивті тақтада көрсетуге арналған құрылғы.

Веб камера (web camera) - бейне кескіндерді электрондық пішімге айналдыратын құрылғы.

Сергіту сәті: Оқушылыр видео роликті көріп қайталайды.

Компьютерде жұмыс, оқушылар компьютердің негізгі құрылғылардың атуың компьютерде жазады.

Тапсырма:1

12 беттегі сдайдта берілген суреттердің атауың қағазға жазып және интерактивти тақтаға шығып көрсетеді.

Тапсырма:2 компьютердің негізгі құрылғыларды дәптерге сызу.

Сабақтың соңы: Рефлексия

5 минут.

Өткен материалдар бойынша білімдерін тексеру.

Компьютердің қосымша құрылғыларын ата.

Ақпаратты енгізуге арналған құрылғы?
Компьютер қандай құрал?
Компьютердің негізгі құрылғыларын ата.
Компьютердің миы деп қандай құрылғыны айтады?
Компьютердің қосымша құрығыларын ата.
Монитор қандай құрылғы?

Тақырып бізге өмірде қажет пе?

Оқушыларды өз ара бағалау.

«Баспалдақ»

Сау болыңыздар оқушылар!

Nao.kz