ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
Сыныбы: 7 алгебра
Мерзімі:
Тақырыбы: Көпмүшеге амалдар қолдану.
Мақсаты: Көпмүшеге амалдар қолданып есептер шығару
Күтілетін нәтиже: Көпмүшеге амалдар қолданып есептер шығара алады.
|
Сабақтың бөлімі |
Әдіс -тәсілдер |
Мұғалім әрекеті |
Оқушы әрекеті |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ұйымдастыру кезеңі (3 мин) |
Сәлемдесу. Топқа бөлу Карточкалар бойынша |
Амандасу. Түгендеу. Карточкалардағы мүшелер саны бойынша бойынша топтасады. |
Амандасады. Карточкалардағы мүшелер саны бойынша бойынша топтасады. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Үй тапсырмасын тексеру (2 мин) |
|
Үйге берілген тапсырманы тексеру. №112
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Білу және түсіну
(10 мин) |
Домино
|
108 өрнекті ықшамдаңдар:
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Қолдану (5 мин) |
Семантикалық карта |
Семантикалық карта таратылады.
|
Есептерді шығарып, дұрыс жауабын белгілейді.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Талдау (10 мин) |
Деңгейлік тапсырма
|
1 топ: Бірмүшелер № 106. Көпмүшелердің қосындысын және айырымын табыңдар:
№ 116. Көпмүшелердің алгебралық қосындысын табыңдар: № 121. Өрнектерді ықшамдаңдар: 2 топ: Көпмүшелер № 106. Көпмүшелердің қосындысын және айырымын табыңдар:
№ 116 Көпмүшелердің алгебралық қосындысын табыңдар: № 121. Өрнектерді ықшамдаңдар:
Дарынды оқушыларға арналған қосымша тапсырма: Екі таңбалы санның ондығы бірлігінен үш есе артық. Егер осы санға сол цифрлар арқылы кері ретпен жазылған санды қосса, онда 88 шығады. Берілген санды табыңдар. |
Деңгейлік тапсырмаларды орындайды.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Жинақтау (5 мин) |
Тест |
1 топ :
А.
2) Kөпмүенің дәрежесін
анықтаңдар: А. 10В. 12 С. 4 3) Дәрежесі 5-ке тең көпмүшені көрсетіңдер.
А.
4) Ең үлкен дірежелі көпмүшені анықтаңдар:
А.
5) Бөлуді
орындаңдар: А. 5x В. -5xС.9x
2 топ :
1) Көпмүшені стандарт түрге
келтіріңдер:
А.
2) Kөпмүенің дәрежесін
анықтаңдар: А. 11В. 7 С. 12 3) Дәрежесі 7-ге тең көпмүшені көрсетіңдер.
А. 4) Ең үлкен дірежелі көпмүшені анықтаңдар:
А.
5) Бөлуді
орындаңдар:
А.
|
Тапсырманы орындау барысында білімін жинақтайды. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бағалау (3 мин) |
БҮҮ кестесі |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Үйге тапсырма (1 мин) |
|
|
Екі өрнекті теңестіреді. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Баға қою (1 мин) |
|
Бағалау критерийі бойынша бағалау. |
|
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу
1 - айлық
Материал тарифі-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Халабаева Куралай Маденовна
17 Желтоқсан 2017
1122Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Көпмүшеге амалдар қолдану
Тақырып бойынша 11 материал табылды
Көпмүшеге амалдар қолдану
Материал туралы қысқаша түсінік
Көпмүшеге амалдар қолдану тақырыбына қысқа мерзімді жоспар
Материалдың қысқаша нұсқасы
Сыныбы: 7 алгебра
Мерзімі:
Тақырыбы: Көпмүшеге амалдар қолдану.
Мақсаты: Көпмүшеге амалдар қолданып есептер шығару
Күтілетін нәтиже: Көпмүшеге амалдар қолданып есептер шығара алады.
|
Сабақтың бөлімі |
Әдіс -тәсілдер |
Мұғалім әрекеті |
Оқушы әрекеті |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ұйымдастыру кезеңі (3 мин) |
Сәлемдесу. Топқа бөлу Карточкалар бойынша |
Амандасу. Түгендеу. Карточкалардағы мүшелер саны бойынша бойынша топтасады. |
Амандасады. Карточкалардағы мүшелер саны бойынша бойынша топтасады. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Үй тапсырмасын тексеру (2 мин) |
|
Үйге берілген тапсырманы тексеру. №112
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Білу және түсіну
(10 мин) |
Домино
|
108 өрнекті ықшамдаңдар:
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Қолдану (5 мин) |
Семантикалық карта |
Семантикалық карта таратылады.
|
Есептерді шығарып, дұрыс жауабын белгілейді.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Талдау (10 мин) |
Деңгейлік тапсырма
|
1 топ: Бірмүшелер № 106. Көпмүшелердің қосындысын және айырымын табыңдар:
№ 116. Көпмүшелердің алгебралық қосындысын табыңдар: № 121. Өрнектерді ықшамдаңдар: 2 топ: Көпмүшелер № 106. Көпмүшелердің қосындысын және айырымын табыңдар:
№ 116 Көпмүшелердің алгебралық қосындысын табыңдар: № 121. Өрнектерді ықшамдаңдар:
Дарынды оқушыларға арналған қосымша тапсырма: Екі таңбалы санның ондығы бірлігінен үш есе артық. Егер осы санға сол цифрлар арқылы кері ретпен жазылған санды қосса, онда 88 шығады. Берілген санды табыңдар. |
Деңгейлік тапсырмаларды орындайды.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Жинақтау (5 мин) |
Тест |
1 топ :
А.
2) Kөпмүенің дәрежесін
анықтаңдар: А. 10В. 12 С. 4 3) Дәрежесі 5-ке тең көпмүшені көрсетіңдер.
А.
4) Ең үлкен дірежелі көпмүшені анықтаңдар:
А.
5) Бөлуді
орындаңдар: А. 5x В. -5xС.9x
2 топ :
1) Көпмүшені стандарт түрге
келтіріңдер:
А.
2) Kөпмүенің дәрежесін
анықтаңдар: А. 11В. 7 С. 12 3) Дәрежесі 7-ге тең көпмүшені көрсетіңдер.
А. 4) Ең үлкен дірежелі көпмүшені анықтаңдар:
А.
5) Бөлуді
орындаңдар:
А.
|
Тапсырманы орындау барысында білімін жинақтайды. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бағалау (3 мин) |
БҮҮ кестесі |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Үйге тапсырма (1 мин) |
|
|
Екі өрнекті теңестіреді. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Баға қою (1 мин) |
|
Бағалау критерийі бойынша бағалау. |
|
Жүктеу Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
17.12.2017
1122
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз
