Бекітемін
Мектеп директоры
______________ Т.А. Садуев
2017-2018 оқу жылына арналған ІІ-ші деңгей мұғалімі
Д.М Жумажанованың коучинг және тәлімгерлік
ЖОСПАРЫ
|
Дүйсенбі |
Сейсенбі |
Сәрсенбі |
Бейсенбі |
Жұма |
Сенбі |
Жексенбі |
|||||||
|
|
Кіріспе коучинг: әріптестерімді курс ресурстарымен таныстыру. (Оқудағы терминдарды түсіндіріп, айту) |
|
Мектеп әкімшілігімен кездесу - директорды (жұмыс жоспарымен таныстыру) - директордың орынбасары (коучинг, тәлімгерлік жайында келісу) |
|
Коучтың № 1 коучингі Тақырыбы: «Рефлексия»
|
|
Тәлім алушының сабағына қатысу Тәлім алушының іс-әрекетінің нәтижесі бойынша кеңес беру, талдау |
|
Тәлім алушының № 1 сабағына қатысып, талдау жасау Іс-әрекеттегі зерттеу сабағын қарастыру Оқушыларға арналған бастапқы сауалнаманы өткізу |
|
Коучтың № 2 коучингі Тақырыбы: «Бағалау»
|
|
Апта бойы жасалған жұмысты жинақтап және On-line: www.cpm. kz жіберу |
|
|
№ 1 коучинг Тәлім алушымен жұмыс Коучинг есебі үшін мәліметтер жинау және талдау Коуч және тәлім алушының ОМЖ, ҚМЖ түзету және бекіту |
|
Коучтың сабағы Коучтың өзіндік талдауы, Және іс-әрекеттегі зерттеу бойынша мәліметтерді сараптау |
|
Коучтың № 3 коучингі Тақырыбы: «Оқудың 7 ғажайып әдісі»
|
|
Тәлім алушының № 2 сабағы қатысып, талдау жасау Іс-әрекеттегі зерттеу сабағын қарастыру Оқушыларға арналған бастапқы сауалнаманы өткізу |
|
Коучтың № 4 коучингі Тақырыбы: «Рефлексияны сабақ үстінде ұйымдастыру»
|
|
Коучтың сабағы Іс-әрекеттегі зерттеу Мұғалімдер және оқушылармен сұхбаттасу Есепке мағлұматтар жинақтау |
|
Апта бойы жасалған жұмысты жинақтап және On-line: www.cpm. kz жіберу |
|
|
Коучтың сабағы Іс-әрекеттегі зерттеу есебіне мағлұматтарды жинақтау |
|
Тәлім алушымен кәсіби әңгіме Ресурстарды оқу Диагностикалық материалдарды өңдеу Бейнебаян бойынша кәсіби сұхбаттасу Талдау |
|
Коучтың № 5 коучингі
Тақырыбы: «Кері байланыс
арқылы оқушыларды сабақ үстінде қадағалауға
үйрету» |
|
Іс-әрекеттегі зерттеу бойынша мәліметтерді қарау Тәлім алушының сабақтарын қорытындылау Тәлім алушы бойынша аналитикалық есебінің жобасын дайындау |
|
Рефлексивтік есеп бойынша тәлім алушымен кәсіби сұхбат жұргізу |
|
Коучтың № 6 коучингі
Тақырыбы: «Формативті
және суммативті бағалау» |
|
Апта бойы жасалған жұмысты жинақтап және On-line: www.cpm. kz жіберу |
|
|
Іс-әрекеттегі зерттеу үрдісінің қатысушыларымен сұхбат - есепке мәліметтер жинау |
|
Коучтың № 7 коучингі Тақырыбы:
«Критериалды бағалау» |
|
Тәлім алушымен кездесу-тәлімгерліктен кейінгі өзгерістерді талдау «мектептегі тәжірибе» № 10 тапсырма бойынша мәліметтерді өңдеу Жұмыс бойынша есептерді қалыптастыру |
|
«Мектептегі тәжірибе» № 6 тапсырма бойынша мәліметтерді жинау және жинақтау |
|
Коучтың № 8 коучингі Тақырыбы:
«Формативті бағалау» |
|
Іс-ірекеттегі зерттеу – А,В,С оқушылары бойынша мәліметтерін қалыптастыру, жинақтау, жүйелеу. |
|
Апта бойы жасалған жұмысты жинақтап және On-line: www.cpm. kz жіберу |
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Коучинг және тәлімгерлік жоспар
Бекітемін
Мектеп директоры
______________ Т.А. Садуев
2017-2018 оқу жылына арналған ІІ-ші деңгей мұғалімі
Д.М Жумажанованың коучинг және тәлімгерлік
ЖОСПАРЫ
|
Дүйсенбі |
Сейсенбі |
Сәрсенбі |
Бейсенбі |
Жұма |
Сенбі |
Жексенбі |
|||||||
|
|
Кіріспе коучинг: әріптестерімді курс ресурстарымен таныстыру. (Оқудағы терминдарды түсіндіріп, айту) |
|
Мектеп әкімшілігімен кездесу - директорды (жұмыс жоспарымен таныстыру) - директордың орынбасары (коучинг, тәлімгерлік жайында келісу) |
|
Коучтың № 1 коучингі Тақырыбы: «Рефлексия»
|
|
Тәлім алушының сабағына қатысу Тәлім алушының іс-әрекетінің нәтижесі бойынша кеңес беру, талдау |
|
Тәлім алушының № 1 сабағына қатысып, талдау жасау Іс-әрекеттегі зерттеу сабағын қарастыру Оқушыларға арналған бастапқы сауалнаманы өткізу |
|
Коучтың № 2 коучингі Тақырыбы: «Бағалау»
|
|
Апта бойы жасалған жұмысты жинақтап және On-line: www.cpm. kz жіберу |
|
|
№ 1 коучинг Тәлім алушымен жұмыс Коучинг есебі үшін мәліметтер жинау және талдау Коуч және тәлім алушының ОМЖ, ҚМЖ түзету және бекіту |
|
Коучтың сабағы Коучтың өзіндік талдауы, Және іс-әрекеттегі зерттеу бойынша мәліметтерді сараптау |
|
Коучтың № 3 коучингі Тақырыбы: «Оқудың 7 ғажайып әдісі»
|
|
Тәлім алушының № 2 сабағы қатысып, талдау жасау Іс-әрекеттегі зерттеу сабағын қарастыру Оқушыларға арналған бастапқы сауалнаманы өткізу |
|
Коучтың № 4 коучингі Тақырыбы: «Рефлексияны сабақ үстінде ұйымдастыру»
|
|
Коучтың сабағы Іс-әрекеттегі зерттеу Мұғалімдер және оқушылармен сұхбаттасу Есепке мағлұматтар жинақтау |
|
Апта бойы жасалған жұмысты жинақтап және On-line: www.cpm. kz жіберу |
|
|
Коучтың сабағы Іс-әрекеттегі зерттеу есебіне мағлұматтарды жинақтау |
|
Тәлім алушымен кәсіби әңгіме Ресурстарды оқу Диагностикалық материалдарды өңдеу Бейнебаян бойынша кәсіби сұхбаттасу Талдау |
|
Коучтың № 5 коучингі
Тақырыбы: «Кері байланыс
арқылы оқушыларды сабақ үстінде қадағалауға
үйрету» |
|
Іс-әрекеттегі зерттеу бойынша мәліметтерді қарау Тәлім алушының сабақтарын қорытындылау Тәлім алушы бойынша аналитикалық есебінің жобасын дайындау |
|
Рефлексивтік есеп бойынша тәлім алушымен кәсіби сұхбат жұргізу |
|
Коучтың № 6 коучингі
Тақырыбы: «Формативті
және суммативті бағалау» |
|
Апта бойы жасалған жұмысты жинақтап және On-line: www.cpm. kz жіберу |
|
|
Іс-әрекеттегі зерттеу үрдісінің қатысушыларымен сұхбат - есепке мәліметтер жинау |
|
Коучтың № 7 коучингі Тақырыбы:
«Критериалды бағалау» |
|
Тәлім алушымен кездесу-тәлімгерліктен кейінгі өзгерістерді талдау «мектептегі тәжірибе» № 10 тапсырма бойынша мәліметтерді өңдеу Жұмыс бойынша есептерді қалыптастыру |
|
«Мектептегі тәжірибе» № 6 тапсырма бойынша мәліметтерді жинау және жинақтау |
|
Коучтың № 8 коучингі Тақырыбы:
«Формативті бағалау» |
|
Іс-ірекеттегі зерттеу – А,В,С оқушылары бойынша мәліметтерін қалыптастыру, жинақтау, жүйелеу. |
|
Апта бойы жасалған жұмысты жинақтап және On-line: www.cpm. kz жіберу |
шағым қалдыра аласыз




















