КОУЧИНГ ӨТКІЗУ ЖОСПАРЫ
|
Күні: 02.11.2017 жыл |
Сарсенбаева С.Ж, Зинуллина Г |
|||||
|
Сабақтың тақырыбы |
Тәсіл қуып кетпейік және оқытудағы жаңа әдіс – тәсілдер |
|||||
|
Жалпы мақсаты: |
– Сабаққа бала қызығушылығын ояту жолдарын білу.- білім беруде педагог мамандардың біліктілігін көтеру, бір ізіділікке, бір сарындылыққа салынбау жолдарын көрсету, тәжірибе бөлісу |
|||||
|
Оқытуда күтілетін нәтижелер |
-Қисынды ойлау қабілеті дамиды.;-Мақсат қоюдың жаңа әдiстерi мен формаларын танып-білу; -қойылған мақсат,міндеттер қолжетімді болуы керектігін,белгілі бір уақытқа бағынуы керектігін,шынайы болуы керектігін түсіну. |
|||||
|
Дереккөздер |
– Мұғалімге арналған нұсқаулық- – Өкіл, алтын балыққа арналған ак вариум, Тв шоу – видеоролик, сергіту сәті
|
|||||
|
Ресурстар |
Стикерлер, маркерлер, қағаз, интераткивті тақта |
|||||
|
Түйінді идеялар |
Оқушынының қызығушылығын қалай ояту керектігін біледі. |
|||||
|
Жаттығулар мен бірлескен жұмысқа негізделген тәсілдер |
||||||
|
Жаттығулар |
Жаттығудың мазмұны |
Жұмыс әдісі |
уақыт |
|||
|
Бастапқы байланыс |
Жағымды ахуал туғызу: |
Танысу ойыны Әріптер сөйлейді |
2 мин |
|||
|
Топқа бөлу |
Алфавиттің алғашқы бес әріпі І топ ,келесі бес әріп ІІ топ,келесі бес әріпі ІІІ топқа бөлінеді.
Әріптер сөйлейді” 3 МИНУТ Мақсаты:Әріптестер кез-келген әріпті таңдап алып, қойылған сұраққа қолдарындағы әріптен басталатын сөзбен жауап беруі тиіс.
|
|
2 мин |
|||
|
Коучингтің тақырыбын негіздеу Постер қорғау
Кері байланыс |
Түрткі сауал: . Оқытудың жаңа форматы жағдайында \қолданылатын белсенді стратегиялар Тәсіл деген не? Жаңаша білім беру мазмұнынан үш ұғымды анықтау Оқу мақсаттарына жетуде Сіз қолданып жүрген тәсіл-стратегиялар |
Постер қорғау Тәсіл- бір жағдайдағы педагогикалық іс-әрекеттер әдісі; 2. әдіс элементі, оның құрамды бөлігі, әдісті іске асырудағы жеке қадам. |
10 мин |
|||
|
«Бір сөзбен» әдісі ( 12 сөздің ішінен өзі таңдаған сөзді бүгінгі коучингтегі көңіл-күйімен білдіріп айтады) Төзімсіздік, Ашу, Қуаныш, Немқұрайлылық, Қанағаттану, Шабыт, Зерігу, Алаңдау, Тыныштық, Сенімділік, Сенімсіздік, Рахаттану. |
||||||
|
Сергіту сәті |
«Менің есімім........ |
|
2 мин |
|||
|
Қысқаша рефлексия |
– «Тазалық» ойыны 1\ Еттартқыш 4 мин 2\ Чемодан 3\ Қоқыс жәшігі |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
“Біз қартайғандықтан ойын ойнауды тоқтатып тұрған жоқпыз,
ойын ойнамағандықтан қартаямыз”.
Бернард Шоу
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Коучинг "Тәсіл қуып кетпейік"
Коучинг "Тәсіл қуып кетпейік"
КОУЧИНГ ӨТКІЗУ ЖОСПАРЫ
|
Күні: 02.11.2017 жыл |
Сарсенбаева С.Ж, Зинуллина Г |
|||||
|
Сабақтың тақырыбы |
Тәсіл қуып кетпейік және оқытудағы жаңа әдіс – тәсілдер |
|||||
|
Жалпы мақсаты: |
– Сабаққа бала қызығушылығын ояту жолдарын білу.- білім беруде педагог мамандардың біліктілігін көтеру, бір ізіділікке, бір сарындылыққа салынбау жолдарын көрсету, тәжірибе бөлісу |
|||||
|
Оқытуда күтілетін нәтижелер |
-Қисынды ойлау қабілеті дамиды.;-Мақсат қоюдың жаңа әдiстерi мен формаларын танып-білу; -қойылған мақсат,міндеттер қолжетімді болуы керектігін,белгілі бір уақытқа бағынуы керектігін,шынайы болуы керектігін түсіну. |
|||||
|
Дереккөздер |
– Мұғалімге арналған нұсқаулық- – Өкіл, алтын балыққа арналған ак вариум, Тв шоу – видеоролик, сергіту сәті
|
|||||
|
Ресурстар |
Стикерлер, маркерлер, қағаз, интераткивті тақта |
|||||
|
Түйінді идеялар |
Оқушынының қызығушылығын қалай ояту керектігін біледі. |
|||||
|
Жаттығулар мен бірлескен жұмысқа негізделген тәсілдер |
||||||
|
Жаттығулар |
Жаттығудың мазмұны |
Жұмыс әдісі |
уақыт |
|||
|
Бастапқы байланыс |
Жағымды ахуал туғызу: |
Танысу ойыны Әріптер сөйлейді |
2 мин |
|||
|
Топқа бөлу |
Алфавиттің алғашқы бес әріпі І топ ,келесі бес әріп ІІ топ,келесі бес әріпі ІІІ топқа бөлінеді.
Әріптер сөйлейді” 3 МИНУТ Мақсаты:Әріптестер кез-келген әріпті таңдап алып, қойылған сұраққа қолдарындағы әріптен басталатын сөзбен жауап беруі тиіс.
|
|
2 мин |
|||
|
Коучингтің тақырыбын негіздеу Постер қорғау
Кері байланыс |
Түрткі сауал: . Оқытудың жаңа форматы жағдайында \қолданылатын белсенді стратегиялар Тәсіл деген не? Жаңаша білім беру мазмұнынан үш ұғымды анықтау Оқу мақсаттарына жетуде Сіз қолданып жүрген тәсіл-стратегиялар |
Постер қорғау Тәсіл- бір жағдайдағы педагогикалық іс-әрекеттер әдісі; 2. әдіс элементі, оның құрамды бөлігі, әдісті іске асырудағы жеке қадам. |
10 мин |
|||
|
«Бір сөзбен» әдісі ( 12 сөздің ішінен өзі таңдаған сөзді бүгінгі коучингтегі көңіл-күйімен білдіріп айтады) Төзімсіздік, Ашу, Қуаныш, Немқұрайлылық, Қанағаттану, Шабыт, Зерігу, Алаңдау, Тыныштық, Сенімділік, Сенімсіздік, Рахаттану. |
||||||
|
Сергіту сәті |
«Менің есімім........ |
|
2 мин |
|||
|
Қысқаша рефлексия |
– «Тазалық» ойыны 1\ Еттартқыш 4 мин 2\ Чемодан 3\ Қоқыс жәшігі |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
“Біз қартайғандықтан ойын ойнауды тоқтатып тұрған жоқпыз,
ойын ойнамағандықтан қартаямыз”.
Бернард Шоу
шағым қалдыра аласыз














