краткосрочный план Монасырь на Казбеке

Раздел долгосрочного планирования:

Дата:

ФИО учителя: Мураталиева Айжан

Участвовал:

Не участвовали:

Тема урока

Монастырь на Казбеке

Цели обучения, достигаемые на этом уроке (Ссылка на учебную программу)

.1.4.1 – составлять простой цитатный план;

6.2.1.1 – определять жанр и его признаки (рассказ, повесть, драма).

Цели урока

Учащиеся

Узнают о жизни и творчестве писателя, об истории создании стиха

могут:

• найти в стихах тропы, метафоры, сравнение и эпитета;

• выбрать цитаты из стиха, важные для понимания развития сюжета;

составить цитатный план.

Критерии оценивания

- называет характерные особенности стиха.

– находит жанровые признаки стиха в «Монастырь на Казбеке»;

– составляет цитатный план одного из эпизодов стиха.

Время / этапы урока

Деятельность учителя

Каким образом будет достигаться цель обучения? 

Деятельность учащихся

Формативное оценивание

(метод/ прием/ техника/ стратегия)

(через дескрипторы)

Начало урока

I. «Вызов». Что приходить на ваш ум, от слово «Велики поэт» русского народа? Как вы думаете почему его ставят в один ряд, с казахским Великим поэтом Абаяем Кунамбаевым?

Целеполагание. Учитель объявляет тему урока, сообщает цели обучения; совместно с учащимися определяются цели урока.

Основная часть

Конец урока

Рефлексия