КСП «Наурыз – начало года»

ЭПлім:

месяц независимостиипатриотизма

Педагогтің фамилия, имя, отчество (при его наличии)педагога

Дата:

март

Класс:

Количество участников:

количество участников:количество неучастников:

Тема классного часа

«Наурыз – начало года»

Формирование ценностейпривитие ценностей

национальная ценность, семейная ценность

Сынып сағатының цель классного часа

1. Осознайте значение Наурыза как праздника Новогогода.

2.изучить культурные ценности, в том числе семью и национальную идентичность, связанные с праздником НаурызУ..

Этап/ время урока

деятельность педагога деятельность

учащегося

оценивание

ресурсы

КірпеРприветствовать

учащихся и знакомить с темой.

Оқушылардан Спросите о том, что они знают о празднике Наурыз.

Обсуждение: кратко обсудите, что они ассоциируют с праздником. Запишите основные моменты на доске.

Обзор цели: объяснение цели урока и того, чему учатся учащиеся.

Обмен мнениями.

Откликнулсяна доску.

Предоставление обратной связи, связанной с ценностями.

Доска и маркеры

основная часть

Тақырыпқа раскрытие темы, размышление: культурное значение: представление о празднике Наурыз, его истории и значении в казахской культуре. Обсудите, как это символизирует обновление и приход весны.

Семейные ценности: празднование роли семьи в Наурыз мейрамы, в том числе во время традиционных обедов, собраний и церемоний.

Наглядные пособия: используйте проектор для демонстрации изображений или короткого видеоролика о празднике Наурыз.

Групповая работа: разделите учащихся на небольшие группы и назначьте каждой группе определенный аспект праздника Наурыз (например, традиционные блюда, ритуалы, семейные собрания).

Творческое задание: каждая группа создает плакат, иллюстрирующий данный им аспект. Они должны включать рисунки, основные факты и любые соответствующие культурные особенности.

Размышляет, обменивается мнениями

Презентация: через 10 минут каждая группа представит классу свои плакаты с объяснением тонкостей праздника Наурыз.

Давать обратную связь, оценивать в зависимости от ценностей.

Хвалите аплодисменты и положительные отзывы.

Проектор и экран для презентации

https://www.youtube.com/watch?v=UH3pSFhrz-Y&pp=ygUM0L3QsNGD0YDRi9C3

Раздаточный материал с основными мыслями https://www.youtube.com/watch?v=UH3pSFhrz-Y&pp=ygUM0L3QsNGD0YDRi9C3 раздаточный материал с изложением основных соображений и упражнений

Заключение

итоговое заключение и оценка:

обсуждение в классе: размышление о том, что учащиеся узнали о празднике Наурыз и его значении в семье и национальной идентичности.

Выездной билет: Попросите каждого ученика написать один из них, чтобы узнать о марше, и один из способов отпраздновать его с семьей..

Заполняет выходной билет.

Сабақ соңында жазылған Оценка по выходному билету, написанному в конце урока, предоставление обратной связи

урок безопасности

обмен мнениями.

Откликнулсяна доску.

Оцените свое присутствие во время обсуждений и презентаций.

Раздаточные материалы