КСП "Рассказываем сказку по картинкам"

Ф.И.О. учителя

Хасенова Сауле Казбековна

Предмет/ класс

Русский язык, 2 класс.

№ урока/ № недели

Урок № 17, неделя № 9

Название раздела

Традиции и фольклор

Тема урока

Рассказываем сказку по картинкам.

Цели обучения

2.1.4.1 понимать содержание прослушанного текста, определять героев, последовательность событий;

2.2.3.1 участвовать в речевой ситуации на определенную тему, понимать, о чем говорит собеседник; соблюдать речевые нормы;

2.2.4.1 пересказывать истории/рассказы, используя знакомые слова, соблюдая последовательность событий;

2.4.1.1 писать предложения по данной иллюстрации, используя слова-описания;

Время

Текст спикера

Использованные видео, слайды, презентации, задания

30 сек.

- Здравствуйте, дорогие ребята! Добро пожаловать на урок русского языка. Тема нашего урока: «Рассказываем сказку по картинкам.

Слайд № 1

Сегодня на уроке:

- вы будете читать сказку, отвечать на вопросы;

- расскажете сказку по картинкам;

-найдёте в тексте глаголы прошедшего времени, единственного числа, мужского рода;

- составите предложения по картинкам;

- сможете сами сочинить и рассказать сказку.

№ 2

Сказка по лесу идёт,

Сказка за руку ведёт,

Из реки выходит сказка!

Из трамвая! Из ворот!

Это что за хоровод?

Это сказок хоровод!

Сказка-умница и прелесть,

С нами рядышком живёт.

№ 3

Рассмотрите картинки. Из каких сказок сюжетные картинки. Назовите.

Теремок. Маша и медведь. Колобок.

№ 4

Посмотрите внимательно на сюжетные картинки. Вспомните сказку по картинкам.

№ 5

Курочка Ряба.

Жили-были дед и баба. И была у них курочка Ряба. Снесла курочка яйцо, не простое, а золотое. Дед бил- бил - не разбил. Баба била-била - не разбила. Мышка бежала, хвостиком махнула, яичко упало и разбилось. Дед плачет, баба плачет, а курочка кудахчет: Не плачь дед, не плачь баба. Я снесу вам новое яичко, не золотое – простое.

№ 6

Прочитайте и перескажите сказку. Используйте картинки и предложения.

Жил-был добрый волшебник. У него был день рождения. На праздник волшебник пригласил своих друзей: муравья, воробья, краба и сороку. Приготовил угощение: сочные фрукты, праздничный торт, вкусное мороженое.

№ 7

Друзья подарили волшебнику подарки. Муравей принёс красивые цветы. Воробей подарил разноцветные шарики. Краб вручил краски и карандаши. А сорока подарила картину. Волшебник был очень рад подаркам.

№ 8

У кого был день рождения?

Кто был приглашён на праздник?

Что подарили волшебнику гости?

Чем закончилась сказка?

У доброго волшебника был день рождения.

Волшебник пригласил своих друзей: муравья, воробья,

лобстера и сороку.

Муравей принёс красивые цветы.

Воробей подарил разноцветные шарики.

Лобстер вручил краски и цветные карандаши.

А сорока подарила картину.

Волшебник был рад подаркам.

№ 9

Перескажите. Найдите в тексте 3 глагола прошедшего времени единственного числа, мужского рода.

Жил-был добрый волшебник. У него был день рождения.

Волшебник пригласил своих друзей: муравья, воробья, лобстера и сороку. Приготовил угощение: фрукты, торт, мороженое. Муравей принёс красивые цветы. Воробей подарил разноцветные шарики. Лобстер вручил краски и цветные карандаши.

А сорока подарила картину.

Волшебник был рад подаркам.

Что сделал? пригласил, подарил,

вручил.

№ 10

Назовите последовательность предложений по тексту. (1,2,3).

А) Волшебник был очень рад подаркам.

Б) Жил-был добрый волшебник.

В) А сорока подарила картину.

1. Жил-был добрый волшебник.

2. А сорока подарила картину.

3. Волшебник был очень рад подаркам.

№ 11

Придумайте. Составьте по картинкам короткие предложения, используя слова-описания. Запишите.

Волшебник пригласил…

Друзья подарили…

№ 12

Проверьте себя.

Волшебник пригласил друзей на день рождения. Друзья подарили много подарков: красивые цветы, разноцветные шарики, цветные краски и карандаши, интересную картину. Волшебник угощал друзей вкусным мороженым. А ещё они ели сладкий торт и сочные фрукты.

№ 13

Попробуйте сочинить небольшую сказку, нарисовать к ней картинки и написать слова.

Меня зовут Марат. Я учусь во 2 классе.

Я сочинил маленькую сказку, которая

называется «День рождения».

№ 14

Жил в лесу весёлый зайка. У него был день рождения. Зайка пригласил своих друзей: ёжика и белочку. Зайка накрыл стол, поставил вазу с цветами и торт. Вот и гости. Они принесли подарки. Ёжик подарил зайке сладкую морковку. А белочка угостила зайку грибами и орешками. Друзья пили чай из красивых чашек с вкусным тортом. Потом весело и дружно играли.

Как хорошо иметь друзей!

№ 15

Итог урока:

- вы читали сказку, отвечали на вопросы;

- рассказывали сказку по картинкам;

-нашли в тексте глаголы прошедшего времени, единственного числа, мужского рода;

- составили предложения по картинкам;

- смогли сами сочинить и рассказать сказку.

Вы – молодцы!

№ 16

Наш урок подошёл к концу. Я прощаюсь с вами. До свидания!

№ 17