Материалдар / КТЖ 2024-2025 оқу жылы Информатика 5-10 сыныптар

Педагогтарға арналған 400 000-астам

оқу-әдістемелік материалдарды
1 жыл бойы тегін жүктеу мүмкіндігіне ие болыңыз!

ҚМЖ

Презентациялар

Ашық сабақтар

Тәрбие сабақтар

Көрнекіліктер

Дидактикалық ойындар

Әдіс-тәсілдер

Авторлық бағдарламалар

-96%

Бүгін алсаңыз
жеңілдік

Уақытыңыз шектеулі

Толығырақ

Барлық 400 000 материалдарды 1 жыл бойы тегін жүктей аласыз

КТЖ 2024-2025 оқу жылы Информатика 5-10 сыныптар

Материал туралы қысқаша түсінік

КТЖ №399 бұйрық негізінде түзетілген

Информатика Басқа Барлық сыныптар

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

БЕКІТЕМІН: КЕЛІСЕМІН ТЕКСЕРІЛДІ Мектеп директоры Директордың ӘІЖО Әд.от қаралды. Хаттама№

_________Б.Б.Абдилова ____ Ж.Р.Абирова ___________________

«_____» _________2023 ж «_____» _________2023 ж «_____»_______2023 ж

Ұйғыр ауданы білім бөлімінің «Ж.Құдайбергенов атындағы орта мектебі мектеп жанындағы интернатымен» КММ

Пәндер бойынша орта мерзімді (күнтізбелік – тақырыптық) жоспары

Информатика пәні, сыныбы: 4,6,7,10 (ҚГБ,ЖМБ ), 11(ҚГБ,ЖМБ )

Барлығы: 34 сағат, аптасына 1 сағат

2023-2024 оқу жылы

Мұғалімнің аты-жөні: Керімбаева М.Х

«Информатика» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар

5-сынып Аптасына 1 сағат Оқу жылында 34 сағат

№р/с	Ауыспалы тақырыптар / бөлім			Сабақтардың тақырыбы	Оқудың мақсаттары		Сағат саны	Мерзімі				Ескерту
								5а	5ә	5б	5в
1 тоқсан- 8 сағат
1	І БӨЛІМ Біздің айналамыздағы ақпарат			1.1 Біздің айналамыздағы ақпарат	5.2.1.1 әртүрлі ақпараттың мысалдарын келтіру және ақпаратты әртүрлі нысандарда ұсыну;		1
2				1.1 Біздің айналамыздағы ақпарат	5.2.1.1 әртүрлі ақпараттың мысалдарын келтіру және ақпаратты әртүрлі нысандарда ұсыну;		1
3				1. 2 Ақпарат беру	5.2.1.2 байланыс арналары, ақпарат көздері және қабылдағыштарының мысалын келтіру;		1
4				1.3. Ақпаратты шифрлау	5.2.1.3 Мәтіндік ақпаратты кодтау және декодтау; Шифрлау – Шифрование – Encryption		1
5				1.3. Ақпаратты шифрлау	5.2.1.3 Мәтіндік ақпаратты кодтау және декодтау; Шифрлау – Шифрование – Encryption		1
6				1.4. Екілік ақпаратты ұсыну	5.2.1.4 Компьютерге арналған барлық ақпарат екілік түрінде ұсынылғанын түсіндіру. Екілік кодтау – Двоичное кодирование – Binary coding		1
7				1.5 Графикалық ақпаратты екілік кодта ұсыну БЖБ	5.2.1.4 Компьютерге арналған барлық ақпарат екілік түрінде ұсынылғанын түсіндіру. Екілік кодтау – Двоичное кодирование – Binary coding		1
8				1.6-1.7 Шығармашылық-практикалық тапсырмалар	5.2.1.1 әртүрлі ақпараттың мысалдарын келтіру және ақпаратты әртүрлі нысандарда ұсыну; 5.2.1.3 Мәтіндік ақпаратты кодтау және декодтау; 5.2.1.5 Компьютерге арналған барлық ақпарат екілік түрінде ұсынылғанын түсіндіру.		1
2 тоқсан- 8 сағат
9	ІІ БӨЛІМ Компьютерлік графика			2.1 Растрлық және векторлық графикалық редакторлар	5.2.2.2 растрлық кескіндерді жасау және өңдеу;		1
10				2.2 Растрлық суреттерді құру және редакциялау	5.2.2.2 растрлық кескіндерді жасау және өңдеу;		1
11				2.3 Растрлық суреттерді өңдеу	5.2.2.2 растрлық кескіндерді жасау және өңдеу;		1
12				2.4 Растрлық суреттерді өңдеу. Практикум	5.2.2.2 растрлық кескіндерді жасау және өңдеу;		1
13				2.5 Векторлық суреттерді құру	5.2.2.3 векторлық суреттер жасау және өңдеу;		1
14				2.6 Қисық бетімен жұмыс	5.2.2.3 векторлық суреттер жасау және өңдеу;		1
15				2.6 Қисық бетімен жұмыс. БЖБ	5.2.2.3 векторлық суреттер жасау және өңдеу;		1
16				2.7 Растрлық және векторлық суреттерді салыстыру	5.2.2.4 растрлық және векторлық графиканың артықшылықтары мен кемшіліктерін бағалау		1
3 тоқсан-10 сағат
17		ІІІ БӨЛІМ Робототехника	3.1 Роботтың түрлері және оларды қолдану			5.3.4.1- робот анықтамасын тұжырымдау 5.3.4.2- роботтардың түрлерінің үлгілері және оларды қолдану салалларына мысал келтіру	1
18				3.2 Робототехника тарихы және оның келешегі	5.3.4.3 робототехника саласындағы адамзаттың техникалық жетістіктеріне мысалдар келтіру; 5.3.4.4 гироскопиялық датчик жұмыс істеу принципін түсіндіру; 5.3.3.1 роботтың бұрыштық бейімділігін анықтау үшін бағдарламалар жасау;		1
19				3.3 Гироскопиялық датчик	5.3.4.4 гироскопиялық датчик жұмыс істеу принципін түсіндіру; 5.3.3.1 роботтың бұрыштық бейімділігін анықтау үшін бағдарламалар жасау;		1
20				3.4-3.5 Бұрылыстар	5.3.3.2 роботты көрсетілген градусқа бұру үшін бағдарламалар жасау 5.3.3.3 робот қозғалысын ұйымдастыруға арналған түс датчигін қолдану;		1
21				3.4-3.5 Бұрылыстар	5.3.3.2 роботты көрсетілген градусқа бұру үшін бағдарламалар жасау 5.3.3.3 робот қозғалысын ұйымдастыруға арналған түс датчигін қолдану;		1
22	IV БӨЛІМ Роботтардың жарысы			4.1 -4.2 Роботтың сызық бойымен қозғалысы	5.3.3.3 робот қозғалысын ұйымдастыруға арналған түс датчигін қолдану;		1
23				4.1 -4.2 Роботтың сызық бойымен қозғалысы	5.3.3.3 робот қозғалысын ұйымдастыруға арналған түс датчигін қолдану;		1
24				4.3-4.4 Робо-сумо БЖБ	5.3.3.4 объектіні табу үшін ультрадыбыстық датчикті пайдалану; 5.3.3.3 робот қозғалысын ұйымдастыруға арналған түс датчигін қолдану;		1
25				4.3-4.4 Робо-сумо	5.3.3.4 объектіні табу үшін ультрадыбыстық датчикті пайдалану; 5.3.3.3 робот қозғалысын ұйымдастыруға арналған түс датчигін қолдану;		1
26				4.5 Практикалық тапсырмалар	5.3.3.3 робот қозғалысын ұйымдастыруға арналған түс датчигін қолдану; 5.3.3.4 объектіні табу үшін ультрадыбыстық датчикті пайдалану;		1
	4 тоқсан-8 сағат
27	V БӨЛІМ Компьютер және қауіпсіздік			5.1 Компьютерде өзіңе зиян келтірмей қалай жұмыс істеуге болады?	5.4.1.1 қауіпсіздік ережелерін бұзу салдары туралы талдау		1
28				5.2 Ақпаратты цифрлық тасымалдағыштар	5.1.1.1 сандық ақпараттың цифрлық тасымалдау құралдарын сипаттау		1
29				5.3 Интернетте жұмыс істеудің қандай қауіп-қатері бар?	5.4.2.1 біреудің жұмысын көшіру заңсыздығы туралы айту		1
30				5.4 Компьютердегі деректі қалай қорғауға болады?	5.4.2.2 құжаттарға арналған пароль орнату		1
31				5.5 Жалпыға қолжетімді бумалар мен файлдар жасау	5.1.3.1 ортақ пайдалану файлдарын орналастыру, редакциялау, жүктеу		1
32				5.5 Жалпыға қолжетімді бумалар мен файлдар жасау	5.1.3.1 ортақ пайдалану файлдарын орналастыру, редакциялау, жүктеу		1
33				Компьютер және қауіпсіздік бөлімін қайталау БЖБ	5.4.1.1 қауіпсіздік ережелерін бұзу салдары туралы талдау 5.4.2.2 құжаттарға арналған пароль орнату		1
34				5.6-5.7 Шағын жоба	5.4.2.2 құжаттарға арналған пароль орнату 5.2.2.1 құжатты басып шығару үшін тиімді ұйымдастыру (бет параметрлерін орнату, алдын ала қарауды орындау); 5.1.3.1 ортақ пайдалану файлдарын орналастыру, редакциялау, жүктеу		1

6-сынып күнтізбелік-тақырыптық жоспар

Информатика 6 сыныбы

Аптасына: 1 сағат, барлығы:34 сағат

№р/с	Ауыспалы тақырыптар/ бөлім	Сабақтардыңтақырыбы	Оқудың мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі				Ескерту
№р/с	Ауыспалы тақырыптар/ бөлім	Сабақтардыңтақырыбы	Оқудың мақсаттары	Сағат саны	6А	6Ә	6Б	6В	Ескерту
І тоқсан 8 сағат
1	І БӨЛІМ Компьютерлік жүйелер және желілер	Эргономика дегеніміз не?	6.4.1.1 эргономика міндеттерін (барынша жайлылық пен тиімділік үшін) тұжырымдау және шешу.	1
2		Қоғамдағы интернетке тәуелділік мәселелері	6.4.2.1 интернетке тәуелділіктің проблемаларын талқылау	1
3		Есептеу техникасының даму тарихы	6.1.1.1 компьютерлік технологияның даму тарихы мен келешегі туралы әңгімелеу;	1
4		Есептеу техникасының даму тарихы	6.1.1.1 компьютерлік технологияның даму тарихы мен келешегі туралы әңгімелеу;	1
5		Компьютер қалай жұмыс істейді	6.1.1.2 компьютердің негізгі құрылғыларының өзара әрекеттесуін түсіндіру	1
6		Операциялық жүйелер	6.1.2.1 операциялық жүйелердің негізгі функцияларын атау	1
7		Сымсыз желілер ББЖБ №1	6.1.3.1 сымсыз байланыстың артықшылықтарын түсіндіру;	1
8		Практикалық тапсырмалар	6.4.1.1 эргономика міндеттерін (барынша жайлылық пен тиімділік үшін) тұжырымдау және шешу. 6.1.1.1 компьютерлік технологияның даму тарихы мен келешегі туралы әңгімелеу; 6.1.1.2 компьютердің негізгі құрылғыларының өзара әрекеттесуін түсіндіру 6.1.2.1 операциялық жүйелердің негізгі функцияларын атау	1
2 тоқсан- 8 сағат
9	ІІ БӨЛІМ 3D баспасы	3D – редакторы	6.3.1.1 3D-модельдер қолдану мысалдарын келтіру; 6.3.1.2 3D-редактордың мүмкіндіктерін сипаттау;	1
10		3D -редактор құралдары	6.3.1.3 3D-редакторының графикалық примитивтерді құруға арналған құралдарын пайдалану;	1
11		3D – конус, цилиндр және сфера құру	6.3.1.4 айналу денелерін құру және оларды түрлендіру;	1
12		3D – конус, цилиндр және сфера құру	6.3.1.4 айналу денелерін құру және оларды түрлендіру;	1
13		Объектілердің 3D модельдері	6.3.1.5 3D-редактордағы объектілердің модельдерін құру;	1
14		3D-баспасы,	6.3.1.6 басып шығару үшін 3D-үлгіні экспорттау;	1
15		3D - баспасы БЖБ	6.3.1.7 3D-баспасын баптау;	1
16		Практикалық жұмыстар	6.3.1.5 3D-редактордағы объектілердің модельдерін құру; 6.3.1.4 айналу денелерін құру және оларды түрлендіру;	1
3 тоқсан- 10 сағат
17	ІІІ БӨЛІМ PYTHON тілінде программалау	IDE-мен танысу	6.1.2.2 IDE интерфейсінің мүмкіндіктерін қолдану;	1
18		IDE-мен танысу	6.1.2.2 IDE интерфейсінің мүмкіндіктерін қолдану;	1
19		Тіл әліппесі. Синтаксис	6.3.2.1 Python тіліндегі сызықтық алгоритмдерді жазу	1
20		Мәліметтер типтері	6.3.3.1 деректертүрлерінжіктеу;	1
21		Арифметикалық амалдардың жазылу ережелері	6.3.2.1 Python тіліндегі сызықтық алгоритмдерді жазу;	1
22		Арифметикалық амалдардың жазылу ережелері (практика) БЖБ	6.3.2.1 Python тіліндегі сызықтық алгоритмдерді жазу;	1
23		Санды енгізу және шығару	6.3.2.1 Python тіліндегі сызықтық алгоритмдерді жазу;	1
24		Санды енгізу және шығару.	6.3.2.1 Python тіліндегі сызықтық алгоритмдерді жазу;	1
25		Сызықтық алгоритмдерді программалау БЖБ	6.3.2.1 Python тіліндегі сызықтық алгоритмдерді жазу;	1
26		Сызықтық алгоритмдерді программалау	6.3.2.1 Python тіліндегі сызықтық алгоритмдерді жазу;	1
4 тоқсан- 8 сағат
27	IV БӨЛІМ Мәтіндік құжатпен жұмыс жасау	Сілтемелер	6.2.2.1 сілтемелерді ұйымдастыру (гиперсілтемелер, мазмұны, тақырыптар, түсіндірмелер)(	1
28		Гиперсілтемелер	6.2.2.1 сілтемелерді ұйымдастыру (гиперсілтемелер, мазмұны, тақырыптар, түсіндірмелер)	1
29		Авторлыққұқық», «плагиат» мәселелері	6.4.2.3 авторға сілтеме жасайтын ақпаратпен ілестіру; 6.4.2.2 «авторлық құқық», «плагиат» ұғымдарын түсіндіру	1
30		Мазмұн	6.2.2.1 сілтемелерді ұйымдастыру (гиперсілтемелер, мазмұны, тақырыптар, түсіндірмелер)	1
31		Мазмұн	6.2.2.1 сілтемелерді ұйымдастыру (гиперсілтемелер, мазмұны, тақырыптар, түнідірмелер)	1
32		Реферат БЖБ	6.2.2.1 сілтемелерді ұйымдастыру (гиперсілтемелер, мазмұны, тақырыптар, түсіндірмелер)	1
33		Реферат Жоба құру	6.4.2.3 авторға сілтеме жасайтын ақпаратпен ілестіру; 6.4.2.2 «авторлық құқық», «плагиат» ұғымдарын түсіндіру	1
34		Реферат Жоба құру	6.4.2.3 авторға сілтеме жасайтын ақпаратпен ілестіру; 6.4.2.2 «авторлық құқық», «плагиат» ұғымдарын түсіндіру	1

7-сынып күнтізбелік-тақырыптық жоспар

Информатика 7 сыныбы

Аптасына: 1 сағат, барлығы:34 сағат

№р/с	Ауыспалы тақырыптар/ бөлім	Сабақтардың тақырыбы	Оқудың мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі				Ескерту
№р/с	Ауыспалы тақырыптар/ бөлім	Сабақтардың тақырыбы	Оқудың мақсаттары	Сағат саны	7А	7Ә	7Б	7В	Ескерту
1 тоқсан- 8 сағат
1	І БӨЛІМ Ақпаратты өлшеу және компьютер жадысы	Ақпараттың өлшем бірліктері	7.2.1.1- ақпараттың өлшем бірліктерін атап өту	1
2		Ақпараттың өлшем бірліктері	7.2.1.2- ақпаратты бір өлшем бірлігінен басқа өлшем бірліктеріне ауыстыруды жүзеге асыру	1
3		Компьютерлік жад	7.1.1.1- компьютердің жады түрлерінің қызметін (жедел сақтау құрылғысы, тұрақты сақтау құрылғысы, сыртқы сақтау құрылғысы, кэш-жады) сипаттау	1
4		Файлдардың форматтары	7.1.2.1 -бірдей ақпарат сақталған әртүрлі пішімдегі файлдардың көлемін салыстыру	1
5		Файлдардың көлемі ББЖБ №1	7.1.2.2 -әртүрлі пішімдегі мұрағаттарды құру және мұрағаттан	1
6	ІІ БӨЛІМ Желілер және қауіпсіздік	Компьютерлік желі және оның жіктелуі	7.1.3.1-компьютерлік желілерді жіктеу	1
7		Вирусқа қарсы қауіпсіздік ББЖБ №2	7.4.2.1-компьютерді зиянды программалардан қорғау	1
8		Пайдаланушы интерфейсі	7.4.1.1 пайдаланушы интерфейстердің эргономикалылығын бағалау	1
2 тоқсан- 8 сағат
9	ІІІ БӨЛІМ Есептерді электронды кестелердің көмегімен шешу	Мәтіндік процессордағы кестелер	7.2.2.1-мәтіндік процессорда кесте элеметтерін пішімдеу	1
10		Электронды кестелердің элементтерін пішімдеу	7.2.2.2-электронды кесте элементтерін пішімдеу	1
11		Деректер типтері	7.2.2.5 электрондық кестеде деректердің әртүрлі түрлерін қолдану; 7.2.2.6 электрондық кестеде есептеулер үшін формулаларды жасау;	1
12		Деректер типтері	7.2.2.5 электрондық кестеде деректердің әртүрлі түрлерін қолдану; 7.2.2.6 электрондық кестеде есептеулер үшін формулаларды жасау;	1
13		Шартты форматтау	7.2.2.4-электрондық кестеде шартты форматтауды қолдану	1
14		Кестелі мәліметтердің графикалық ұсынылуы	7.2.2.3-электрондық кестеде диаграммалар құру	1
15		Электрондық кестеде процестерді модельдеу ББЖБ №3	7.2.2.2-электронды кесте элементтерін пішімдеу 7.2.2.4-электрондық кестеде шартты форматтауды қолдану 7.2.2.3-электронды кестеде диаграммалар құру 7.2.2.5 электрондық кестеде деректердің әртүрлі түрлерін қолдану;	1
16		Электрондық кестеде процестерді модельдеу	7.2.2.2-электронды кесте элементтерін пішімдеу 7.2.2.4-электрондық кестеде шартты форматтауды қолдану 7.2.2.3-электронды кестеде диаграммалар құру 7.2.2.5 электрондық кестеде деректердің әртүрлі түрлерін қолдану;	1
3 тоқсан- 10 сағат
17	IV. Python программалау тілінде алгоритмдерді программалау	Файлдармен жұмыс	7.3.3.1-Python программалау тіліндегі файлдармен жұмыс істейтін функция және әдістерді білу	1
18		Файлдармен жұмыс	7.3.3.1-Python программалау тіліндегі файлдармен жұмыс істейтін функция және әдістерді білу	1
19		Тармақталған алгоритмдерді программалау	7.3.2.1-Python программалау тіліндегі тармақталған алгоритмдерді құрастыру	1
20		Тармақталған алгоритмдерді программалау	7.3.2.1-Python программалау тіліндегі тармақталған алгоритмдерді құрастыру	1
21		Кірістірілген шарттарды программалау	7.3.3.2-Python программалау тіліндегі кірістірілген шарттарды құрастыру	1
22		Кірістірілген шарттарды программалау ББЖБ №4	7.3.3.2-Python программалау тіліндегі кірістірілген шарттарды құрастыру	1
23		Құрама шарттарды программалау	7.3.3.3-Python программалау тіліндегі құрама шарттарды программалау	1
24		Құрама шарттарды программалау	7.3.3.3-Python программалау тіліндегі құрама шарттарды программалау	1
25		Таңдауды үйымдастыру	7.3.2.1- Python программалау тіліндегі тармақталуды ұйымдастыру алгоритмін жазу	1
26		Таңдауды үйымдастыру ББЖБ №5	7.3.2.1- Python программалау тіліндегі тармақталуды ұйымдастыру алгоритмін жазу	1
4 тоқсан- 8 сағат
27	V БӨЛІМ Практикалық программалау	Мәселені қалыптастыру	7.3.2.1- Python программалау тіліндегі тармақталуды ұйымдастыру алгоритмін жазу	1
28		Мәселені қалыптастыру	7.3.2.1- Python программалау тіліндегі тармақталуды ұйымдастыру алгоритмін жазу	1
29		Алгоритмді әзірлеу	7.3.2.1- Python программалау тіліндегі тармақталуды ұйымдастыру алгоритмін жазу	1
30		Алгоритмді әзірлеу	7.3.2.1- Python программалау тіліндегі тармақталуды ұйымдастыру алгоритмін жазу	1
31		Алгоритмдерді программалау	7.3.2.1- Python программалау тіліндегі тармақталуды ұйымдастыру алгоритмін жазу	1
32		Алгоритмдерді программалау	7.3.2.1- Python программалау тіліндегі тармақталуды ұйымдастыру алгоритмін жазу	1
33		Практикалық жұмыс	7.3.2.1- Python программалау тіліндегі тармақталуды ұйымдастыру алгоритмін жазу	1
34		Программаны тестілеу ББЖБ №6	7.3.2.1- Python программалау тіліндегі тармақталуды ұйымдастыру алгоритмін жазу	1

«Информатика» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар

8-сынып Аптасына 1 сағат Оқу жылында 34 сағат

№	Ауыспалы тақырыптар	Сабақтың тақырыптары	Оқу мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі			Ескерту
№	Ауыспалы тақырыптар	Сабақтың тақырыптары	Оқу мақсаттары	Сағат саны	8А	8Ә	8Б	Ескерту
1 тоқсан – 8 сағат
1	8.1А- бөлім. Компьютер мен желілердің техникалық сипаттамалары	Ақпаратты өлшеу	8.2.1.1-ақпарат көлемін анықтауда алфавиттік (әліпби) тәсілін қолдану	1
2		Ақпаратты өлшеу	8.2.1.1-ақпарат көлемін анықтауда алфавиттік (әліпби) тәсілін қолдану	1
3		Процессор және оның сипаттамалары	8.1.1.1- қарапайым деңгейінде процессордың қызметін және оның негізгі сипаттамасын түсіндіру	1
4		Процессор және оның сипаттамалары	8.1.1.1- қарапайым деңгейінде процессордың қызметін және оның негізгі сипаттамасын түсіндіру	1
5		Компьютерлік желілер	8.1.3.1- желінің өткізу қабілетін анықтау	1
6		Компьютерлік желілер	8.1.3.1- желінің өткізу қабілетін анықтау	1
7	8.1В-бөлім. Денсаулық және қауіпсіздік	Компьютер пайдаланудың кері аспектілері	8.4.1.1 -адам ағзасына түрлі электронды құрылғылардың әсері туралы мысал келтіру және қорғану тәсілдерін тиімді қолдану	1
8	8.1В-бөлім. Денсаулық және қауіпсіздік	Желідегі қауіпсіздік ББЖБ №1	8.4.2.1- желі қолданушыларының қауіпсіздігін қамтамасыз ету ережелерін сақтау	1
2 тоқсан- 8 сағат
9	8.2А бөлім. Ақпаратты электронды кестелерде өңдеу	Статистикалық мәліметтер	8.2.2.2-абсолютті және салыстырмалы сілтемелерді қолдану	1
10		Статистикалық мәліметтер	8.2.2.1-электронды кестеде есептерді шешу үшін мәліметтердің әртүрлі типі мен форматын қолдану	1
11		Кіріктірілген функциялар	8.2.2.3 - электронды кестені қолдана отырып есептерді шешуде кіріктірілген функцияларды қолдану	1
12		Кіріктірілген функциялар	8.2.2.3 - электронды кестені қолдана отырып есептерді шешуде кіріктірілген функцияларды қолдану	1
13		Қолда бар ақпараттың негізіндегі болжам	8.2.2.3- электронды кестені қолдана отырып есептерді шешуде кіріктірілген функцияларды қолдану	1
14		Қолда бар ақпараттың негізіндегі болжам	8.2.2.3- электронды кестені қолдана отырып есептерді шешуде кіріктірілген функцияларды қолдану	1
15		Қолданбалы есептерді шешу ББЖБ №2	8.2.2.3-электронды кестені қолдана отырып есептерді шешуде кіріктірілген функцияларды қолдану 8.2.2.1-электронды кестеде есептерді шешу үшін мәліметтердің әр түрлі типі мен форматын қолдану 8.2.2.4-кестеде берілген функцияның графигін тұрғызу	1
16		Қолданбалы есептерді шешу	8.2.2.3-электронды кестені қолдана отырып есептерді шешуде кіріктірілген функцияларды қолдану 8.2.2.1-электронды кестеде есептерді шешу үшін мәліметтердің әр түрлі типі мен форматын қолдану 8.2.2.4-кестеде берілген функцияның графигін тұрғызу	1
3 тоқсан- 10 сағат
17	8.3А-бөлім Python программалау тілінде алгоритмдерді программалау	For циклі	8.3.3.2- For циклдік операторын қолдану	1
18		For циклі	8.3.3.2- For циклдік операторын қолдану	1
19		While циклі	8.3.3.1- While циклдік операторын қолдану	1
20		While циклі	8.3.3.1- While циклдік операторын қолдану	1
21		Практикалық тапсырмалар ББЖБ №3	8.3.3.2- For циклдік операторын қолдану 8.3.3.1- While циклдік операторын қолдану	1
22		Continue циклі арқылы басқару	8.3.3.3- Continue, Break, Else циклдерін басқару нұсқаулығын қолдану	1
23		Break циклі арқылы басқару	8.3.3.3- Continue, Break, Else циклдерін басқару нұсқаулығын қолдану	1
24		Else арқылы басқару	8.3.3.3- Continue, Break, Else циклдерін басқару нұсқаулығын қолдану	1
25		Алгоритмнің трассировкасы	8.3.2.1-қадамның жол тартуын жүзеге асыру	1
26		Алгоритмнің трассировкасы ББЖБ №4	8.3.2.1-қадамның жол тартуын жүзеге асыру	1
4 тоқсан- 8 сағат
27	8.3В-бөлім Практикалық программалау	Проблеманы қою	8.3.1.1- Python программалау тілінде есептердің моделін құру	1
28		Проблеманы қою	8.3.1.1- Python программалау тілінде есептердің моделін құру	1
29		Алгоритмді әзірлеу	8.3.1.1- Python программалау тілінде есептердің моделін құру 8.3.2.1- Алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру	1
30		Алгоритмді әзірлеу	8.3.1.1- Python программалау тілінде есептердің моделін құру 8.3.2.1- Алгоритмнің трассировкасын жүзеге асыру	1
31		Алгоритмдерді программалау	8.3.1.1- Python программалау тілінде есептердің моделін құру 8.3.2.1- Есептің трассировкасын жүзеге асыру	1
32		Алгоритмдерді программалау	8.3.1.1- Python программалау тілінде есептердің моделін құру 8.3.2.1- Есептің трассировкасын жүзеге асыру	1
33		Программаны тестілеу ББЖБ №5	8.3.1.1- Python программалау тілінде есептердің моделін құру 8.3.2.1- Есептің трассировкасын жүзеге асыру	1
34		Практикалық есептер шығару	8.3.1.1- Python программалау тілінде есептердің моделін құру 8.3.2.1- Есептің трассировкасын жүзеге асыру	1

«Информатика» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар

9-сынып Аптасына 1 сағат Оқу жылында 34 сағат

№	Ауыспалы тақырыптар	Сабақтың тақырыптары	Оқу мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі	Ескерту

1 тоқсан- 8 сағат
1	Ақпаратпенжұмыс жасау	Ақпаратпен жұмыс	9.2.1.1 ақпараттың қасиеттерін анықтау (маңыздылық, дәлдік, сенімділік, құндылық) 9.4.1.1 компьютерде ұзақ уақыты жұмыс істеу тәуекелін сыни түрде бағалау	1
2		Құжаттармен бірлесіп жұмыс жасау	9.1.3.1 бұлтты технологияларды қолданатын құжаттармен бірлескен жұмысты жүзеге асыру	1
3		Құжаттармен бірлесіп жұмыс жасау	9.1.3.1 бұлтты технологияларды қолданатын құжаттармен бірлескен жұмысты жүзеге асыру	1
4		Желілік этикет ББЖБ №1	9.4.2.1 желідегі этикалық және құқықтық нормаларын бұзу салдары туралы айту	1
5	Компьютер таңдаймыз	Компьютердің конфигурациясы	9.1.1.1 мақсатына байланысты компьютердің конфигурациясын таңдау	1
6		Бағдарламалық қамтамасыз етуді таңдау	9.1.2.1 пайдаланушының қажеттілігіне қарай бағдарламалық жасақтаманы таңдау	1
7		«Компьютер құнын есептеу» ББЖБ №2	9.1.1.1 мақсатына байланысты компьютердің конфигурациясын таңдау 9.1.2.1 пайдаланушының қажеттілігіне қарай бағдарламалық жасақтаманы таңдау 9.3.1.1 процесс моделдерін (физикалық, биологиялық, экономикалық) электрондық кестеде әзірлеу және зерттеу	1
8		«Компьютер құнын есептеу»	9.1.1.1 мақсатына байланысты компьютердің конфигурациясын таңдау 9.1.2.1 пайдаланушының қажеттілігіне қарай бағдарламалық жасақтаманы таңдау 9.3.1.1 процесс моделдерін (физикалық, биологиялық, экономикалық) электрондық кестеде әзірлеу және зерттеу	1
2 тоқсан- 8 сағат
9	Деректер базасы	Деректер базасы	9.2.2.1 «дерекқор, жазба, өріс» терминдерін түсіндіру;	1
10		Электрондық кестеде деректер базасын құру	9.2.2.2 электрондық кестеде деректер базасын жасау;	1
11		Ақпаратты іздеу әдістері	9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру	1
12		Деректерді сұрыптау	9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру	1
13		Деректерді сүзгілеу	9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру	1
14		Деректерді сүзгілеу	9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру	1
15		Деректер базасымен жұмыс ББЖБ №3	9.2.2.2 электрондық кестеде деректер базасын жасау; 9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру	1
16		Деректер базасымен жұмыс	9.2.2.2 электрондық кестеде деректер базасын жасау; 9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру	1
3 тоқсан- 10 сағат
17	Python (Пайтон) программалаутіліндеалгоритмдердіпрограммалау	Бірөлшемді массив	9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;	1
18		Бірөлшемді массивте деректерді енгізу және шығару	9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;	1
19		Белгіленген сипаттары бар элементті іздеу	9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;	1
20		Практикалық жұмыс	9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;	1
21		Элементтердің орнын ауыстыру	9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;	1
22		Сұрыптау	9.3.2.1 сұрыптау алгоритмдерін қолдану	1
23		Элементті жою және кірістіру БЖБ	9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау; 9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;	1
24		Екі өлшемді массив	9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;	1
25		Екі өлшемді массивті сұрыптау, жолды өшіру БЖБ	9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;	1
26		Практикалық жұмыс	9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау; 9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;	1
4 тоқсан- 8 сағат
27	Python (Пайтон) программалау тілінде 2D ойынын құру	PyGame (пайгейм) кітапханасы	9.3.3.3 PyGame (пайгейм); кітапханасын қосу 9.3.3.4 ойын терезесін жасау үшін PyGame (пайгейм) кітапханасының дайын модульдерін пайдалану;	1
28		PyGame (пайгейм) кітапханасы	9.3.3.3 PyGame (пайгейм); кітапханасын қосу 9.3.3.4 ойын терезесін жасау үшін PyGame (пайгейм) кітапханасының дайын модульдерін пайдалану;	1
29		Артқы фон мен ойынкейіпкерлері	9.3.3.5 ойынның артқы фонын құру 9.3.3.6 ойынға арналған дайын кейіпкерлер жүктеу	1
30		Артқы фон мен ойынкейіпкерлері	9.3.3.5 ойынның артқы фонын құру 9.3.3.6 ойынға арналған дайын кейіпкерлер жүктеу	1
31		Кейіпкерлерді анимациялау	9.3.3.7 кейіпкер қозғалысын программалау 9.3.3.8 пернетақтадан кейіпкерді басқару;	1
32		Кейіпкерлерді анимациялау	9.3.3.7 кейіпкер қозғалысын программалау 9.3.3.8 пернетақтадан кейіпкерді басқару;	1
33		Шарттарды программалау ББЖБ №6	9.3.3.9 дайын сценарий бойынша ойын әзірлеу; 9.3.3.10 ойынның нәтижелерін есептеу алгоритмін іске асыру	1
34		Шарттарды программалау	9.3.3.9 дайын сценарий бойынша ойын әзірлеу; 9.3.3.10 ойынның нәтижелерін есептеу алгоритмін іске асыру	1

10 сынып

(жаратылыстану – математикалық бағыт)

Информатика. Жалпы білім беретін мектептің 10 - сыныбына арналған оқулық.

Р.А.Қадырқұлов, Г.К.Нұрмұханбетова – Алматы: «Алматыкітап баспасы», 2019.

№	Ауыспалы тақырыптар	Сабақтың тақырыбы	Оқу мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі күні, айы, жылы	Ескерту
№	Ауыспалы тақырыптар	Сабақтың тақырыбы	Оқу мақсаттары	Сағат саны		Ескерту
1 тоқсан- 16 сағат
1	1 тарау. 1А. Компьютерлік желілер мен ақпараттық қауіпсіздік	Компьютерлік желілердің жұмыс жасау қағидалары	10.6.1.1 желілік компоненттердің мақсатын сипаттау (тораптар, маршрутизаторлар, коммутаторлар);	1
2		Желі. Желілік компоненттер	10.6.1.1 желілік компоненттердің мақсатын сипаттау (тораптар, маршрутизаторлар, коммутаторлар);	1
3		ІР-адрестер	10.6.1.2 IP (ай пи)-мекен-жайының мақсатын және көрсетілуін түсіндіру;	1
4		Домен жүйесі	10.6.1.3 домендік атаулардың жүйесінің (DNS (ди эн эс)) мақсатын түсіндіру 10.6.1.4 жеке виртуалды желінің мақсатын түсіндіру	1
5		Желіде жұмыс істеу кезіндегі қауіпсіздік шаралары	10.6.2.1 "ақпараттық қауіпсіздік", "құпиялық", "тұтастық" және "қол жетімділік" терминдер маңызын түсіндіру	1
6		Ақпаратты қорғау әдістері	10.6.2.2 Деректерді шифрлау қажеттілігін бағалау	1
7		Идентификациялау әдістері БЖБ №1	10.6.2.3 Пайдаланушы деректерін қорғау шараларын қолдануды түсіндіру: парольдер, тіркеулік жазба, аутентификация, биометриялық аутентификация	1
8	2 тарау. 1В. Деректерді ұсыну	Санау жүйелері	10.2.2.1 ондық жүйедегі бүтін сандарды екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне және кері аудару	1

9		Ондық санау жүйесінен екілік санау жүйесіне және кері ауыстыру	10.2.2.1 ондық жүйедегі бүтін сандарды екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне және кері аудару	1
10		Сегіздік және он алтылық санау жүйелері	10.2.2.1 ондық жүйедегі бүтін сандарды екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне және кері аудару	1
11		Логикалық операциялар (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия). Ақиқат кестесін құру	10.2.2.1 логикалық операцияларды қолдану (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия) 10.2.2.2 берілген логикалық элементтер үшін ақиқат кестесін құру	1
12		Логикалық операциялар (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия). Ақиқат кестесін құру	10.2.2.1 логикалық операцияларды қолдану (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия) 10.2.2.2 берілген логикалық элементтер үшін ақиқат кестесін құру	1
13		Компьютердің логикалық элементі	10.2.2.3 маңызды логикалық элементтердің мақсатын түсіндіру: конъюнктор, дизъюнктор, инвертор	1
14		Компьютерді басқару, арифметикалық-логикалық және жад регистрі құрылғысының жұмысы БЖБ №2	10.2.2.4 логикалық өрнекті логикалық сызбаға өзгерту немесе керісінше; 10.1.1.1 басқару құрылғысының (БҚ), арифметика- логикалық құрылғының (АЛҚ) және жад регистрінің процессордың бір бөлігі ретінде функциясын сипаттау	1
15		ТЖБ		1
16		Мәтіндік ақпараттарды кодтау қағидалары	10.2.3.1 Unicode (юникод) және ASCII(аск(и)й) символдарын кодтау кестесін салыстыру	1
	2 тоқсан- 16 сағат
17	3 – тарау. 2А. Алгоритм және программалау	Функциялар және процедуралар. Процедуралар	10.5.1.1 функциялар мен процедураларды пайдаланып бағдарламалау тілінде код жазу	1
18		Функциялар және процедуралар. Процедуралар	10.5.1.1 функциялар мен процедураларды пайдаланып бағдарламалау тілінде код жазу	1
19		Функция	10.5.1.1 функциялар мен процедураларды пайдаланып бағдарламалау тілінде код жазу	1
20		Рекурсия	10.5.1.1 функциялар мен процедураларды пайдаланып бағдарламалау тілінде код жазу	1
21		Жолдармен жұмыс істеу. Жолдықфункциялар	10.5.1.2 жолдарды өңдеу үшін процедуралар мен функцияларды пайдалану	1
22		Жолдық әдісолдық	10.5.1.2 жолдарды өңдеу үшін процедуралар мен функцияларды пайдалану	1
23		Жолдық әдіс түрлері	10.5.1.2 жолдарды өңдеу үшін процедуралар мен функцияларды пайдалану	1
24		Практикалық жұмыс. Жолдық процедуралар мен функциялар	10.5.1.2 жолдарды өңдеу үшін процедуралар мен функцияларды пайдалану	1
25		Файлдармен жұмыс	10.5.1.3 Ақпаратты оқу және жазу үшін файлдарды пайдалану	1
26		Файлдармен жұмыс	10.5.1.3 Ақпаратты оқу және жазу үшін файлдарды пайдалану	1
27		Сұрыптау әдістері	10.5.1.4 практикалық есептерді шешу үшін сұрыптау алгоритмдерін іске асыру	1
28		Сұрыптау әдістері БЖБ №3	10.5.1.4 практикалықесептердішешуүшінсұрыптауалгоритмдерініскеасыру	1
29		Графтың анықтамасы мен негізгі ұғымдары.	10.5.1.5 практикалық есептерді шешу үшін графтардағы алгоритмдерді іске асыру	1
30		Графтағы алгоритм түрлері	10.5.1.5 практикалық есептерді шешу үшін графтардағы алгоритмдерді іске асыру	1
31		ТЖБ		1
32		Алгоритмдеу дәне программалау тарауын қайталау	10.5.1.1 функциялар мен процедураларды пайдаланып бағдарламалау тілінде код жазу 10.5.1.2 жолдарды өңдеу үшін процедуралар мен функцияларды пайдалану	1
	3 тоқсан- 20 сағат
33	4 – тарау. 4А. Веб - жобалау	Web-программалау. Web – сайт туралы түсінік	10.4.2.1 web (веб)-парақшаларды әзірлеуде HTML (аштиэмэл)-тегтерін қолдану	1
34		HTML тілі	10.4.2.1 web (веб)-парақшаларды әзірлеуде HTML (аш ти эм эл)-тегтерін қолдану	1
35		HTML – де қаріптің өлшемін, түсі мен түрін белгілеу	10.4.2.1 web (веб)-парақшаларды әзірлеуде HTML (аштиэмэл)-тегтерін қолдану	1
36		HTML тілінде кесте құру	10.4.2.1 web (веб)-парақшаларды әзірлеуде HTML (аш ти эм эл)-тегтерін қолдану	1
37		HTML тілі құжатында графиканы қолдану	10.4.2.1 web (веб)-парақшаларды әзірлеуде HTML (аштиэмэл)-тегтерін қолдану	1
38		HTML тілінде практикалық жұмыстар	10.4.2.1 web (веб)-парақшаларды әзірлеуде HTML (аш ти эм эл)-тегтерін қолдану	1
39		HTML тілінде сілтемелер	10.4.2.1 web (веб)-парақшаларды әзірлеуде HTML (аш ти эм эл)-тегтерін қолдану	1
40		Каскадтық стильді кестелер CSS (Cascading Style Sheets)	10.4.2.2 web (веб)-парақшаларды жасауда CSS (си эс эс) қолдану	1
41		Стиль кестелерінің тіліндегі селектор түрлері	10.4.2.2 web (веб)-парақшаларды жасауда CSS (си эс эс) қолдану	1
42		Стиль кестелерінің тіліндегі селектор түрлері	10.4.2.2 web (веб)-парақшаларды жасауда CSS (си эс эс) қолдану	1
43		СSS-те селекторлар. Идентификаторлы және мәнмәтіндік селекторлар	10.4.2.2 web (веб)-парақшаларды жасауда CSS (си эс эс) қолдану	1
44		HTML тілінде мультимедианы енгізу	10.4.2.4 веб -бетте мультимедиа нысандарын енгізу үшін HTML (аш ти эм эл) тегтерін қолдану	1
45		Скриптерді қолдану	10.4.2.3 web (веб)-беттерді әзірлеу кезінде дайын скрипттерді пайдалану	1
46		Скриптерді қолдану	10.4.2.3 web (веб)-беттерді әзірлеу кезінде дайын скрипттерді пайдалану	1
47		HTML тілінде практикалық жұмыстарды орындау	10.4.2.4 веб -бетте мультимедиа нысандарын енгізу үшін HTML (аш ти эм эл) тегтерін қолдану	1
48		HTML тілінде практикалық жұмыстарды орындау	10.4.2.4 веб -бетте мультимедиа нысандарын енгізу үшін HTML (аш ти эм эл) тегтерін қолдану	1
49		Компьютерде деректер қорын құру	10.4.2.4 веб -бетте мультимедиа нысандарын енгізу үшін HTML (аш ти эм эл) тегтерін қолдану	1
50		Web-беттерді деректер қорымен байланыстыру БЖБ №4	10.3.3.3 web (веб)-беттердің деректер базасымен байланысын орнату	1
51		ТЖБ		1
52		Деректер қорымен орындалатын әрекеттер	10.3.3.3 web (веб)-беттердің деректер базасымен байланысын орнату	1
	4 тоқсан- 16 сағат
53	5 – тарау. 3А. Ақпараттық жүйелер	Bigdata	10.3.1.4 Bigdata(бигдейта)-ны пайдалануда оң және теріс әсерлерін бағалау	1
54		Деректер қорының негізгі ұғымдары	10.3.1.1 "реляциондық деректер қоры" ұғымын түсіндіру 10.3.1.2. жол, жазба, индекс терминдерінің анықтамасын құрастыру	1
55		Деректер қорын құру	10.3.1.2. жол, жазба, индекс терминдерінің анықтамасын құрастыру	1
56		Реляциялық деректер қоры. Бастапқы кілт	10.1.2.4 программалық жасақтаманы суреттерді өңдеу үшін пайдалану 10.3.1.3 деректер қорында бірінші кілтті анықтау	1
57		Деректер қорын құру	10.3.2.1 деректер қоры жолдарының мәліметтер типін анықтау (SQL) (эс кю эль); 10.3.2.2 біркестелі деректер қорын құру (SQL) (эс кю эль);	1
58		Деректер қорын құру	10.3.2.1 деректер қоры жолдарының мәліметтер типін анықтау (SQL) (эс кю эль); 10.3.2.2 біркестелі деректер қорын құру (SQL) (эс кю эль);	1
59		Көпкестелі деректер қорын құру	10.3.2.3 көпкестелі деректер қорын құру (SQL) (эс кю эль);	1
60		Деректерді енгізуге арналған форма құру	10.3.2.4 деректерді енгізуге арналған форма жасау (SQL) (эс кю эль);	1
61		Конструктор режимінде формаларды құру. Практикалық жұмыс	10.3.2.4 деректерді енгізуге арналған форма жасау (SQL) (эс кю эль);	1
62		Есеп беруді құрудың қарапайым тәсілі	10.3.2.5 алынған мәліметтерді қолдана отырып, есептер жасау (SQL) (эс кю эль);	1
63		Есеп беруді құрудың қарапайым тәсілі	10.3.2.5 алынған мәліметтерді қолдана отырып, есептер жасау (SQL) (эс кю эль);	1
64		Құрылымдалған сұраныстар	10.3.3.1 конструкторды пайдаланып іріктеу сұрауын құру	1
65		Деректерді таңдау үшін құрылымдық сұраныстар тілін (SQL) қолдану	10.3.3.2 кестеден деректер таңдау үшін құрылымдалған сұраныстар тілін пайдалану (SQL) (эс кю эль);	1
66		Деректерді таңдау үшін құрылымдық сұраныстар тілін (SQL) қолдану	10.3.3.2 кестеден деректер таңдау үшін құрылымдалған сұраныстар тілін пайдалану (SQL) (эс кю эль);	1
67		ТЖБ		1
68		SQL – де сұраныстар жасау бойынша практикалық жұмыс	10.3.3.2 кестеден деректер таңдау үшін құрылымдалған сұраныстар тілін пайдалану (SQL) (эскюэль);	1

10-сынып күнтізбелік-тақырыптық жоспар

Информатика 10 сыныбы (Қоғамдық гуманитарлық бағыт)

Аптасына: 1 сағат, барлығы:34 сағат

№р/с	Ауыспалы тақырыптар /бөлім/	Сабақтардың тақырыбы	Оқудың мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі	Ескерту
1 тоқсан- 8 сағат
1	І БӨЛІМ Ақпараттық қауіпсіздік	Ақпараттық қауіпсіздік	10.1.2.1 "ақпарат қауіпсіздігі", "құпиялылық" және "тұтастық" терминдерінің мағынасын түсіндіру	1
2		Ақпаратты қорғау әдістері	10.1.2.2 қауіпсіздік шараларын, оның ішінде түсініктерді сипаттаңыз: деректерді резервтік көшіру және шифрлау	1
3		Жеке тұлғаны идентификациялау әдістері БЖБ	10.1.2.3 әртүрлі сәйкестендіру әдістерін қолдануды дәйектеу	1
4	ІІ БӨЛІМ Бейне контент құру	Бейнемен жұмыс істеуге арналған программалар (түсіру)	10.2.2.3 бейнемен жұмыс істеу үшін бағдарламалардың мүмкіндіктерін салыстыру	1
5		Бейнені монтаждау ережесі	10.2.2.1 бейнемонтаж және бейнежазбаның негізгі қағидаларын қадағалау	1
6		Бейне монтаждау	10.2.2.2 бейне клиптерді өз сценарийіңізге сәйкес өңдеп, дыбыстарды, суреттерді, әсерлерді, өтулерді және мәтінді қосу	1
7		Жобаны әзірлеу және қорғау	10.2.2.1 бейнемонтаж және бейнежазбаның негізгі қағидаларын қадағалау 10.2.2.2 бейне клиптерді өз сценарийіңізге сәйкес өңдеп, дыбыстарды, суреттерді, әсерлерді, өтулерді және мәтінді қосу	1
8		Жоба жұмысын жасау БЖБ	10.2.2.1 бейнемонтаж және бейнежазбаның негізгі қағидаларын қадағалау 10.2.2.2 бейне клиптерді өз сценарийіңізге сәйкес өңдеп, дыбыстарды, суреттерді, әсерлерді, өтулерді және мәтінді қосу	1

9	ІІІ БӨЛІМ Дизайн теориясы	Біздің өміріміздегі дизайн	10.2.1.1 "Дизайн", "қолдану" ұғымдардың түсіндіру 10.2.1.2 түрлер бойынша көрнекі дизайнды жіктеу	1
10		"Жақсы дизайн" принципі	10.2.1.3 ақпараттарды қабылдау принциптері жобада қалай іске асырылатынын түсіндіру 10.2.1.4 "жақсы дизайн" қағидаттарыніскеасыру (ыңғайлылық, қарапайымдылықжәнет.б.)	1
11		"Жақсы дизайн" принципі	10.2.1.3 ақпараттарды қабылдау принциптері жобада қалай іске асырылатынын түсіндіру 10.2.1.4 "жақсы дизайн" қағидаттарын іске асыру (ыңғайлылық, қарапайымдылық жәнет.б.)	1
12		Веб-паракшалар үшін графика	10.2.1.5 сурет файл форматтары арасындағы айырмашылықты түсіндіру; 10.2.1.6 графикалық файлдарды түрлендіру қажеттілігін түсіндіру	1
13		Сайт дизайнын әзірлеу	10.2.1.7 Веб-эргономиканың ерекшеліктерін ескере отырып, графикалық редактор арқылы сайттың дизайн-макетін жасау	1
14		Сайт дизайнын әзірлеу ББЖБ	10.2.1.7 Веб-эргономиканың ерекшеліктерін ескере отырып, графикалық редактор арқылы сайттың дизайн-макетін жасау	1
15		Сайт дизайнын әзірлеу Практика	10.2.1.7 Веб-эргономиканың ерекшеліктерін ескере отырып, графикалық редактор арқылы сайттың дизайн-макетін жасау	1
16		Сайт дизайнын әзірлеу Практика	10.2.1.7 Веб-эргономиканың ерекшеліктерін ескере отырып, графикалық редактор арқылы сайттың дизайн-макетін жасау	1
3 тоқсан- 10 сағат
17	ІV БӨЛІМ Веб-жобалау	Сайттың картасы	10.2.1.7 Веб-эргономиканың ерекшеліктерін ескере отырып, графикалық редактор арқылы сайттың дизайн-макетін жасау	1
18		Сайттың басты беті	10.2.3.1 сайттар конструкторын қолданып веб-сайт жасау	1
19		Мазмұны	10.2.3.1 сайттар конструкторын қолданып веб-сайт жасау	1
20		Веб-беттегі мультимедия	10.2.3.2 мультимедианы веб-бетте орналастыру (дыбысжәнебейне)	1
21		Веб-беттегі мультимедия	10.2.3.2 мультимедианы веб-бетте орналастыру (дыбысжәнебейне)	1
22		Сайттыжариялау	10.2.3.4 сайтты жариялау үшін файлды алмастырғышты пайдалану	1
23		Сайтты насихаттау	10.2.3.3 веб-сайтты насихаттау әдістерін сипаттау	1
24		Практикум	10.2.3.1 сайттар конструкторын қолданып веб-сайт жасау 10.2.3.2 мультимедианы веб-бетте орналастыру (дыбысжәнебейне)	1
25		Жоба дайындау	10.2.3.1 сайттар конструкторын қолданып веб-сайт жасау 10.2.3.2 мультимедианы веб-бетте орналастыру (дыбысжәнебейне)	1
4 тоқсан- 8 сағат
26	V БӨЛІМ Жасанды интеллект және Blockchain (блокчейн) технологиясы	Машиналық оқыту принциптері	10.3.1.1 машиналық оқыту принциптерін, нейрондық желілерді (нейрондық және синапстар) түсіндіру	1
27		Машиналық оқыту принциптері	10.3.1.1 машиналық оқытупринциптерін, нейрондық желілерді (нейрондықжәнесинапстар) түсіндіру	1
28		Нейронды желілердің жұмысы және ұйымдастыру принциптері	10.3.1.1 машиналық оқыту принциптерін, нейрондық желілерді (нейрондық және синапстар) түсіндіру	1
29		Нейронды желілердің жұмысы және ұйымдастыру принциптері	10.3.1.1 машиналық оқыту принциптерін, нейрондық желілерді (нейрондық және синапстар) түсіндіру	1
30		Жасанды Интеллектіні Қолдану саласы	10.3.1.2 өнеркәсіпте, білім беруде, ойын индустриясында, қоғамда жасанды интеллект қолдану саласын сипаттау	1
31		Жасанды Интеллектіні Қолдану саласы	10.3.1.2 өнеркәсіпте, білім беруде, ойын индустриясында, қоғамда жасанды интеллект қолдану саласын сипаттау	1
32		Blockchain (блокчейн) технологиясы БЖБ	10.3.1.3 Blockchain (блокчейн) технологиясының мақсаты мен жұмысын түсіндіру	1
33		Blockchain (блокчейн) технологиясы БЖБ	10.3.1.3 Blockchain (блокчейн) технологиясының мақсаты мен жұмысын түсіндіру	1
34		Курс бойынша қайталау сабағы	10.3.1.2 өнеркәсіпте, білім беруде, ойын индустриясында, қоғамда жасанды интеллект қолдану саласын сипаттау 10.3.1.3 Blockchain (блокчейн) технологиясының мақсаты мен жұмысын түсіндіру	1

«Цифрлық сауаттылық» пәні бойынша 2-сыныпқа арналған

күнтізбелік-тақырыптық жоспар

Аптасына: 1 сағат, барлығы: 34 сағат

р/с	Бөлім /Ауыспалы тақырыптар	Сабақтың тақырыбы	Оқу мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі	Ескерту
р/с	Бөлім /Ауыспалы тақырыптар	Сабақтың тақырыбы	Оқу мақсаттары	Сағат саны	2В	Ескерту
	1 тоқсан- 8 сағат
1	1-бөлім - Компьютерлер мен бағдарламалар (ортақ тақырыбы: "Барлығы мен туралы")	Өз денсаулығымызды сақтаймыз	2.1.3.1 цифрлық құрылғылар және Интернет желілерімен жұмыс істеу кезінде негізгі қауіпсіздік ережелеріне сүйену; 2.1.1.1 енгізу шығару құрылғыларын ажырата білу;	1
2		Ақпаратты іздеу үшін браузерлерді қолдану	2.3.1.1 берілген тақырып бойынша ақпарат іздеу үшін браузерді қолдану;	1
3		Файлдар мен бумалар	2.1.2.1 Файл мен бума туралы түсінік 2.1.2.2 файлдар мен бумаларды жасау, көшіру, жылжыту және жою; 2.1.2.3 өз жұмысындағы контекстік мәзірді пайдалану;	1
4	2-бөлім - Шығармашылық және компьютер (ортақ тақырыбы: "Менің отбасым және достарым"	Программа құруды жалғастырамыз Тармақталу алгоритмі	2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру;	1
5		Алгоритмді орындау	2.4.1.2 ауызша белгіленген алгоритмді іске асыру;	1
6		Алгоритмді орындау	2.4.1.2 ауызша белгіленген алгоритмді іске асыру;	1
7		Жеке кейіпкер жасау	2.4.2.1. программалау алаңының кірістірілген графикалық редакторында кейіпкер жасау; 2.2.2.1 суреттің фрагментін көшіріп көрсету;	1
8		Жеке кейіпкер жасау	2.2.2.2 суретті өңдеу (кесу, айналдыру, өлшемін өзгерту);	1

9	2 тоқсан- 8 сағат
10	3-бөлім – Сөзбе-сөз (ортақ тақырыптары: "Менің мектебім", "Менің туған жерім")	Пернетақтамен танысу	2.2.4.1 негізгі пернелердің атауын білу, қолдану	1
11		Пернетақтамен танысу	2.2.4.1 негізгі пернелердің атауын білу, қолдану	1
12		Мәтінмен жұмыс істеу	2.2.1.1 ойын бағдарламалау ортасында (Scratch(скретч)) блоктарындағы мәтінді өңдеу	1
13		Кейіпкерді пернетақтамен басқару	2.4.2.2 ойын бағдарламалау ортасында (Scratch(скретч)) пернетақтадан спрайтты басқаруды ұйымдастыру	1
14		Дыбысты жазу және ойнату	2.2.4.2 ойын бағдарламалау ортасында скретчтің библиотекасындағы дыбыстарды қолдану (Scratch(скретч))
15		Мультфильм жасау	2.4.2.1 жоба үшін бағдарламалаудығ ойын ортасының (Scratch(скретч)) ендірілген графикалық редакторында кейіпкер жасау 2.4.1.1 берілген сценарий бойынша ойын бағдарламалау ортасында (Scratch(скретч)) тармақталу алгоритмін әзірлеу	1
16		Мультфильм жасау	2.4.2.2 ойын бағдарламалау ортасында (Scratch(скретч))пернетақтадан спрайтты басқаруды ұйымдастыру 2.4.2.3 ойын бағдарламалау ортасында кейіпкерлер арасындағы мәтіндік диалог ұйымдастыру (Scratch(скретч)) 2.2.4.2 ойынның бағдарламалау ортасында скретчтің библиотекасындағы дыбыстарды қолдану	1
3 тоқсан- 10 сағат
17	4-бөлім Роботтар біздің өмірімізде (ортақ тақырыбы: "салт дәстүр мен ауыз әдебиеті")	Роботпен алғашқы танысу	2.5.1.1 робот ұғымын түсіндіру; 2.5.1.2 білім беру роботының базалық моделінің негізгі элементтерін сипаттау;	1
18		Роботқа арналған бағдарлама	2.5.2.3 роботқа бағдарламаны жүктеу және іске асыру;	1
19		Роботқа арналған бағдарлама	2.5.2.3 роботқа бағдарламаны жүктеу және іске асыру;	1
20		Робот қозғалысы	2.5.2.1 роботтың берілген жылдамдықпен алға жылжуын ұйымдастыру;	1
21		Робот қозғалысы	2.5.2.2 роботтың берілген жылдамдықпен артқа жылжуын ұйымдастыру;	1
22	5 «Дені саудың- жаны сау»	Лабиринттен шығу	2.5.2.4 дөңгелектің берілген айналым саны бойынша роботтың қозғалысын ұйымдастыру	1
23		Лабиринттен шығу	2.5.2.4 дөңгелектің берілген айналым саны бойынша роботтың қозғалысын ұйымдастыру	1
24		Жанасу датчигі	2.5.3.1 жанасу датчигін қолдану	1
25		Жанасу датчигі	2.5.1.1 роботқа арналған аудиофайлды жүктеу;	1
26		Роботқа арналған дыбыс	2.5.1.2. роботқа арналған программаны әзірлеу кезінде дыбысты пайдалану;	1
4 тоқсан, 8 сағат
27	6-бөлім - Робототехника: "Билейтін робот" жобасы (ортақтақырыптар: "Қоршаған орта", "Саяхат")	Жобаға идея	2.2.1.2 өз идеяларын мәтіндік редакторда жазу 2.3.2.1 қосымшалар арасындағы мәліметтермен ауысу;	1
28		Жобаға арналған алгоритм	2.4.1.3 мәселені шешу үшін алгоритм құрастыру;	1
29		Жобаға арналған алгоритм	2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру;	1
30		"Билейтін робот" жасау	2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру; 2.4.1.2ауызша алдын ала белгіленген алгоритмді іске асыру;	1
31		"Билейтін робот" жасау	2.5.2.1 ауызша нысанда көрсетілген алгоритм бойынша робот қозғалысын ұйымдастыру;	1
32		Роботқа арналған аудио жүктеме	2.5.1.1 роботқа арналған аудиофайлды жүктеу; 2.5.1.2 роботқа арналған программаны әзірлеу кезінде дыбысты пайдалану;	1
33		"Билейтін робот" жасау	2.5.3.1 программаны бастау үшін жанап өтетін датчикті қолдану	1
34		Жобаны қорғау	2.5.1.3 құрылған роботы аудиторияға ұсыну.	1

«Цифрлық сауаттылық» пәні бойынша 3 сыныпқа арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспар

Аптасына: 1 сағат, барлығы: 34 сағат

р/с	Бөлім /Ауыспалы тақырыптар	Сабақтың тақырыбы		Оқу мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі	Ескерту

	І тоқсан-8 сағат
1	1 бөлім. Программалау (ортақ тақырыптары: «Жабайы табиғат», «Жақсы» деген немене? «Жаман» деген немене?»)	Өміріміздегі қайталаулар		3. 4. 1. 1 қайталауды қолданатын алгоритмдер құрастыру (цикл);	1
2		Өміріміздегі қайталаулар		3. 4. 1. 1 қайталауды қолданатын алгоритмдер құрастыру (цикл);	1
3		Циклдер		3. 4. 1. 2 циклдік алгоритмді іске асыру;	1
4		Циклдер		3. 4. 1. 2 циклдік алгоритмді іске асыру;	1
5		Кейіпкердің қозғалысы		3. 4. 2. 4 программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру; 3. 3. 2.2 желідегі ақпарат алмасу жолдарын түсіндіру	1
6		Кейіпкердің қозғалысы		3. 4. 2. 4 программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру; 3. 3. 2.2 желідегі ақпарат алмасу жолдарын түсіндіру	1
7		Желіде тілдесу		3.1.3.1 интернат желісінде жұмыс істеуде жеке қауіпсіздігінің негізгі ережелерін ескеру	1
8		Желіде тілдесу		3.1.3.1 интернат желісінде жұмыс істеуде жеке қауіпсіздігінің негізгі ережелерін ескеру	1
	2 тоқсан- 8 сағат
9	2 бөлім. Ойын құру (ортақ тақырыптары: «Уақыт», «Сәулет» )	Ойынның сценарийі	3.4.2.1 дайын сценарий бойынша ойын әзірлеу 3.2.1.1 таңбалы, нөмірленген тізімдер жасау
10		Көріністер	3.4.2.2 программалау ойын алаңында бірнеше көріністермен жұмыс істеу;		1
11		Көріністер	3.4.2.2 программалау ойын алаңында бірнеше көріністермен жұмыс істеу;		1
12		Кейіпкерлер	3.4.2.3 программалау ойын алаңында бірнеше кейіпкерлермен жұмыс істеу;
13		Кейіпкерлер	3.4.2.4 программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру		1
14		Костюм ауыстыру	3.4.2.4 программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру;		1
15		Менің ойыным	3.4.1.1 қайталауды қолданатын алгоритмдер құрастыру(цикл) 3.4.2.4 программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру		1
16		Менің ойыным	3.4.2.2 программалау ойын алаңында бірнеше көріністермен жұмыс істеу; 3.4.2.3 программалау ойын алаңында бірнеше кейіпкерлермен жұмыс істеу;		1
	3 тоқсан, 10 сағат
17	3-бөлім. Робототехника. Жоба (ортақ тақырыптары: «Өнер», «Көрнекті тұлғалар»)	Жобаға идея	3. 1. 1. 1 таңба регистрін, пернетақтаның орналасуын, меңзерді басқаруды өзгерту үшін клавиштерді пайдалану; 3.2.1.2 мәтінді теру ережесін сақтау; 3.2.1.3 мәтінді өңдеу		1
18		Құжатты рәсімдейміз	3.2.1.4 шрифт пен абзацты пішімдеу		1
19		Құжатты рәсімдейміз	3.2.1.4 шрифт пен абзацты пішімдеу		1
20		Мәтіндегі иллюстрациялар	3.3.1.1 ақпарат іздеуді іске асыру(құжаттағы мәтін үзіндісі)		1
21		Мәтіндегі иллюстрациялар	3.2.1.5 суреттерді мәтінге енгізіп, реттеу		1
22		Робот қолының қозғалысы	3.5.3.1 орта қозғалтқыш жылдамдығының мөлшерін орнату және жылдамдығын реттеу;		1
23		Робот қолының қозғалысы	3.5.3.1 орта қозғалтқыш жылдамдығының мөлшерін орнату және жылдамдығын реттеу;		1
24		Цикл блогі	3.5.2.1 робот қозғалысын ұйымдастыру үшін циклды пайдалану;		1
25		«Робот-тазартқыш» жасау	3.5.3.1 орта қозғалтқыш жылдамдығының мөлшерін орнату және жылдамдығын реттеу; 3.5.2.1 робот қозғалысын ұйымдастыру үшін циклды пайдалану;		1
26		«Робот-тазартқыш» жасау	3.5.3.1 орта қозғалтқыш жылдамдығының мөлшерін орнату және жылдамдығын реттеу; 3.5.2.1 робот қозғалысын ұйымдастыру үшін циклды пайдалану;		1
	4 тоқсан- 8 сағат
27	4-бөлім. – Презентациялар (ортақ тақырыбы: «Су – тіршілік көзі»)	Презентация жасау	3.2.3.1 мәтін мен бейнені қамтитын қарапайым презентациялар жасау;		1
28		Презентация жасау	3.1.2.1 қолданбалы программаларда «қызу» клавиштерді қолдану;		1
29		Презентация дизайны	3.2.3.3 презентацияны безендіру үшін дайын дизайнды пайдалану		1
30		Анимация және ауысу	3.2.3.2 слайдтар арасында ауысуды қолдану;		1
31		Жоба жұмысына презентация жасау.	3.2.3.1 мәтін мен бейнені қамтитын қарапайым презентациялар жасау; 3.2.3.2 слайдтарарасындаауысудықолдану		1
32	5-бөлім - Мәтін, графика және презентация (ортақ тақырыбы: «Демалыс мәдениеті. Мерекелер»).	Фотосуреттер	3. 2. 2. 1 фотосуреттерді өңдейтін (жарық, контраст, жиектеме) программалар қолдану;		1
33		Фотосуреттер	3. 2. 2. 1 фотосуреттерді өңдейтін (жарық, контраст, жиектеме) программалар қолдану;		1
34		Жобамен таныстыру.	3.2.3.1 мәтін мен бейнені қамтитын қарапайымпрезентациялар жасау; 3.2.3.3 презентацияны безендіру үшін дайын жобаны пайдалану; 3.2.3.2 слайдтар арасында ауысуды қолдану;		1

Жариялаған:

Толендиева Алма

25 Тамыз 2024

1106

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

КТЖ 2024-2025 оқу жылы Информатика 5-10 сыныптар

6-сынып күнтізбелік-тақырыптық жоспар

7-сынып күнтізбелік-тақырыптық жоспар

10-сынып күнтізбелік-тақырыптық жоспар

Химия пәні

Тарих пәні

Биология пәні

Ағылшын тілі пәні

География пәні

Информатика пәні

Мектепке дейінгі білім беру

«Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті»

Дене шынықтыру

Білім алушылардың білім сапасын арттыру

Инклюзивті білім беру