2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Күнтізбелік тақырыптық жоспар Ж-Ш

Материал туралы қысқаша түсінік

Жұпар

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

15 Ақпан 2024

0 рет жүктелген

Логопед, дефектолог Сабақ жоспары Барлық сыныптар

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

700 тг 525 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Педагог-логопедтің жеке сабақтарының ІІІ тоқсанға жасаған күнтізбелік-тақырыптық жоспары

Түсінік хат

Педагог-логопедтің «түзете-дамыту» сабағы

Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы жаңа редакцияда – ҚР Оқу-ағарту министрінің 12.08.2022 № 365 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін қолданысқа енгізіледі) бұйрығына сүйенді.

Мектепке дейінгі және мектепте білім беру ұйымдары жанындағы логопедиялық пункттердің қызметін ұйымдастыру бойынша әзірленген әдістемелік ұсынымдардың өзектілігі мен қажеттілігі логопедиялық пункттердің жұмыс тәртібі мен қызметін реттеуші нормативтік-нұсқаулық және әдістемелік құжаттардың болмауымен негізделген. 2013 жылға дейін логопунктердің қызметі қазіргі кезде өз күшін жоғалтқан ҚР Білім және ғылым министрлігінің 3.09.2004 жылы №712 Бұйрығымен бекітілген (ҚР Білім және ғылым министрлігінің 4.07.2013 ж. ю№258 Бұйрығы) логопедиялық пункттерді ұйымдастыру тәртібі туралы ережелермен анықталады.

КТЖ әзірлеуде 2023-2024 оқу жылында Ы.Алтынсарин атындағы ҰБА «2023-2024 оқу жылында Қазақстан Республикасының орта білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы» әдістемелік нұсқау хаты ескерілді.

Логопедтің түзете-дамыту сабағындағы КТЖ ауызша және жазбаша сөйлеу бұзылыстары бар, дислалия, жазу (дисграфия) және оқу (дислексия) бұзылыстары бар оқушыларға арналып құрылған.

Қ.Қ Өмірбекова «Дыбыс айту кемшіліктері және түзету жолдары» оқу құралы.
Г.Б Ибатова «Дыбыс айтуды түзетудегі ажырату кезеңіндегі логопедиялық жұмыс» оқу құралы.
М.Ф Фамичеваның «Воспитание у детей правильного произношения» оқу құралы.

ІІІ-тоқсан, аптасына 2 сағат, барлығы: 18 сағат

1 «А» сынып

№	Сабақтардың тақырыптары	Оқудың мақсаттары	Сағат саны	Мерзімі
1-4	Артикуляциялық жаттығулар.	Тіл дыбыстарын дұрыс айтуға керекті сөйлеу мүшелерінің қимыл – қозғалыстарын толық жетілдіру. Әр жаттығудың өзіндік аты бар және сол аттарын балалар есіне сақтауға үйрету.	4
5-6	Фонематикалық естуін және қабылдауын дамыту.	Дыбыстар ағымын берілген дыбысты қолын шапалақтау арқылы анықтауға үйрету. Дыбыстық құрылымы ұқсас және ұқсас емес сөздер ағымынан берілген сөзді анықтауға үйрету. Дыбыстық құрылымы ұқсас және ұқсас сөздерді есте сақтауға үйрету.	2
7-8	«Өзім туралы...» Бір немесе екі буынды сөздерді айтып тұру арқылы жазу дағдысын қалыптастыру.	Берілген тірек сөздерді пайдалана отырып ауызша сөйлеу дағдыларын қалыптастыру. Бір немесе екі буынды сөздерді айтып тұру арұылы жазу дағдысын қалыптастыру..	2
9-12	Қолдың ұсақ моторикасын дамыту.	Саусақтардың динамикалық қозғалысының ұйымдастырылуын дамыту. «саусақтар амандасады», «қақпашық». Тілдік сүймелдеу арқылы қол буынының және саусақтарды еліктеу арқылы әр түрлі қозғалыстарды жасауға үйрету.	4
13-14	Дыбыс айтуын қалыптастыру. «Ж-Ш» дыбысының артикуляциясын дұрыс қалыптастыру	Оқушыларды «Ж-Ш» дыбысымен, дыбыс артикуляциясымен таныстыру, оқушылардың «Ж-Ш» дыбысы бар сөздерді ойлап табуына назар аудару. Оқушыларды «Ж-Ш» дыбысын буында, сөзде, сөйлемде дұрыс айтуға машықтандыру, байланыстырып сөйлеуге үйрету. Оқушыларды «Ж-Ш» дыбысын дұрыс айтуға үйрету.	2
15-16	«Ж-Ш» дыбысын жеке айтуға дағдыландыру , қою кезеңі	Оқушыларды «Ж-Ш» дыбысымен, дыбыс артикуляциясымен таныстыру, оқушылардың «Ж-Ш» дыбысы бар сөздерді ойлап табуына назар аудару. Оқушыларды «Ж-Ш» дыбысын буында, сөзде, сөйлемде дұрыс айтуға машықтандыру, байланыстырып сөйлеуге үйрету. Оқушыларды «Ж-Ш» дыбысын дұрыс айтуға үйрету.	2
17-18	Буын үндестігі.	Айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді салыстыруды, анықтап жазуды үйренеді	2

Педагог-логопед:

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!