Сабақ тақырыбы: Квадраттық функцияның графигі

Сабақ мақсаты: 1. Квадраттық функция туралы білімдерін пысықтау, жинақтау, теориялық білімдерін шыңдау және есептер шығаруда қолдана білуге үйрету;
2. Оқушылардың ойлау қабілетін арттыру, шапшаң, тез есептеуге үйрету;
3. Жауапкершілік, табандылық, тәртіптілік және тағы басқа тұлғалық қасиеттерін пайдалана отырып, пәнге деген қызығушылығын ояту.

Сабақ түрі: бекіту

Сабақ әдісі: сұрақ-жауап

Сабақ құралдары: интерактивті тақта, плакат, карточкалар

Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру. Оқушылардң сабаққа даярлығын тексеру, топ құрып, ережесін бекіту.

ІІ. Теориялық материалды қайталау. (1-презентация)

1.Қандай фукцияны квадраттық функция деп атайды? 
2.Берілген функциялардың қайсысы квадраттық функция болады? 
1) 4)
2) 5)

3) 6)
3. , ,
функциялардағы a коэффициенті нені білдіреді? 
4. функциясының графигін қалай салуға болады ? 
5. функциясының графигін қалай салуға болады? 
6. функциясының графигін қалай салуға болады ? 

ІІІ. Эстафета ойыны. (2-презентация) Әр топ оқушылары интерактивті тақтадағы формуласымен берілген квадраттық функцияны графигімен сәйкестендіреді.

IV. Жұптық жұмыс: 1-жұп тапсырмасы:

2-жұп тапсырмасы:

3-жұп тапсырмасы:

4-жұп тапсырмасы:

5-жұп тапсырмасы:

6-жұп тапсырмасы:

7-жұп тапсырмасы:

V. Топтық жұмыс. Берілген тапсырманы топпен орындап, функцияның графигін салу жолын баяндап береді.

1-топ тапсырмасы: а) ә)

б)
2-топ тапсырмасы: а) ә)

б)

3-топ тапсырмасы: а) ә)

б)

VI. Үйге: №

VIІ. Қорытынды. Рефлексия