ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
Мазмұны
|
Мөлшерлік сілтемелер Анықтамалар Белгілеулер мен қысқартылған сөздер Кіріспе ----------------------------------------------------------------------------------------------- 1 Балалардың бойында шығармашылықты қалыптастыру әдістемесі----------- 1.1 Бастауыш сынып оқушыларында шығармашылық қабілеттерді қалыптастырудың теориялық негізі ----------------------------------------------------- 1.2 Қазақ тілі сабағында оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту------ 2 Ертегілерді сахналау арқылы балалардың шығармашылығын дамыту ---- 2.1 Халық ертегілерінің бала дүнетанымын қалыптастырудағы маңызы ------------------ 2.2 Бастауыш сыныптарда Л.В.Занков әдістемесін қолдану -----------------------------
|
5 6 6 16 24 26 |
|
Қорытынды --------------------------------------------------------------------------------------- Пайдаланылған әдебиеттер тізімі -------------------------------------------------------- |
34 35 |
Мөлшерлік сілтемелер
|
ГОСТ 7.1-2003. |
Баспаханалық жұмыс және кітапханалық, ақпараттық стандарттар жүйесі. Кітапханалық жазба. Библиографиялық сипаттама. Дұрыс құрлымы мен жалпы талап. |
|
ГОСТ 7.32.-20-01. |
Ғылыми-зерттеу жұмысының есебі. Рәсімделу құрылымы мен ережесі. |
|
ГОСТ 2.105. |
Иллюстрация мен қосымшаларды рәсімделу ережесі |
|
ГОСТ 2.301. |
Қосымшаларды рәсімделу ережесі |
|
ГОСТ 7.9-95. |
Кітапханалық және баспа ісі, ақпараттық стандарттар жүйесі. Рефераттармен аннотация. Жалпы талап. |
|
ГОСТ 7.5-98. |
Кітапханалық және баспа ісі, ақпараттық стандарттар жүйесі. Журналдар, жинақтар, ақпараттық баспа. Жарияланған мақалалардың рәсілімделуі. |
|
СТРК ИСО 690-2-2007. |
Ақпараттар мен құжаттар. Библиографиялық сілтемелер. Электрондық құжаттар және олардың бөлімдері. |
|
СТРК ИСО 5127-2007. |
Ақпараттар мен құжаттар. Сөздік. |
|
ГОСТ 2.316 |
Рұқсат етіліп ұсынылған қысқартылған сөздердің тізімі. |
Анықтамалар
Әдістеме – педагогика ғылымының жеке пәндерден берілетін білім көлемі мен мазмұнын негіздеп, оны оқытудың тиімді әдістерін зерттейтін біл саласы. Тұтасынан алғандағы жас ұрпақты тәрбиелеу мен оқыту үдерісінің заңдылықтарын дидактика зерттейді. Ол заңдылықтардың жеке пәндерді оқытудағы көрінісін, және әр пәнді оқытудың өзіне ғана тән заңдылықтарын пәндік дидактика қарастырады. Бұлардың әрқайсысына тән өзіндік ерекшеліктеріне байланысты оқыту әдістемелері бар.
Бастауыш білім – білім беру жүйесінің алғашқы сатысында меңгерілетін дағдылар мен ұғымдардың жиынтық атауы, бастауыш білім беру сатысында оқушы әріп танып, жаза білуге, дұрыс, жатық оқуға, өз ойын ауызша, жазбаша жеткізе білуге, мазмұндауға үйренеді.
Оқыту әдісі дегеніміз – оқушы мен оқытушының білім беруде, дағды беруде машықтанудағы жұмыс істеу әдісі тіл үйрету әдісінде бірнеше тәсілдерді бөлуге болады. Олар: көрнекілік әдісі, сөз әдісі, практикалық әдіс, ойын әдістері арқылы лексиканы оқытуда жақсы оқуға қол жеткізуге болады.
Сабақ - ол шындықты ашу, оқушылармен оқытушының біріккен қызметінде ақиқатты іздеу және оны ойлау.
Технология - өнім алу үшін керекті материалдарды өндеу әдістері мен өнім шыға-руға керекті жүйелі процесс.
Белгілеулер мен қысқартылған сөздер
т.с.с - тағы сол сияқты
т.б. - тағы басқа
СТО - сын тұрғысынан ойлау
СКТ - сатылай кешенді талдау технологиясы
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу
1 - айлық
Материал тарифі-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Түгелбай Арайлым Түгелбайқызы
05 Маусым 2018
1053Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Курстық жұмыс сырты
Тақырып бойынша 11 материал табылды
Курстық жұмыс сырты
Материал туралы қысқаша түсінік
Курстық жұмыс сырты
Материалдың қысқаша нұсқасы
Мазмұны
|
Мөлшерлік сілтемелер Анықтамалар Белгілеулер мен қысқартылған сөздер Кіріспе ----------------------------------------------------------------------------------------------- 1 Балалардың бойында шығармашылықты қалыптастыру әдістемесі----------- 1.1 Бастауыш сынып оқушыларында шығармашылық қабілеттерді қалыптастырудың теориялық негізі ----------------------------------------------------- 1.2 Қазақ тілі сабағында оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту------ 2 Ертегілерді сахналау арқылы балалардың шығармашылығын дамыту ---- 2.1 Халық ертегілерінің бала дүнетанымын қалыптастырудағы маңызы ------------------ 2.2 Бастауыш сыныптарда Л.В.Занков әдістемесін қолдану -----------------------------
|
5 6 6 16 24 26 |
|
Қорытынды --------------------------------------------------------------------------------------- Пайдаланылған әдебиеттер тізімі -------------------------------------------------------- |
34 35 |
Мөлшерлік сілтемелер
|
ГОСТ 7.1-2003. |
Баспаханалық жұмыс және кітапханалық, ақпараттық стандарттар жүйесі. Кітапханалық жазба. Библиографиялық сипаттама. Дұрыс құрлымы мен жалпы талап. |
|
ГОСТ 7.32.-20-01. |
Ғылыми-зерттеу жұмысының есебі. Рәсімделу құрылымы мен ережесі. |
|
ГОСТ 2.105. |
Иллюстрация мен қосымшаларды рәсімделу ережесі |
|
ГОСТ 2.301. |
Қосымшаларды рәсімделу ережесі |
|
ГОСТ 7.9-95. |
Кітапханалық және баспа ісі, ақпараттық стандарттар жүйесі. Рефераттармен аннотация. Жалпы талап. |
|
ГОСТ 7.5-98. |
Кітапханалық және баспа ісі, ақпараттық стандарттар жүйесі. Журналдар, жинақтар, ақпараттық баспа. Жарияланған мақалалардың рәсілімделуі. |
|
СТРК ИСО 690-2-2007. |
Ақпараттар мен құжаттар. Библиографиялық сілтемелер. Электрондық құжаттар және олардың бөлімдері. |
|
СТРК ИСО 5127-2007. |
Ақпараттар мен құжаттар. Сөздік. |
|
ГОСТ 2.316 |
Рұқсат етіліп ұсынылған қысқартылған сөздердің тізімі. |
Анықтамалар
Әдістеме – педагогика ғылымының жеке пәндерден берілетін білім көлемі мен мазмұнын негіздеп, оны оқытудың тиімді әдістерін зерттейтін біл саласы. Тұтасынан алғандағы жас ұрпақты тәрбиелеу мен оқыту үдерісінің заңдылықтарын дидактика зерттейді. Ол заңдылықтардың жеке пәндерді оқытудағы көрінісін, және әр пәнді оқытудың өзіне ғана тән заңдылықтарын пәндік дидактика қарастырады. Бұлардың әрқайсысына тән өзіндік ерекшеліктеріне байланысты оқыту әдістемелері бар.
Бастауыш білім – білім беру жүйесінің алғашқы сатысында меңгерілетін дағдылар мен ұғымдардың жиынтық атауы, бастауыш білім беру сатысында оқушы әріп танып, жаза білуге, дұрыс, жатық оқуға, өз ойын ауызша, жазбаша жеткізе білуге, мазмұндауға үйренеді.
Оқыту әдісі дегеніміз – оқушы мен оқытушының білім беруде, дағды беруде машықтанудағы жұмыс істеу әдісі тіл үйрету әдісінде бірнеше тәсілдерді бөлуге болады. Олар: көрнекілік әдісі, сөз әдісі, практикалық әдіс, ойын әдістері арқылы лексиканы оқытуда жақсы оқуға қол жеткізуге болады.
Сабақ - ол шындықты ашу, оқушылармен оқытушының біріккен қызметінде ақиқатты іздеу және оны ойлау.
Технология - өнім алу үшін керекті материалдарды өндеу әдістері мен өнім шыға-руға керекті жүйелі процесс.
Белгілеулер мен қысқартылған сөздер
т.с.с - тағы сол сияқты
т.б. - тағы басқа
СТО - сын тұрғысынан ойлау
СКТ - сатылай кешенді талдау технологиясы
Жүктеу Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
05.06.2018
1053
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз
