Магний және кальций. Олардың қосылыстары.

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Магний және кальций. Олардың қосылыстары.

Материал туралы қысқаша түсінік

Магний және кальций металдары туралы негізгі ақпарттарды алады.

Материалдың қысқаша нұсқасы

Сабақтың тақырыбы: §5.4 Магний және кальций. Олардың қосылыстары.

Сілтеме: 10-сынып. Химия.

Оқыту мақсаты: Оқушыларға магний және кальций металдарының фиикалық, химиялық қасиеттері, табиғатта таралуы, алыну жолдары, қолданылу туралы білу дағдысын қалыптастыруды жалғастыру. Тапсырмалар беру арқылы алған білімдерін бағалау.

Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар: Магний және кальций металдары туралы негізгі ақпарттарды алады.

Оқушылардың басым бөлігі: Химиялық белсенділікті түсіну және оларға сәйкес реакция теңдеулерін жазу дағдысы қалыптасқан. Негізгі сипаттамаларды айтып, ой қорытады.

Кейбір оқушылар: С. Деңгейлік есептерді шығара біледі.

Сабақтың міндеті:

− Металдардың фиикалық қасиеттерін ажырата білу.

Металдардың табиғатта таралуын есте сақтау.
Металдардың химиялық қасиеттерін анықтай білу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ жаңа ұғым қалыптастыру.

Сабақтың әдісі: түсіндіріу, сұрақ-жауап, жеке, топтық жұмыстар, демонстрация, тест тапсырмалары, графикалық диктант.

Сабақтың көрнекілігі: периодтық жүйе, оқулық, интерактивті тақта, тәжірибе, лабораториялық құралдар.

Технология түрі: АКТ, СТО технологиясы.

Пән аралық байланыс: биология, медицина, география.

Күтілетін нәтиже:

Магний, кальций қасиеттерін сипаттай білу
Теориялық білімдерін жүйелей білу
Есептер мен жаттығуларды ө бетінше шығара білу
Элементтердің биологиялық маңызын білу
Өзгерістер тізбегін, химиялық реакция теңдеулерін жаа білу.

Сабақтың жоспары:

1-кезең: Ұйымдастыру

2-кезең: «Қайталау білім анасы» ой қозғау «Қар кесегі» ойыны

3-кезең: Үй тапсырмасын тексеру

4-кезең: Жаңа сабақ

Сабақ барысы

Уақыт бойынша жоспарланған кезең

Сабақ үстінде жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Басталуы

7 минут

Сабақ мақсатымен танысу
Металдар топтарына бөлу

«Кальциий»
«Магний»
«Магнезия»

Қызығушылықты ояту. «Қар кесегі» ойыны (сұрақ жауап:түрткі болу, сынақтан өткізу және қайта бағыттау тәсілі)

Металдар периодтық жүйеде қайда орналасқан? (сол жақ жоғарғы бөлікте, диагональ бағытта негізгі және қосымша топшада орналасқан)
Элементтер қасиеттеріне қарай қалай жіктеледі? (s, p , d, f )
S- элементтердің жалпы сипаттамасы.(периодтық жүйеде I, II топтың негізгі топшасында орналасқан)
Сілтілік металдардың П.Ж орны? (I топ А)
Сілтілік металдарды ата. Li, Na, K, Rb, Cs, Fr
Сілтілік металдардың топ бойынша қасиеттері қалай өгереді? (Жоғарыдан төмен қарай атом радиусы артады, электртерістілік кемиді, балқу, қайнау температурасы төмендейді)
Сілтілік металдардың табиғатта кездесуі? (Тек қосылыс түрінде кездеседі, көбінесе сульфаттар, хлоридтер, силикаттар)
Сілтілік металдардың тотықтырғыш және тотықсыздандырғыш қасиеті? (Ең күшті тотықсыздандырғыштар)
Сілтілік металдардың ф/қ? (Күмістей ақ түсті, жұмсақ, жеңіл балқиды.)
Сілтілік металдардың раекцияға қабілеті?( Белсенді, қабілеттері өте жоғары, керосинде сақтайды)

Үй тапсырмасын тексеру. Графикалық тест

Тест тапсырмалары:- иә -жоқ

S-элементтер қандай т.д көрсетеді?

Ортасы

Ой елегі

топтық жұмыс

Ой толғаныс (толықтыру, сабақты бекіту)

Аяқталуы:

Ой түйін

Бағалау:

Үйге тапсырма:

Рефлесия

Оң теріс екі жақты

Сілтілік металдардың валенттілігі? III II I т.б

Сабақтың негізгі бөлімі

Сыныпты элементтердің түстері арқылы үш топқа бөлу, топ басшыларын сайлау.

Топ басшысына «бағалау парағын» беру.

Видеоматериалдан кейінгі ой елегі.

І топ: Кальцийдің П.Ж. орны, қасиеттері, алынуы, қолданылуы.

ІІ топ: Магнийдің П.Ж. орны, қасиеттері, алынуы, қолданылуы.

ІІІ топ: Маңыды қосылыстары, олардың қолданылуы.

«Химик сараман» тәжірибе жасау.

І топ: Кальций тұдарын ажырата білу, қарап тану.

ІІтоп: Магний иондарын сілті ерітіндісі арқылы анықтау.

FeCl₂ + NaOH →Fe(OH)₂ + 2NaCl қоңыр жасыл түсті

2NaOH + CuCl₂ →2NaCl + Cu(OH)₂↓ көк

MgSO₄ + NaOH →Na₂SO₄ + Mg(OH)₂↓ ақ тұнба

ІІІ топ: Mg элементінің химиялық қасиеттерін анықтау. CaCO₃ + HCl→ қосу, жалынды тексеру.

Есептер сыры (деңгейлік тапсырмалар)

«Жеміс ағашы» бекіту сұрақтарының жауабын тауып, алмаларды орналастыру.

Оқушылар бағалау парақтарын толтырады. Оқушылардың формативті бағалауымен ө бағасынан ө бағасын қояды.

§5.4.

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын стикерлерге жазу.

Презентация

«ІІА топша металдары»

«жалғыз көпіршік» стратегиясы

Реактивтер. Стакан, спирт шам

Деңгей есептері

Сұрақтарға жауап береді, алма жемістері.

Бағдаршам әдісі.

Қызыл мүлдем түсінбедім

Сары күмәнім бар

Жасыл сұрақтарым бар.

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Химия Ашық сабақ 10 сынып

21.12.2017

1926

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Жариялаған:

Кенесбаева Жанат Мирзабековна

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Магний және кальций. Олардың қосылыстары.

Магний және кальций. Олардың қосылыстары.

Химия пәні

Тарих пәні

Биология пәні

Ағылшын тілі пәні

География пәні

Информатика пәні

Мектепке дейінгі білім беру

«Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті»

Дене шынықтыру

Білім алушылардың білім сапасын арттыру

Инклюзивті білім беру