"Мамандықтар әлемі" тәрбие сағаты

Күні

13.01.2025

Тақырыбы

«Мамандықтар әлемін ашамыз»

Мақсаты

«Мамандық» құндылығытуралытүсініктердікеңейту. Мамандықтаңдау, оныңнәтижесіндегіеңбекқуанышытуралыұғым беру.

Күтілетін нәтижелер

білім алушыларда әлем туралы нақты-көрнекі түсінік беру. Қазіргі әлемдегі мамандықтардың құндылығы мен маңыздылығын ұғыну.

Көрнекі құрал-жабдықтар

суреттер

Сабақтың өту барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Тыңдаушының іс-әрекеті

Психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру (5мин)

• Оқушылар бір-біріне жақсы тілектер тілеу.

Сыныпта жағымды психологиялық ахуал қалыптасады

Кіріспе сөз

Дәрігерлер мен мұғалімдер, мұнайшылар мен ақындар, спортшылар мен ғарышкерлер, әртістер мен теңізшілер, құрылысшылар мен Отан қорғаушылар.

 Мұғалім: - балалар, неге бүгін мен сізді қарсы аламын?

 Сіз біздің сабақта не туралы ойлайсыз? (Мамандықтар туралы.) Мектеп жылдары өтеді, дәл сіз жайлы үйлер саласыз, әдемі және ыңғайлы киім киесіз, әлемдегі ең дәмді тортты пісіріңіз немесе бірінші болып жаңа жұлдыздарды ашасыз.

- Бүгін біз Сізбен Мамандықтар әлеміне саяхат жасаймыз,олардың кейбіреулерімен танысып, олардың өміріміздің мәні туралы әңгімелейміз.

- Әр оқушы ұсынылған суреттер бойынша мамандықты анықтайды  адам.

4. Бейнероликке арналған музыкалық физминутка.   Әңгіме жалғасы:

Мұғалім: балалар, ал әркімнің арманы бар. Кім болғыңыз келеді, қашан өсіп, неге?  (балалардың жауабы бар)

Мұғалім: -сіз көптеген мамандықтарды атадыңыз, ал сіздің ойыңызша, ең қажетті, ең маңызды, ең бастысы қандай мамандық?  Мұғалім " барлық мамандықтар маңызды, барлық мамандықтар қажет!»

5. Ойын қорытындысы:

   -- Сіздер барлық балалар өз тапсырмаларын белсенді орындады, және сізге алғыс хаттармен, сіздің шеберлігіңіз үшін ерекшелік белгілерімен марапаттауды қаларсыздар.

Мұғалім: мен сізге А. Шибаевтың өлеңін оқимын. Онда әр жолдың соңында сөз жоқ — мамандық атауы. Оны табуға тырысыңыз.

Поезды ...( машинист) жүргізеді.

Өрісте егістік...( тракторшы).

Мектепте бізді оқытады..(мұғалім).

Құрылыс ғимараттар ..(құрылысшы).

Ән бізге ән айтады ..(әнші).

Сауда бос емес ... (сатушы).

Бізге сурет салады... (суретші).

Етік кетеді..( етікші).

Шахтада еңбек етеді ... (шахтер).

Ыстық кузницада — ... (ұста).

КІМ БІЛЕДІ-ЖАРАЙСЫҢ!

2. Адамдарға қандай мамандық тиесілі, бұл заттар?

Мұғалім: экранға назар аударыңыз.

Кастрюль, таба, поварешка (аспаз)

Айна, қайшы, тарақ (шаштараз.)

Бор, белгі, кітап (мұғалім)

Сөмке, газет, хат (пошта)

Бояу, шпаклевка, валик (сырлаушы)

Ине, жіп, мата (тігінші)

Шүберек, шелек, швабра (жинаушы)

Сөре, өнімдер, баға (сатушы)

Трамвай, ақша, билет. (Кондуктор.)

Шланг, су, костюм (өрт сөндіру).

Айна, қайшы, тарақ (шаштараз).

Қылқалам, Білікше, сыры бар шелек (сырлаушы)

Парежка, ақ қалпақ, кастрюль (аспаз).

Доп, кеды, форма (футболшы).

Сиыр, сүт бар шелек (сауын).

Бояулар, қылқалам, сурет (суретші).

Автобус, билет, ақша (кондуктор).

Негізгі бөлім

. Сөздіктермен жұмыс

Мұғалім: балалар, ал адам бірден, дайындықсыз мамандықты ала ма?  (Жоқ, көп оқу керек)

Мұғалім: дұрыс, көп еңбек пен ынтаны қоса отырып, көп оқу керек. Халық Еңбек туралы көптеген мақал-мәтелдер мен мақал-мәтелдерді бекемдей қойған жоқ. Ал сіз оларды білесіз бе, біз қазір тексереміз.

Кім жұмыс істемейді.........( ол жейді емес).

Сіз калачи жегіңіз келеді.....(пеште жатып емес).

Адамның еңбегі тамақтанады, ал ... (жалқау бұзады).

Еңбек емес вынешь және ...( рыбку из тоған).

Қорытынды

Сергіту сәті.

Мен кім боламын? Сурет салу

Сурет салады

Рефлекция (5мин)

Сүйікті мамандығым шағын әңгім құрау

Жауап береді