Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Мәңгілік ел

Материал туралы қысқаша түсінік

Жас маманға көмек

Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

«Мәңгілік елдің нұрлы жолы!».

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің

аты-жөні: Кауранбекова Алмагул Жумабековна

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтыңтақырыбы

«Мәңгілік ел» идеясы болашағымыздың бастауы

Сабақтыңмақсаты

8.8.4.1 - мәтіннің мазмұны немесе иллюстрация/постер бойынша қарапайым сұрақтар құрастыру және оған толық жауап беру.

8.8.2.1 - оқыған/ аудио/бейнематериалдың мазмұны бойынша жиі қолданылатын сөздер мен сөз тіркес-терін қатыстырып сұраққа жауап (сөйлем) жазу

Бағалаукритерийі

Бағалаукритерийі	Тапсырма №	Дескриптор
		Оқушы
Публицистикалық стильдің (қысқа очерк) тілдік ерекшеліктері арқылы мәтіндердің жанрын анықтайды.	№ 1	Публицистикалық стильдің ерекшеліктерін табады.
		Мәтіннің жанрын анықтайды.
	№ 2	Әр топ берілген үзіндіні талқылайды.
		ПОПС формуласы арқылы дәлелді жауап береді.

Тілдік мақсаттар

Мәңгілік ел, жыр, Бейбітшілік пен келісім сарайы, нұрлы жол, т.б. ПОПС формуласы

Құндылықтар

құрмет;
ашықтық;
ынтымақтастық;
азаматтық жауапкершілік.

Жаһандықазаматтыққатәрбиелеу

Қазақстан Республикасының әлемдік аренадағы орны жайында сөз қозғау. Жетістіктері мен жеңістеріне тоқталу.

АКТ дағдысын қолдану

Осы сабақ барысында оқушылар Power Point бағдарламасынан тақырыпқа қатысты көрнекі құралдарды пайдаланып, интербелсенді тақтаны қолданады.

Өмірменбайланыс

ОқушыларғаОтанынсүюге, бірлікке, ел тарихынбілуге, еліміздіңмемлекеттікрәміздерінқұрметтеугеүйрету.

Пәнаралықбайланыс

Тарих

Алдыңғыбілім

8.2.3.1 - ауызша мәтіндер құрауда сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді, кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарын ескеріп айту.

Сабақбарысы

Жоспарланғанкезеңдері

Жоспарланғаніс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақтың басы

5 минут

Қызығушылықты ояту. Ой қозғау.

1 .Қазақстан қандай мемлекет?

2.Үштұғырлытілсаясатытуралы не білеміз?

3. Ел президентікім? Олтуралы не білеміз?

4. ҚР-сыөзтәуелсіздігінқашаналды?

5.Ұлттық рәміздеріміздіатаңыздар.

Сабақтың тақырыбы, мақсаты, бағалау критерийлері хабарланады.

Сабақтың ортасы

32 минут

Мағынаны тану кезеңі. С.Оқушылар публицистикалық стильдің ерекшелігімен танысады.

Публицистика – қоғам өмірі үшін маңызды мәселелерді талқылау деген ұғымда жұмсалады. Публицистикалық стильге БАҚ-тың тілі жатады. Публицистикалық мәтіндердегі ақпарат дәлелдерді ғана сипаттамайды, сонымен қатар автордың бағасын, пікірін, көңіл-күйін көрсетеді, оның түсініктерін және пікірін білдіреді.

Сұхбат – ақпараттанған тұлғамен өткізілетін диалог мәселесін ұйымастыру. Журналистің рөлі – саралау бағытында өзінің сұрақтарын қойып, әңгімелесушіден жауаптарды алу.

Мақала – жанр, пікір түріндегі мәселелер немесе көрсетілген зерттеу оқиғаларының нәтижесі, олардың дәйектерімен аралық тезистерінің тізбегі арқылы басты тезистен оның негізін ашу.

Репортаж – бұл журналисттердің жаңалық жанры, яғни оқиғаны баяндау. Бұндай шығарма мамандармен сұхбаттасуды, құжаттарды талдау мен баяндауды, автор оны қалай алғаны жөнінде көзімен көрген адамдармен кездесу, болған оқиғаларға бару туралы баяндау.

Оқылым алды тапсырма. Оқушылар мәтінде кездесетін сөздермен жұмыс жасайды.

Сөздер	Мағынасы
Бейбітшілік және келісім сарайы
Жыр	Поэзиялық шығарма
Аса мәртебелі	Өте құрметті, сыйлы
Ұлы көш
Сабақтағым келеді	Байланыстырғым келеді

Оқылым тапсырмасы. ЖЖ. Kazinform сайтынан алынған мақаланы оқиды. Публицистикалық стильдің тілдік ерекшеліктері арқылы мәтіннің жанрын анықтайды.

М.Райымбекұлының «Мәңгілік ел» өлеңі Қазақстан Президентінің көңілінен шықты

АСТАНА. ҚазАқпарат - Бүгін Астанадағы Бейбітшілік және келісім сарайындаҚазақстан халқы Ассамблеясының «Тәуелсіздік. Келісім. Болашағы біртұтас ұлт» күн тәртібімен өткен XXIV сессиясында ақын Маралтай Райымбекұлы жырдан шашу шашты.

Мәңгілік ел - арманымның асқары,

Мәңгілік ел - бақытымның бастауы.

Мәңгілік ел - тарихымның дастаны,

Мәңгілік ел Нұрлы жолға бастады.

Мәңгілік ел - шежіресі даламның,

Мәңгілік ел - ақ тілеуі анамның.

Мәңгілік ел - мәңгілікке аманат,

Мәңгілік ел - нұрлы жолы бабамның.

Мәңгілік ел - бейбіт өмір әуені,

Нұр ағамның нұр жолымен жүреді», - деді ақын. «Жарайсың, Маралтай, аман бол! Қатырдың бұл жолы. Мынаны газетке берейік. Бірақ Нұр аға дегенді алып тастайық», - деп әзілдеді Елбасы ақынға қарата.

Оқылымнан кейінгі тапсырма. ТЖ. Әр топ берілген үзіндіні ПОПС формуласына салып талқылайды, өмірмен байланыстырады.

Топ оқушыларына төмендегідей рөл ұсынылады.

Баяндаушы – мәтін мазмұнын өз сөзімен қысқаша айтып береді.

Сұрақ қоюшы – үзіндіге қатыстыашық сұрақ дайындайды.

Белгілеуші – мәтіндегі тірек сөздері теріп жазады.

Байланыстырушы – мәтін мазмұнын қазіргі өмірмен байланыстырады.

Бағалаушы –көрші топ оқушыларын бағалайды

1-топ:

Мәңгілік ел - арманымның асқары,

Мәңгілік ел - бақытымның бастауы.

Мәңгілік ел - тарихымның дастаны,

Мәңгілік ел Нұрлы жолға бастады.

2-топ:

Мәңгілік ел - шежіресі даламның,

Мәңгілік ел - ақ тілеуі анамның.

Мәңгілік ел - мәңгілікке аманат,

Мәңгілік ел - нұрлы жолы бабамның.

«ПОПС» формуласы.

Бірінші сөйлем «Менің ойымша,... »
Екінші сөйлем «Себебі, мен оны былай түсіндіремін … »
Үшінші сөйлем «Оны мен мына фактілермен, мысалдармен дәлелдей аламын … »

Соңғы сөйлем «Осыған байланысты мен мынадай қорытынды шешімге келдім .... ».

Кері байланыс

Топтық бағалау

Бағалаукритерийі	Тапсырма №	Дескриптор
		Оқушы
Публицистикалық стильдің (қысқа очерк) тілдік ерекшеліктері арқылы мәтіндердің жанрын анықтайды.	№ 1	Публицистикалық стильдің ерекшеліктерін табады.
		Мәтіннің жанрын анықтайды.
	№ 2	Әр топ берілген үзіндіні талқылайды.
		ПОПС формуласы арқылы дәлелді жауап береді.

http://freepapers.ru/9/publicistikaly-stil/270394.1771967.list1.html

Сөздер

http://www.inform.kz/kz/m-rayymbekulynyn-mangilik-el-oleni-kazakstan-prezidentinin-konilinen-shykty_a2897121

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Қазақ тілі Ашық сабақ 8 сынып

13.10.2020

551

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12