Рухани
жаңғыру: «Білім мен бірліктің дамуы»
Білім беру
жүйесі мамандардан кәсіби икемділік пен
ұтқырлықты, сан қырлы шығармашылық
қызмет пен өзін-өзі басқару, өзін-өзі
ұйымдастыру жағдайындағыбіліктілікті қажет етеді.
Өйткені
қазіргі жас буын -
еліміздің келер күнгі келбеті. Біздер,
мұғалімдер, күнделікті
өмірдің жай ғана адамы емес,
болашақты құрушыларды, адамзаттың
сәулетті болашағынжасаушыларды тәрбиелеп
отырғанымызды ойласақ, мұғалім мұратының
қандай болатыны өзінен-өзі айқын
Мұғалім
– барлық білім беру
жүйесінің негізі, жаны және
жүрегі. Мұғалімнің негізгі басты мақсаты
- рухани бай,іздемпаз, адамгершілігі мол адамды қалыптастыруболып табылады.
Қазіргі заманғы мұғалімдер информатор,
бақылаушы, тексеруші,жазалаушықызметін тастап, керісінше ізденуші, зерттеуші,
технолог,өнертапқыш,шығармашылықпен
жұмысістейтін жаңашыл болу керек.
Оқушыны субъектретінде қарастырып,оның
өзін-өзі тануына жолашу,жеке тұлға
бойындағы қасиетті дамыту,
Ұстаздың
кəсіби шеберлігінің негізі, біріншіден,
мұғалімнің өмірге көзқарасы, оның
идеялық нанымы. Екіншіден, пəнді
жетік білуі, ойын оқушыларға жеткізу үшін жан жақты,
терең дайындықпен баруы,
оқуышлар бойына əдеп, əдет, дағды
сияқты жақсы қасиеттерді сіңіруі,
моральдық нормаларды білуі.
Үшіншіден,
оқыту мен тəрбиелеудің əдіс
тəсілдерін міндетті түрде меңгеру.
қазіргі мектепкеойшыл, зерттеуші,
практикалық қызметте Бүгінгі білім мен
білік бәсекелес заманда ұландарымыздың
биіктен көрінуіне күнделікті ісіміздегі
жаңашылдығымыз арқылы, жан-жақты берген
тәрбиеміз арқылы қол жеткіземіз. ХХІ
ғасыр - білімділер ғасыры. Ендеше бізге
ой өрісі жоғары дамыған, зерделі,
жан-жақты дамыған, парасатты ұрпақ керек
екенін бір сәтте естен шығармағанымыз
жөн.
Бегалина
А.Б.