2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Математика 4-сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Сынып жетекшісіне керек болады

Кулиева Алия Узанкуловна

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

20 Қырқүйек 2020

483

0 рет жүктелген

Бастауыш сынып Сабақ жоспары 4 сынып

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР

Математика

3- сынып

Барлығы 170 сағат, аптасына 5 сағат

Сабақтың №

Ортақ тақырып

Сабақтың тақырыбы

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту

Бөлімшелер

I тоқсан 40 сағат

«Жанды табиғат»

1А бөлім - 1000 көлеміндегі сандар. Қосу және азайту

1.1 Натурал сандар және

0 саны. Бөлшектер

1000 көлеміндегі сандар

3.1.1.1 1000-ға дейінгі сандардың құрылу жолын түсіну; 1000 көлеміндегі сандарды тура және кері санау, натурал сандар қатарындағы орнын анықтау;

3.1.1.2 үштаңбалы сандарды оқу, жазужәне салыстыру

5.2 Математикалық тіл

Разрядтық қосылғыштардың қосындысы

3.5.2.1 көп таңбалы сандардың графикалық моделін құру, кластар мен разрядтар кестесін қолдану

3.1.1.2 үш таңбалы сандарды оқу, жазу және салыстыру

1.2 Сандармен амалдар орындау

Үш таңбалы сандарды ауызша қосу және азайту

3.1.2.5 үш таңбалы сандарды/мыңдықтарды санның ондық құрамы негізінде ауызша қосу және азайтуды орындау

3.5.2.4** қосу мен азайту, көбейту және бөлу амалдары компоненттерінің атауларын жақшалы өрнектерді оқу мен жазуда қолдану

5.2 Математикалық тіл

Үш таңбалы сандарды ауызша қосу және азайту

3.1.2.5 үш таңбалы сандарды/мыңдықтарды санның ондық құрамы негізінде ауызша қосу және азайтуды орындау

1.2 Сандармен амалдар орындау

5.2 Математикалық тіл

Үш таңбалы сандарды ауызша қосу және азайту

3.1.2.5 үш таңбалы сандарды/мыңдықтарды санның ондық құрамы негізінде ауызша қосу және азайтуды орындау

1.1 Натурал сандар және 0 саны.

4.3 Тізбектер

1 000 000-ға дейін мыңдықтармен санау

3.1.1.4 санаудың ірі бірлігі – – мыңдықты құрастыру; 1 000 000-ға дейін мыңдықтармен санау, жазу, салыстыру

3.4.3.1 1000-ға дейінгі сандар, мыңдықтармен миллионға дейінгі сандар тізбектерінің заңдылығын анықтау

3.1.1.2 үш таңбалы сандарды оқу, жазу және салыстыру

3.4.3.1 1000-ға дейінгі сандар, мыңдықтармен миллионға дейінгі сандар тізбектерінің заңдылығын анықтау
3.4.3.2 өзі таңдаған заңдылық бойынша тізбектер құрастыру, тізбектегі заңдылықтың бұзылуын табу

4.3 Тізбектер

1 000 000-ға дейін мыңдықтармен санау. Сандар тізбегі

4.3 Тізбектер

Көптаңбалы сандардың моделі. Сандар тізбегі.

1.2 Сандармен амалдар орындау

Үш таңбалы сандарды қосу және азайту алгоритмдері

3.1.2.5 үш таңбалы сандарды/мыңдықтарды санның ондық құрамы негізінде ауызша қосу және азайтуды орындау

3.1.2.8 үш таңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту алгоритмдерін қолдану

10.

1.2 Сандармен амалдар орындау

Үш таңбалы сандарды қосу және азайту алгоритмдері

3.1.2.5 үш таңбалы сандарды/мыңдықтарды санның ондық құрамы негізінде ауызша қосу және азайтуды орындау

3.1.2.8 үш таңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту алгоритмдерін қолдану

11.

1.2 Сандармен амалдар орындау

Үш таңбалы сандарды қосу және азайту алгоритмдері

3.1.2.5 үш таңбалы сандарды/мыңдықтарды санның ондық құрамы негізінде ауызша қосу және азайтуды орындау

3.1.2.8 үш таңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту алгоритмдерін қолдану

12.

1.2 Сандармен амалдар орындау

Үш таңбалы сандарды қосу және азайту алгоритмдері

3.1.2.5 үш таңбалы сандарды/мыңдықтарды санның ондық құрамы негізінде ауызша қосу және азайтуды орындау

3.1.2.8 үш таңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту алгоритмдерін қолдану

13.

1.2 Санды және әріпті өрнектер

Өткенді бекіту

3.2.1.1 бір /екі әріпі бар әріпті өрнектерді ажырату, құрастыру, жазу және оқу

3.2.1.2 әріптердің берілген мәндерінде екі әріпі бар әріпті өрнектің мәнін табу

14.

4.3 Тізбектер

Қорытындылау

3.4.3.1 1000-ға дейінгі сандар, мыңдықтармен миллионға дейінгі сандар тізбектерінің заңдылығын анықтау

3.4.3.2 өзі таңдаған заңдылық бойынша тізбектер құрастыру; тізбектегі за

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Іс-шаралар кестесі

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары