Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап
2 млн. ₸ табыс табыңыз!
0 / 1
Материалға шағымдану
Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Сіздің сұранысыңыз сәтті жіберілді!
Жақын арада сайт әкімшілігі сізбен хабарласады
1 бонус = 1 теңге
Бонусты сайттағы қызметтерге жұмсай аласыз. Мысалы келесі материалды жеңілдікпен алуға болады
Бонусты жинап картаңызға (kaspi Gold, Halyk bank) шығарып аласыз
Бонусты жинап картаңызға (kaspi Gold, Halyk bank) шығарып аласыз
Түсінікті
2024-2025 оқу жылына арналған
қысқа мерзімді сабақ жоспарларын
Жүктеп алғыңыз келеді ме?
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
Математика 5 сынып бөлім бойынша жиынтық бағалау дəптері
Материал туралы қысқаша түсінік
Бөлім бойынша жиынтық бағалау
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады.
Толығырақ
29 Қырқүйек 2018
34320
65 рет жүктелгенТегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады
МатематикаБөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларын орындауға арналған дәптері
5сынып оқушысы
.........................................................................
«Натурал сандар және нөл саны» бөлімі бойынша жиынтық бағалау БЖБ№1
| № | Тапсырма 1-нұсқа | Балл |
| 1 | Өрнектің мәнін тиімді әдіспен табыңыз: 5084249765084= | 2 |
| b) 5942536747= | ||
| 2 | Теңдеуді шешіңіз және тексеруді орындаңыз: 24(78m) 36 | 4 |
| 3 | Есепті шешіңіз:Көрермендер залында 360 орын бар. 42 адамнан тұратын 8 топ өз орындарына отырғаннан кейін неше орын бос қалады?........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ | 4 |
| Жалпы балл | 10 | |
| 2бет |
| Фигураны жинаған кезде Е нүктесімен беттесетін нүктелерді көрсетіңіз. | |
| Жалпы балл | 8 |
14бет«Натурал сандардың бөлінгіштігі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау БЖБ№2
| № | Тапсырма 1-нұсқа | балл |
| 1 | 5, 21, 25, 42, 80 сандарынан: с) 42 санының бөлгіштері болмайтын сандарды таңдап жазыңыз.................................... | 3 |
| 2 | 9 метр жібек матасы сатып алынды. Оның құны 4581 теңге болуы мүмкін бе? Жауабын түсіндіріңіз. ... .................................................................................................................................................................. | 2 |
| 3 | Амалдарды орындамай-ақ анықтаңыз: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................... | 4 |
| 4 | Сандардың ЕҮОБ және ЕКОЕ табыңыз: | 5 |
| Жалпы балл | 14 |
| № | Тапсырма 1-нұсқа | балл |
| 1 | 2 | |
| 2 | Аралас сан түрінде жазыңыз.а) Жаяу адам 3 сағатта 20 км жол жүреді. Жаяу адамның жылдамдығы сағатына неше километр?в) Тік төртбұрыштың ауданы 36 см2. Оның ұзындығы 11 см. Тік төртбұрыштың ені неше сантиметр? | 4 |
| 3 | Теңдіктер тура болатындай етіп, m, n, p және k әріптердің орнына қандай сандарды жазу керек? 1) | 4 |
| № | Тапсырма 1-нұсқа | балл |
| 1 | Сызба бойынша шеңбер элементтерінің атауларын анықтап, кестені толтырыңыз | 3 |
| 2 | Кеcтедегі мәліметтерді пайдаланып, дөңгелек диаграмма салыңыз: | 3 |
| 3a | Берілген жазбаға сәйкес текшені таңдаңыз. | 2 |
| № | Тапсырма 1-нұсқа | балл |
| 1 | Сызбаны қолданып, әр бұрыштың түріне бір мысал келтіріңіз. | 5 |
| 2 | Транспортирдің көмегімен берілген бұрыштарды салыңыз. | 2 |
| 3 | х айнымалының мәнін және белгісіз бұрышының градустық өлшемін табыңыз x= | 3 |
| Жалпы балл | 10 |
| 4 | 3 | |
| Жалпы балл | 13 |
5бет
«Жай бөлшектерге амалдар қолдану» бөлімі бойынша жиынтық бағалау БЖБ №4
| № | Тапсырма 1-нұсқа | балл |
| 1 | Сызбадағы берілгендерді пайдаланып, жолдардың қайсысы АВС немесе АDС қысқа екенін анықтаңыз? Қаншаға қысқа? 3км В 1 км C А 2 2 км D | 5 |
| 2 | Белгісіз көбейткішті және бөлінгішті табыңыз:a) | 6 |
| 3 | ..................................................................... | 3 |
| Жалпы балл | 14 |
| № | Тапсырма 1-нұсқа | балл |
| 1 | Кестені толтырыңыз | 4 |
| 2 | Филателисттің коллекциясында 18800 марка бар, оның 25%-ы спортқа арналған. Қанша марка спортқа арналған? | 2 |
| 3 | Асханада 299 қыз бала тамақтанады, бұл 770 ₸ - Сатып алу
Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз
Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация
жариялап табыс табыңыз!
Материалдарыңызды сатып, ақша табыңыз.
(kaspi Gold, Halyk bank)
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Материал іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз Барлығы 663 959 материал жиналған
Осы аптаның ең үздік материалдары  Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары
Аттестацияда (ПББ) 100% келетін тақырыптармен дайындаймыз  Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз  Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады Толығырақ |