Бөлім:

Педагогтің тегі,

аты, әкесінің аты :

Күні:

Сынып: 5

Қатысушылар саны:

Сабақтың тақырыбы:

«Менің атым Қожа». Менің атым... Жолдама жайында

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

5. 1. 1. 1 әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау

Сабақтың мақсаты

әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттайды

Сабақтың басы (7 мин)

- Психологиялық ахуал қалыптастыру. “Тілектер ” жаттығуын жасату (хормен жақсы тілектер айту).
- Сабақтың тақырыбын хабарлау

«Сандар да сөйлейді» әдісі. Өткен сабаққа байланысты сұрақтар қойып үй тапсырмасын пысықтау

https://learningapps.org/watch?v=p0u95miu525

Топқа бөлу https://www.classtools.net/random-group-generator/

Сабақтың мақсатын түсіндіру.

Психологиялық жаттығуға қатысады.
- Сабақтың тақырыбын тыңдайды.
үй тапсырмасына байланысты сұрақтарға жауап береді-1

Сабақтың мақсатын түсінеді.

10 балдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенді-лігі бағаланады.

https://learningapps.org/watch?v=p0u95miu525

https://www.classtools.net/random-group-generator/

Сабақтың ортасы (25 мин)

1. Шығармамен жұмыс :
- “Менің атым Қожа” шығармасынан үзінді оқу немесе аудио жазбасын тыңдату.
- Фабула және сюжет ұғымдарына түсінік беру, мысалдар келтіру.
- “Топтық тапсырма”: Оқушыларға шығарманың фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттауды тапсыру.

Шығарманың басында қандай оқиға болды? Шығарманың ортасында қандай оқиғалар өрбіді? Шығарманың соңы немен аяқталды?

Қожаның басынан қандай оқиғалар өтті?

2. Шығармашылық тапсырма:
- “Менің атым…” тақырыбына шығарма жазуды тапсыру. Оқушы өзінің атының қойылу тарихына байланысты қысқаша әңгіме құрастырады.
3. Онлайн тақтамен жұмыс Әр топтан бір оқушы шығады

https://wordwall.net/resource/52003603

- Үзіндіні тыңдайды.
- Фабула мен сюжет туралы ақпаратты тыңдайды.
- Шығарманың фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттайды-5б

Оқушы өзінің атының қойылу тарихына байланысты қысқаша әңгіме құрастырады-1
сауатты жазады-1

Онлайн тақтамен жұмыс жасайды-1

Сұрақтарға жауап береді-1

Шығарманың фабуласы мен сюжетін сипаттау шеберлі-гіне, шығармашылық жұмысының сапасына, ойын жеткізе білуіне қарай бағалау

Шығарманың мәтіні, аудио жазба, компью-тер

Сабақтың соңы (5 мин)

- Сабақты қорытындылау.
Кері байланыс жасау (сабақта не үйренгенін, не қызықты болғанын, қандай қиындықтар болғанын айту).
- Сабақтың бағалануы.

Кері байланыс жасайды, сабақта не үйренгенін айтады.
- Сабақтың бағалануын тыңдайды.

Оқушылар-дың жетістіктерін атап өту.

-

Үйге тапсырма (2 мин)

- “Менің атым Қожа” шығармасындағы басқа кейіпкерлерге мінездеме беру, олардың іс-әрекеттерін талдау.

- Үйге тапсырманы жазып алады.

-

-