Мұғалімнің сабақты өзіндік талдауы

Тақырып бойынша 12 материал табылды

Мұғалімнің сабақты өзіндік талдауы

Материал туралы қысқаша түсінік
Мұғалімнің сабақты өзіндік талдауы. Үлгі.
Материалдың қысқаша нұсқасы

Мұғалімнің сабақты өзіндік талдауы

Сабақтың пәні: Информатика

Пән бойынша бөлім

Сабақ тақырыбы

Сабақ мақсаты мен міндеттері: _______________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Осы сыныпқа бүгінгі тақырып бойынша, Мен мынадай мақсат, міндеттер қойдым ( атап айту)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сабақтың соңында мен келесі нәтижелерге қол жеткіземін деп ойладым: ______________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Бұл сабақ (сабақ түрін көрсетіңіз) _______________________________________________________

Сабақ кезедері мен құрылымын атап өтіңіз _______________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Сабақ барысында мен білім берудің жаңартылған мазмұнының талаптарына сәйкес заманауи білім беру технологияларын қолдандым (1 немесе бірнеше технологияны атаңыз) және оларды сабақтың келесі кезеңдерінде қолдандым (Сабақ кезеңдері мен тапсырмаларды көрсетіңіз).___________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Сабақтың мақсатына жету үшін мен жас ерекщеліктеріне сәйкес келетін.... (сабақтың мазмұны: мысалдар, сұрақтар, тапсырмалар) таңдадым._____________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сабақтың материалы... (қиын, жеңіл білім алушылар үшін қызықты және т.б.) болып шықты. Сабақ барысында білім алушылармен... ( жеке, фронтальды, топтық, ұжымдық және т.б.) жұмыстар ұйымдастырылды. ___________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ең тиімдісі (жұмысы түрін көрсету) болды, өйткені (себебін көрсету). ________________________

_____________________________________________________________________________________

Мұғалім білім алушы арақатынасы оқытуда жеке тұлғаға бағытталған тәсілді іске асыруға сәйкес келеді / сәйкес келмейді: (қарым қатынастың диологтық нысандарын қолдану, проблемалық жағдайларды жасау, кері байланысты жүзеге асыру, өзіндік жұмыстың көлемі мен сипаты).

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сабақта Мен келесі оқу құралдарын қолдандым ( көрнекі материалдар, әртүрлі ақпарат көздері және т.б) ___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Сабақтың қарқыны жылдам /баяу; мотононды /динамикалық; сыныптың мүмкіндіктеріне негізделген._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Уақытты бөлу ұтымды / иррационалды болды._____________________________________________

Мен уақытты сақтай алдым/ алмадым. _________________________________________________

Маған сабақ өткізу ( оңай/ қиын) болды. Білім алушылар сабаққа (белсенді, құлықсыз, ауыр) қатысып отырды ______________________________________________________________________

Мені (нақты қай оқушы ) қуантты..., таң қалдырды..., ренжіді..., өйткені... _____________________

_____________________________________________________________________________________

Сабақтың нәтижелері сабақтың мақсатына сәйкес келеді /келмейді ___________________________

_____________________________________________________________________________________



Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
08.02.2025
113
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі