«Мы – одна команда»

Протокол тренинга «Мы – одна команда»

Дата проведения:

Время: 20.11.2024

Место: КСиНТ]
Ведущий: Абуова А.Б.

Целевая аудитория: 111гр

Цель тренинга:

Сформировать у участников чувство командного духа, улучшить взаимодействие в коллективе, развить навыки сотрудничества и доверия.

Задачи:

• Развить навыки эффективной коммуникации.

• Повысить уровень доверия и взаимопонимания.

• Научить участников эффективно распределять роли в команде.

• Сплотить коллектив через совместные упражнения и обсуждения.

Программа тренинга:

1. Вводная часть (15 мин)

• Приветствие участников.

• Озвучивание целей и задач тренинга.

• Представление ведущего и знакомство участников (если необходимо).

• Разминка: упражнение «Общее звено» (каждый называет одну черту, объединяющую всех в группе).

2. Теоретический блок (20 мин)

• Что такое команда? Отличие команды от группы.

• Основные принципы эффективной командной работы.

• Роли в команде: лидер, координатор, генератор идей, критик, исполнитель и др.

3. Практический блок (60 мин)

1. Упражнение «Постройте башню» (15 мин)

   • Командам выдают ограниченный набор материалов (например, бумага, скотч, шпагат).

   • Задача: построить самую высокую и устойчивую башню.

   • Обсуждение: как распределялись роли, что помогло достичь результата.

2. Упражнение «Слепой и поводырь» (15 мин)

   • Один участник завязывает глаза, второй ведёт его по заранее подготовленной «полосе препятствий».

   • Затем они меняются ролями.

   • Обсуждение: насколько важно доверие в команде.

3. Упражнение «Общий рисунок» (15 мин)

   • Группа рисует одну картину, но каждый может рисовать только по очереди и добавлять детали.

   • Вывод: насколько важно учитывать вклад каждого и работать в едином направлении.

4. Упражнение «Секрет успеха» (15 мин)

   • Команда получает сложное задание, требующее коллективного решения (например, создать проект успешной компании, подготовить сценку или решить кейс).

   • Обсуждение: что помогло прийти к общему мнению.

4. Заключительная часть (15 мин)

• Обратная связь: какие инсайты вынесли участники, какие упражнения были наиболее полезными.

• Домашнее задание: «Каждый день делать что-то полезное для команды».

• Благодарность участникам, завершение тренинга.

Дополнительно:

• Можно использовать видеопримеры успешных команд.

• Включить ролевые игры, где участники пробуют себя в разных ролях.

• Провести мини-опрос в начале и конце, чтобы оценить изменения в командном духе.

Педагог-психолог: Абуова А.Б.