Бөлім:

ЕҢБЕКҚОРЛЫҚ ЖӘНЕ КӘСІБИ БІЛІКТІЛІК АЙЫ

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда)

Күні:

Сәуір

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сынып сағатының тақырыбы

«Біз таңдаған кітаптар»

Құндылықтарды дарыту

Кемелдену, еңбекқорлық құндылығы

Сынып сағатының мақсаты

1. Оқушылар өздерінің сүйікті кітаптарын талқылап, не үшін таңдағанын түсіндіре алады.

2. Оқушылар әдебиет арқылы еңбексүйгіштік пен тұлғалық өсудің құндылықтарын түсінетінін көрсетеді.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Кіріспе

Оқушылармен амандасып, тақырыппен таныстыру.

Талқылау: Кітап оқудың маңыздылығы және оның тұлғалық өсуге (кемелдену) және еңбекқорлыққа (еңбекқорлыққа) қалай ықпал ететінін қысқаша талқылаңыз.

Пікір алмасады.

Жауаптарын тақтаға жазады.

Құндылықтарға байланысты кері байланыс беру.

Тақта және маркерлер

Негізгі бөлім

Топтық жұмыс: Оқушыларды шағын топтарға бөлу (әрқайсысы 4-5 оқушы).

Әр топқа келесі сұрақтарды талқылауды сұраңыз:

1. Сіздің сүйікті кітабыңыз қандай және неге?

2. Бұл кітаптан қандай құндылықтарды немесе сабақ алдыңыз?

Оқушыларды таңдаған кітаптарына қатысты жеке тәжірибелерімен бөлісуге шақырыңыз.

FILM FEST ойыны:

Оқушылардан таңдаған кітап туралы қысқаша абзац (5-7 сөйлем) жазуды сұраңыз, соның ішінде:

1. Атауы және авторы

2. Сюжеттің қысқаша мазмұны

3. Басты кейіпкер және олардың саяхаты

4. Олар кітаптан қандай жеке құндылық немесе сабақ алды

Кері байланыс: Оқушыларды кітаптың еңбексүйгіштік және жеке өсу ұғымдарымен байланысы туралы ойлануға шақырыңыз.

Ой қозғайды, пікір алмасады

Презентация: 10 минуттан кейін әр топ постерлерін ұсынады.

Құндылықтарға байланысты кері байланыс беру, бағалау.

Қол шапалақтау мен оң пікірлерді мадақтаңыз.

Презентацияға арналған проектор мен экран

Негізгі ойлар мен жаттығулар жазылған үлестірмелі материалдар

Қорытынды

Қорытынды және бағалау:

Сыныпта талқыланған негізгі ойларды қорытындылаңыз.

Оқушыларды әртүрлі кітаптарды зерттеуді жалғастыруға және олардан үйренетін сабақтар туралы ойлауға шақырыңыз.

Кейінгі тапсырманы тағайындаңыз: Оқушылар үйде оқитын басқа кітапты таңдап, оны келесі сынып сағатында бөлісуге дайындалуы керек.

Сабақ соңында жазылған шығу билеті арқылы бағалау, кері байланыс беру

Қауіпсіздік сабағы

Пікір алмасады.

Жауаптарын тақтаға жазады.

Талқылаулар мен презентациялар кезінде қатысуды бағалаңыз.

Үлестірме материялдары