Қазақстан тарихы 
Ашық сабақ 9-А сынып 

Тарих пәні мұғалімі:Ургушева С.К. 12.12.2017 жылы
Сабақтың тақырыбы: 1920-1930 жылдардағы Қазақстан мәдениеті. 
Сабақтың мақсаты: Кеңестік дәуірдің мәдени құрылысты дамыту саясатының қажеттілігі және бағыттары, қазақ өнерінің зерттелуі, кеңестік қазақ ғылымының дамуы, ұлттың зиялы қауымының ағарту саласындағы арман-мақсаттары туралы айту; 
Білімділік: Кеңес үкіметінің халықты сауаттандыру саясатының және мәдени құрылысты дамыту бағыттарының мәнін ашу, ұлт зиялыларының қызметтерін атап көрсету; 
Тәрбиелік: Ұлт құндылығын қорғауға және халық мәдениетін дамытуға үлес қосқан қайраткерлердің еңбектерін құрметтеуге үйрету және үлгі ету арқылы адамгершілік тәрбие беру; 
Дамытушылық: Оқушыларды жан-жақты білім алуға үйрету арқылы танымдық белсенділігін арттыру, ғылыми білім арқылы тарихи сана және тарихи таным қалыптастыру. ХХ ғ. бірінші жартысындағы қоғамдық құбылыстарды объективті бағалай білу. 
Күтілетін нәтиже: Оқушының тақырыпқа қызығушылығының артуы,өз бетінше оқып-ізденуге дағдылануы, қазақ халқының ұлттық мәдениеті мен ғылымын өркендетуге үлес қосқан қайраткерлердің күресі мен еңбегінің құнын түсінуі, ғылыми дүниетаным қалыптастыра алуы. 
Сабақтың әдісі: Түсіндіру, сұрақ-жауап, ойын элементтері 
Сабақтың түрі: Тақырыпты меңгерту 
Сабақтың көрнекілігі: Қазақстан картасы, тақырыптық плакат, тірек-сызбалар, ойын қажеттіліктері 
Пайдаланылған оқулықтар: 
- М.Қозыбаев, К.Нұрпейіс, Қ.Жүкешев. 
«Қазақстан тарихы (1914-2009ж.ж.)» 
Алматы: «Мектеп» баспасы, 2009 
- Б.Ғ. Аяған, М.Ж.Шаймерденова 
Қазақстанның қазіргі заман тарихы 
Алматы: «Атамұра» 2009. 
- Б.Ғ. Аяған, М.Ж.Шаймерденова 
Қазақстан тарихы(ХХ ғасырдың басынан бүгінгі күнге дейін) 
Алматы: «Атамұра» 2013. 

Сабақтың барысы: Психологиялық ахуал: Бейнеролик «Жақсылық қайта оралады»

Ұйымдастыру кезеңі 
-Сыныпты гүлдер арқылы 4-топқа бөлу: «Ағартушы», «Білім», «Ғылым», «Қазақ өнері». 
-Үй жұмысын сұрақтар- пакеті арқылы тексеру (топтарға кесте қағазбен беру) : 

Үй тапсырмасы:I Асу - ХХ ғ. 30-жылдардағы Қазақстандағы қасірет –Тарихқа шолу:

Сұрақ-жауап : 
1- топ 
-Ф.Голощекин Қазақ өлкелік партия комитетіне басшылыққа келді – 1925ж. 
-Ж. Аймауытовты атуға үкім шығарылды – 
1930ж. 
-КСРО Конституциясы мен Қазақ КСР Конституциясы қабылданды – 
1936ж -1937ж. 
-Словецк лагерінде М.Дулатов қайтыс болды – 1935ж. 
- «Ірі бай шаруашылықтары мен жартылай феодалдарды тәркілеу және жер аудару туралы» Декрет шықты – 
1928ж. 

2-топ 
-Қарағанды облысы, Осакаров ауданында 25 қоныс обсервация ашылған жыл – 1931ж. 
-Репрессия жаппай сипат алған жылдар – 1937-1938ж. 
-Бұрынғы «Алаш» партиясының қайраткерлері басшылық қызметтерден шеттетіліп, тұтқындалған жыл – 1928ж. 
-Қазақстанға Қиыр Шығыстағы корей ұлты қашан көшіріліп әкелінді және қайда қоныстандырылды? - 1938ж 
-«Қызыл астананы» салуға қатысқаны үшін айыпталған сәулетшілер, инженерлар, ғалымдар кімдер және олар қашан сотқа тартылды?- 1928ж. 

3- топ 
3. Сандар нені білдіреді: 
- 1931-1933
- 1925ж XIV съезд
- 8544 «халық жаулары» 
- 1927ж XV съезд 
- 372

4- топ 
4. Ұғымдардың мағынасын тап: 
- репрессия 
- тоталитаризм 
- ұжымдастыру 
- АЛЖИР 
- ТУРКСИБ 

II Асу- Бейнематериалға назар аудару.Миға шабуыл:Бүгінгі сабақтын тақырыбы кандай болады? Мәдениет дегеніміз не? Мәдениетпен саясатың байланысы барма?
Жаңа сабақ: 1920 – 1930 жылдардағы Қазақстан мәдениеті. 

1. Қазақстан халқы арасындағы сауатсыздықты жою. 
2. Жоғары оқу орындары, мамандар даярлау. 
3. Ғылыми – зерттеу мекемелері, ғылымның дамуы. 
4. Қазақ кеңестік өнерінің дамуы. 

III Асу –постер қорғау -10 мин

Оқулықтағы мәтінді плакатқа жасалған тірек сызба арқылы талқылау (Әр топ өзі жасайды): 
«Ағартушы» тобы: «Қазақстан халқы арасындағы сауатсыздықты жою үшін жүргізілген маңызды оқиғалар» 
«Білім» тобы: «Мамандар дайындау үшін ашылған жоғары және орта оқу орындары » 
«Ғылым»тобы: «Қазақстанда құрылған ғылыми-зерттеу мекемелері және ғылымның дамуы, қазақстандық ғалымдар» 
«Қазақ өнері» тобы: «Қазақ кеңестік өнер салаларының дамуы» 

Сергіту сәті

IV Асу

Кері байланыс : 1 топ –тест

2топ-кесте

3-топ сәйкестендеру

4-топ сұрақтарға жауап беру.

Рефлексия:1.Мен білдім

2.Мағам қызықты болды

3.Бүгінгі сабақта болған киыншылықтар

4.Мағам неұнады ,неұнаған жоқ?
Үйге тапсырма: 1. 1920-1932 жылдардағы мәдени құрылыс -қайталау 
2. Қазақ кеңестік әдебиеті мен өнерінің қалыптасуы – мәліметтер дайындап келу (Шығармашылық белсенділікті дамыту). 
- Дәстүрлі әдебиет 
- Драма жанры 
- Театрлар 
- Музыка жанры