жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ондық бөлшектерге амалдар қолдану
«Қызыларай жалпы орта білім беретін мектеп»

Өткізген Смайлова.Б.Ж
2019жыл
Сабақтың тақырыбы:Ондық бөлшектерге амалдар қолдану
Сабақтың мақсаты:
білімділік: Ондық бөлшектерге амалдар қолданудың қасиетерін
пайдалана отырып есептер шығару және білім ,білік
дағдыларын қалыптастыру.
дамытушылық: тақырыпты меңгеру барысында ойындар арқылы бекіту,
өз білімін көрсете алуға,нақты жауап үйрету.
тәрбиелік: білімге құштарлыққа,сайыс негізінде оқушының ой-өрісі
дамыту,ұжымдық жұмыс жүргізу арқылы бірлесіп жұмыс
атқаруға ,ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: дәстүрлі емес сайыс сабақ
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,топпен сайыс.
Сабақтың көрнекілігі: слайд. «бәйтеректің» суреті.
Сабақтың ұстанымы: Астанаға тігіп әлем назарын
ЭКСПО-ға төрелік етер кезің келді қазағым!
Сабақтың жоспары :1 «Ұшқыр ойдан-ұтымды жауап»
2. «Кім жылдам?»
3. «Мықты болсаң озып көр»
4. Сергіту сәті
5. «Тапқыр болсаң..»
6«Ел тарихынан өрілген есептер»
7.Қорытынды
Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру кезеңі .Сыныпты екі топқа бөлу. «Ондық бөлшек», «Жай бөлшек»
-Балалар, елордамыз Астана қаласының мақтанышы «Бәйтерек». Бәйтеректің биіктігін білесіңдер. Бүгінгі сайыс-сабағымызда осы бәйтерекке шығамыз.Ол үшін сұрақтарға дұрыс жауап беріп, есептерді дұрыс шығаруымыз керек.Қай топ аталған кезеңдерден тез және дұрыс өттсе сол топ жеңіске жетеді . Бірінші кезеңіміз «Ұшқыр ойдан-ұтымды жауап» Екі топқа сұрақтар қойылады.Әр топ бес сұраққа жауап берулері тиіс.
«Ондық бөлшек» тобына
-
Дұрыс бөлшек деп қандай бөлшекті айтады?
-
Ондық бөлшек дегеніміз қандай бөлшектер?
-
Ондық бөлшектерді қалай қосамыз?
-
Ондық бөлшектерді қалай салыстырамыз?
-
Ондық бөлшектерді қалай көбейтеміз?
«Жай бөлшек» тобына
-
Бұрыс бөлшек деп қандай бөлшекті айтады?
-
Ондық бөлшекті жай бөлшек түрінде қалай жазады?
-
Ондық бөлшектерді қалай азайтамыз?
-
Ондық бөлшектерді натурал санмен қалай салыстырамыз?
-
Ондық бөлшектерді қалай бөлеміз?
Екінші кезеңіміз «Кім жылдам?»Бұл кезеңде әр топ он екі есеп шығарады.
«Ондық бөлшек» тобына «Жай бөлшек тобына»
1- Ондық бөлшектерді қосу.азайту
а)87.03+2.4 =89.43 а)95.47-25.7=69.77
б)0.008+1.23 = 1.31 б)0.07+2.5=2.57
в)67.453-42.7 = 24.753 в)26.305+2.7=29.005
г)93-27.2 = 65.8 г)76-18.25=57.75
2. Ондық бөлшектерді көбейту,бөлу
а)0.7*3 =2.1 а)0.1*3=0.3
б) 7*6.12 = 42.84 б)8*12.5=100
в)15.4:2 = 7.1 в)13.8:2=6.9
г)13.125:1.5 = 8.75 г)70:175 =0.4
Үшінші кезең «мықты болсаң озып көр»деп аталады .Бұл кезеңде оқулықтағы № 1465 есепті шығарамыз.жай бөлшекті ондық бөлшекке айналдырып, амалдарды орындаймыз. 1.3.5 есепті «ондық бөлшек» тобы 2.4.6 есепті «жай бөлшек» тобы шығарады.
2
*10+3.5
1)
:0.4
2.4:0.4
6 1)0.25*10
2.5
2)6-3.7
2)2.5+3.5
б)3.25*4-
в)2
:0.5+3.6
1)3.25*4
1)2.5:0.5
2)13-0.6
2)5+3.6
Г)1
+0.3 д)
1)1.75*0.4
1)0.7:0.2
2)0.7+0.3
2)3.5-0.5
Төртінші кезеңіміз «Тапқыр болсаң..» деп аталады.Топ басшылары тест сұрақтарын тез әрі дұрыс жауап берулері керек.
Жай бөлшек» тобының топ басшысына «Ондық бөлшек» тобының топ басшысына
Қосуды орында Қосуды орында
7.3+2.8 12.5+7.6
а)1.01 а)20.1
б)10.1 б) 2.01
в)101 в)201
г)0.101 г)0.201
Азайтуды орында Азайтуды орында
87-23.4 86-45.12
а) 6.36 а)4.088
б)0.36 б)408.8
в)63.6 в)8.048
г)0.63 г)40.88
Көбейтуді орында Көбейтуді орында
2.12*0.1 4.17*0.2
а)0.212 а)834
б)2.12 б)0.834
в)21.2 в)8.34
г)212 В)83.4
Бөлуді орында Бөлуді орында
5.47:2 76.5:5
а)2.735 а)1.53
б)27.35 б)0.153
в)273.5 в)153
г)2735 г)15.
Бесінші кезеңіміз «Ел тарихынан өрілген есептер» деп аталады.Әр топ тапсырманы орындап,нәтижесінде шыққан санға байланысты ел тарихындағы оқиғалар немесе мейрамдардыайтады.
«Ондық бөлшек» тобына
а)17.5+12.
=
30
(1995ж 30тамыз Ата Заң қабылданды )
б)3.2:0.2 = 16
(1991 ж 16 жетоқсанда Қазақстан өз тәуелсіздігін алды)
«Жай бөлшек тобына»
а) 0.5*0.2 = 1
(1999ж 1желтоқсанда ҚР-ныңПрезиденті болып Н.Ә.Назарбаев сайланды ) б)63.5-59.5 = 4
(1992 ж 4 маусымда елтаңба,Ту,Әнұран бекітілді)
Қортынды кезең.Бұл кезеңде әр топ пирамида құрастырады.шығарған есептерге , тесттерге ұпай беріледі. «Пирамиданы »бірінші құрастырған топ жеңімпаз болады, оқушылар бағаланады
Үйге тапсырма №1466, ондық бөлшектерге амалдар қолдану тақырыбына бес-алты есептен тест құрап келу керек.
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген