Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ондық бөлшектерге амалдар қолдану

Материал туралы қысқаша түсінік
Математика пәні бойынша есептер шығару
Материалдың қысқаша нұсқасы


«Қызыларай жалпы орта білім беретін мектеп»

















Тақырыбы:

Shape1







Өткізген Смайлова.Б.Ж





2019жыл







Сабақтың тақырыбы:Ондық бөлшектерге амалдар қолдану

Сабақтың мақсаты:

білімділік: Ондық бөлшектерге амалдар қолданудың қасиетерін

пайдалана отырып есептер шығару және білім ,білік

дағдыларын қалыптастыру.

дамытушылық: тақырыпты меңгеру барысында ойындар арқылы бекіту,

өз білімін көрсете алуға,нақты жауап үйрету.

тәрбиелік: білімге құштарлыққа,сайыс негізінде оқушының ой-өрісі

дамыту,ұжымдық жұмыс жүргізу арқылы бірлесіп жұмыс

атқаруға ,ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: дәстүрлі емес сайыс сабақ

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,топпен сайыс.

Сабақтың көрнекілігі: слайд. «бәйтеректің» суреті.

Сабақтың ұстанымы: Астанаға тігіп әлем назарын

ЭКСПО-ға төрелік етер кезің келді қазағым!

Сабақтың жоспары :1 «Ұшқыр ойдан-ұтымды жауап»

2. «Кім жылдам?»

3. «Мықты болсаң озып көр»

4. Сергіту сәті

5. «Тапқыр болсаң..»

6«Ел тарихынан өрілген есептер»

7.Қорытынды

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі .Сыныпты екі топқа бөлу. «Ондық бөлшек», «Жай бөлшек»

-Балалар, елордамыз Астана қаласының мақтанышы «Бәйтерек». Бәйтеректің биіктігін білесіңдер. Бүгінгі сайыс-сабағымызда осы бәйтерекке шығамыз.Ол үшін сұрақтарға дұрыс жауап беріп, есептерді дұрыс шығаруымыз керек.Қай топ аталған кезеңдерден тез және дұрыс өттсе сол топ жеңіске жетеді . Бірінші кезеңіміз «Ұшқыр ойдан-ұтымды жауап» Екі топқа сұрақтар қойылады.Әр топ бес сұраққа жауап берулері тиіс.

«Ондық бөлшек» тобына

  • Дұрыс бөлшек деп қандай бөлшекті айтады?

  • Ондық бөлшек дегеніміз қандай бөлшектер?

  • Ондық бөлшектерді қалай қосамыз?

  • Ондық бөлшектерді қалай салыстырамыз?

  • Ондық бөлшектерді қалай көбейтеміз?

«Жай бөлшек» тобына

  • Бұрыс бөлшек деп қандай бөлшекті айтады?

  • Ондық бөлшекті жай бөлшек түрінде қалай жазады?

  • Ондық бөлшектерді қалай азайтамыз?

  • Ондық бөлшектерді натурал санмен қалай салыстырамыз?

  • Ондық бөлшектерді қалай бөлеміз?

Екінші кезеңіміз «Кім жылдам?»Бұл кезеңде әр топ он екі есеп шығарады.

«Ондық бөлшек» тобына «Жай бөлшек тобына»

1- Ондық бөлшектерді қосу.азайту

а)87.03+2.4 =89.43 а)95.47-25.7=69.77

б)0.008+1.23 = 1.31 б)0.07+2.5=2.57

в)67.453-42.7 = 24.753 в)26.305+2.7=29.005

г)93-27.2 = 65.8 г)76-18.25=57.75

2. Ондық бөлшектерді көбейту,бөлу

а)0.7*3 =2.1 а)0.1*3=0.3

б) 7*6.12 = 42.84 б)8*12.5=100

в)15.4:2 = 7.1 в)13.8:2=6.9

г)13.125:1.5 = 8.75 г)70:175 =0.4

Үшінші кезең «мықты болсаң озып көр»деп аталады .Бұл кезеңде оқулықтағы № 1465 есепті шығарамыз.жай бөлшекті ондық бөлшекке айналдырып, амалдарды орындаймыз. 1.3.5 есепті «ондық бөлшек» тобы 2.4.6 есепті «жай бөлшек» тобы шығарады.

2 *10+3.5

1) :0.4 2.4:0.4 6 1)0.25*10 2.5

2)6-3.7 2)2.5+3.5


б)3.25*4- в)2 :0.5+3.6

1)3.25*4 1)2.5:0.5

2)13-0.6 2)5+3.6

Г)1 +0.3 д)

1)1.75*0.4 1)0.7:0.2

2)0.7+0.3 2)3.5-0.5


Төртінші кезеңіміз «Тапқыр болсаң..» деп аталады.Топ басшылары тест сұрақтарын тез әрі дұрыс жауап берулері керек.

Жай бөлшек» тобының топ басшысына «Ондық бөлшек» тобының топ басшысына

Қосуды орында Қосуды орында

7.3+2.8 12.5+7.6

а)1.01 а)20.1

б)10.1 б) 2.01

в)101 в)201

г)0.101 г)0.201

Азайтуды орында Азайтуды орында

87-23.4 86-45.12

а) 6.36 а)4.088

б)0.36 б)408.8

в)63.6 в)8.048

г)0.63 г)40.88

Көбейтуді орында Көбейтуді орында

2.12*0.1 4.17*0.2

а)0.212 а)834

б)2.12 б)0.834

в)21.2 в)8.34

г)212 В)83.4

Бөлуді орында Бөлуді орында

5.47:2 76.5:5

а)2.735 а)1.53

б)27.35 б)0.153

в)273.5 в)153

г)2735 г)15.

Бесінші кезеңіміз «Ел тарихынан өрілген есептер» деп аталады.Әр топ тапсырманы орындап,нәтижесінде шыққан санға байланысты ел тарихындағы оқиғалар немесе мейрамдардыайтады.

«Ондық бөлшек» тобына

а)17.5+12. = 30

(1995ж 30тамыз Ата Заң қабылданды )

б)3.2:0.2 = 16

(1991 ж 16 жетоқсанда Қазақстан өз тәуелсіздігін алды)


«Жай бөлшек тобына»

а) 0.5*0.2 = 1

(1999ж 1желтоқсанда ҚР-ныңПрезиденті болып Н.Ә.Назарбаев сайланды ) б)63.5-59.5 = 4

(1992 ж 4 маусымда елтаңба,Ту,Әнұран бекітілді)

Қортынды кезең.Бұл кезеңде әр топ пирамида құрастырады.шығарған есептерге , тесттерге ұпай беріледі. «Пирамиданы »бірінші құрастырған топ жеңімпаз болады, оқушылар бағаланады

Үйге тапсырма №1466, ондық бөлшектерге амалдар қолдану тақырыбына бес-алты есептен тест құрап келу керек.















Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
04.02.2019
558
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12