Материалдар / Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау

Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау

Материал туралы қысқаша түсінік

Бағалаудың түрлері: қалыптастырушы және жиынтық бағалау әдістерімен танысады. Оқыту мен бағалау нәтижелерінің арасындағы байланысты анықтайды. Оқушының ынтасы мен өз қадір-қасиеттерін сезінуді дамытудағы бағалаудың мәнін түсінеді.Қалыптастырушы бағалаудың сабақ барысындағы қолданылу ерекшелігін ұғынады.Жалпы ұстаздар қауымына қажетті материал

Жакияева Ақмарал Рыскулбековна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

18 Желтоқсан 2017

396

0 рет жүктелген

Қазақ тілі Коучинг жоспары Барлық сыныптар

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Коучингтің жоспары

Коучинг тақырыбы	Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Уақыты	07.09.2017 ж
Коучингтің мақсаты	Бағалаудың түрлері: қалыптастырушы және жиынтық бағалау әдістерімен танысады. Оқыту мен бағалау нәтижелерінің арасындағы байланысты анықтайды. Оқушының ынтасы мен өз қадір-қасиеттерін сезінуді дамытудағы бағалаудың мәнін түсінеді.
Коучингтің нәтижесі	Бағалаудың түрлері: қалыптастырушы және жиынтық бағалау әдістерімен танысты. Оқыту мен бағалау нәтижелерінің арасындағы байланысты анықтады. Оқушының ынтасы мен өз қадір-қасиеттерін сезінуді дамытудағы бағалаудың мәнін түсінді.
Коучинг өткізу тәсілі	Кеңес беру, топтық жұмыс.
Ұсынылатын ресурстар	Флипчарт, стикерлер, маркер, интерактивті тақта.

Коучинг барысы

Уақыты	Коучтің іс-әрекеті	Мұғалімнің іс-әрекеті	Ресурстар
3 мин.	Бөлмеде жағымды ахуал орнату. Табиғаттағы әдемі және ғажайып тіршілік иелерінің суреттері әсем әуенмен слайд арқылы көрсетіліп тұрады.	Коучинге қатысушы мұғалімдер бөлмеге кіріп жайғаса береді.	Суреттер, слайдтар.
2 мин	Сәлемдесу.Құрметті әріптестер, мен сіздерді көргеніме қуаныштымын. «Сәлем-сөздің анасы» дегендей, алдымен амандасып алайық	Сәлемдеседі.Қимыл іс-әрекеттерін орындайды.	АКТ, слайдтар, интерактивті тақта.
5 мин.	Топқа бөлу.	Геометриялық фигуралар бойынша екі топқа бөлінеді.Әр топ мүшелері өзара ақылдасып топтың басшысын сайлайды.	Геометриялық фигуралар.
5 мин	Ой шақыру. Бағалау туралы слайд көрсету.	Көреді, түсінеді, талқылайды, ой қорытады.	Слайдтар
15 мин	Ақпараттық материал. Джигсо әдісі бойынша мәтінмен жұмыс. «Айналмалы бекет» тәсілі арқылы мәтінді түсіндіретінін ескертеді.	«Бағалау мәні мен оқу үдерісіндегі рөлі» мәтінімен танысады, талқылайды. «Айналмалы бекет» тәсілі арқылы топтық жұмыс жүргізеді.	Мәтін жазылған парақшалар, стикерлер.
10 мин.	Критерийлер көрсетілген парақшалармен жұмыс.	Критерийлер бойынша топтық жұмысты бағалайды.	Критерий парақшалары
5 мин.	Рефлексия.	Топ болып кеңесіп, өз пікірлерін білдіреді.Әркім өз ойын ортаға салады.

45 минут

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!