Сабақтың тақырыбы: Project work wildlife of  Kazakhstan

Грамматикалық тақырыбы: Ordinal numbers

Сабақтың мақсаты: Students will be able

1. to talk about typical Kazakhstan animals, to use ordinal numbers.

2. to categorize the five groups of animals (mammals, fish, birds, reptiles, and amphibians).

3. To protect the wildlife of their country.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдістері: сұрақ-жауап, жұптық, топтық жұмыс, жеке жұмыс

Пәнаралық байланыс: Biology, Geography, History

The procedure of the lesson

1. Warm up

Oh, Kazakhstan, I’m in love with you!
Remember, Kazakhstan, you are great
Not in the green fields full of wheat,
And forests, gardens free of dust.
I love you deeply, dear land,
Your hills and rivers, lakes and seas,
Which give me always much delight -Read it slowly, please.
-Repeat after me. 
-Who will try to pronounce it?
-Fine!
-Let’s go on.
Look at the blackboard!

2. Checking home task: topic “My favourite pet”.

III. Жаңа сабақ. Ordinal numbers | Реттік сан есімдер

Ағылшын тіліндегі реттік сан есімдердің жасалу жолы қарапайым. Бірден үшкедейінгі реттік сандар, яғни, бірінші, екінші және үшінші дегендер ерекше болады.Төрттен бастап, ары қарайғы сандардың негізгі түбіріне -th жалғауы жалғанады.Мысалы:

Он екінші (twelfth) дегеннің ерекшеленіп жазылуына келсек, негізгі түбіріндеtwelve болып жазылады. Бұның алдындағы зат есімнің көпше түрінің жасалужолдары жайлы сабақта көптік жалғауы жалғанғанда -v әрпінің -f әрпінеөзгеретінін айтқан болатынбыз. Сол секілді реттік сан есім жасалатын кезде негізгітүбірдегі -v әрпі -f әрпіне өзгеріп отыр. Соңы -y әрпіне аяқталатын сан сандарданреттік сан жасалғанда олардың соңындағы -y әрпі -i әрпіне өзгереді, -eth жалғауыжалғанады. Мысалы:

20th — twentieth

30th — thirtieth

40th — fortieth

Мұнда 40 саны реттік сан ретінде fourtieth болып емес, fortieth болып жазылады. -u әрпі түсіп қалады.

Реттік сан есімдерді жасаудың тағы бір ерекшелеу түрі бар. Оған мысал ретінде жиырма бірінші, жиырма бесінші, т.с.с. Сандарды келтіруге болады. Ондай сан есімдерден реттік сан есімдерді жасағанда ондығы мен бірлік сандарының арасына дефис қойылады, -th жалғауы соңғы сөзіне жалғанады (first, second, third дегендерден басқа). Мысалы: the twenty-first - 21

Адамның аттарына қатысты реттік сан есімдер

Тарихта патшалар мен патшайымдардың аттарында екінші (II), бесінші (V) дегендей Рим цифрынан тұратын қосымшалар болады. Мысалы:

Пётр I – Peter the First, Эдвард V – Edward the Fifth

Жаңа тақырып бойынша жаттығулар істеу. Exercises with ordinal numbers. (Using interactive board)

IV. Watching video about wildlife.

How do think what the title of the lesson is?  What words can you associate with this title?

What is wildlife? Wildlife traditionally refers to non-domesticated animal species, it includes all plants and other organisms that grow or live wild in an area without being introduced by humans.

V. Жаңа сөздер. Key words

1) New vocabulary

-There are some new words. Listen to me very attentively.
I pronounce all words and you`ll repeat after me!
-Brilliant!

Species – түрі

Wild - жабайы

Mammal – сүтқоректі

Amphibian – қосмекенді

Reptile – жорғалаушы

Extinction – жойылу, өшу

Endangered – қауіпқа ұшыраған

VI. Сергіту сәті Let`s sing the song

VII. Мәтінмен жұмыс. Reading the text, work with the text.

Tasks  for  the  text.Find  out  from  the  text:

- the  names  af  the  animals;

- reasons  of  extinction  of  animals;

- new  information  for  you.

WILDLIFE
Over six thousand kinds of plants are growing in Kazakhstan. Today the wildlife of Kazakhstan includes 178 species of animals, 458 species of birds, 52 species of reptiles, 12 species of amphibians, and 107 species of fish, 19 species of animals and 23 of birds. They are included into the International Red Book of rare or endangered animals. In the mountains of the Zailiiski Alatau alone, there are about 50 species of mammals, 141 species of birds and 3 species of fish. In the steppes herds of koulans and jeirans graze. Deserts are inhabited with giant lizards, snakes and spiders. On the peaks of its mountains snow leopards -mountain turkeys occur. Kazakhstan is inhabited with birds, marmots, wild sheep, the Tien Shan brown bear, flamingoes and swans.
We have in our land 9 reserves. They are: Aksu-Zhabagaly, Almaty, Markhakol, the West Altay, Khorgalzhyn, Nauryzym, Barsakelmes, Usturt, Karatau, Alakol. In these reserves there are many animals and people work with animals all day.

VIII. Making a scheme

• Animals can be divided into five distinct groups: mammals, fish, birds, reptiles, and amphibians.

Species

Total number

Number of animals included into the Red Book

mammals

178

41

reptiles

52

10

birds

458

56

fish

107

16

amphibians

12

IX. Conclusion

• So, what have you learned from the lesson?

• Was it difficult or easy for you?

At finally I’d like to thank you for your participation in our lesson, our discussion. Today you were very active and I hope that the theme of our lesson was interesting and useful for you. I’d like to know your opinion about the lesson.

X. Marks. Your marks for the lesson are……………..

XI. Home task. Your home task will be to write dialogues “Environmental protection”

See you tomorrow. All the best!