Сынып сағаты тақырыбы

«Отбасы – тәрбиенің алтын бесігі»

Күні

09.09.2024

Сынып жетекші:

Кисаева Дәметкен Мүслімқызы

Класс:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың мақсаты:

Бала тәрбиесіндегі ата-ананың алатын орны ерекше екендігін түсіндіру; 

Бала тәрбиесінің алғашқы алтын  қазығы туған  ұясы, өз отбасындағы ата-ана  тәрбиесі, өнегесі және ата-ана баланың бас ұстазы екенін түсіндіру; 

Отбасы мүшелерінің арасындағы бауырмалдық, қайырымдылық, достық қарым-қытынс қалыптастыру 

Үлестірмелі материалдар

мақал – мәтелдер жазылған плакаттар

Тақырыптық көрмелер мен ақпараттық стендтер

Презентация

Дайындыққа арналған әдебиет

Интернет материалдары

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Ресурстар

Сабақтың техникалық құрал-жабдықтары

Ұйымдастыру кезеңі (7 мин)

Пайдаланған өсиет сөздер:

1. Баланың жақсысы – қызық, жаманы күйік (Абай)

2. Ата – бабасын сыйламау – азғындықтың белгісі (Пушкин)

3. Кімде – кім ата – анасын разы еткен болса, ол қандай жақсы . Алла тағала оның өмірін ұзартады (Мың бір хадистен)

Кіріспе.

Топқа бөліну./отбасы болу/ әуен арқылы/

Топ ережесін құру.

«Бір күнгі отбасылық өмір» қойылы.“Баламның табанына кірген шөңге менің маңдайыма кірсін” деп әлпештеп отырған перзентінің мейірімсіз, қатыгез, жаман бала болғанын кім тілейді десіз? Бірақ бүгінгі күні ата – анасын құрметтейтін, олардың алдындағы перзентік парызын орындамайтын, өз айтқанымен жүргісі келетін балалардың бар екені шындық.

Оқушылар мұғаліммен амандасады,түгенделеді, мектеп партасындағы қатарлары бойынша  орын дарына отырады.

Компьютер

Әуен арқылы

Сабақ басы (13 мин)

“Тәрбие – отбасынан басталады” дейтін болсақ, біздің отбасындағы тәрбиеміз,қарым-қатынас мәдениеті қандай?

      Ал, ертеңгі баларынан үміт күткен ата – ана балаларымызбен сыйластығымыз, отбасындағы түсініктігі қандай?

      Бүгін сіздерді “Отбасы бақыты –ол…” деп аталатын дөңгелек үстелге пікірлесуге шақырамын.

презентация

Ортасы (20 мин)

      Ендігі ойымызды осы тақырып төңірегінде топтастырып, әрі қарай жалғастырайық (оқушыларға да, мына ойларды жалғастыру беріледі)

а) отбасы бақыты – ол….

ә) бақыт дегеніміз — …..

б) борыш дегеніміз-…….

в) отбасы бақыты үшін мен…….

г) келешектегі отбасымның бақыты үшін мен……

      Оқушы жауабынан соң қорытынды жасалып, “осы отбасы бақытын бұзатын қандай жағдайлар?” деген сұрақ тасталады.

“Бүгінгі менің ойым” деп аталады. Оқушыларға мынадай сұрақтар жазылған парақтар таратылады:

а) – ой, мама, қойызщы осы, сіз оны түсінбейсіз(осы сөздерді есту ата – анаға ауыр емес пе?)

ә) отбасы бақыты кімның қолында(ананың, әкенің, балалардың)

б) мұны дұрыс істеген жоқсың, сол үшін анаң ұрсып жатыр. Ұрысқаны үшін анаң кінәлі ме, дұрыс істемегенің үшін сен кінәлісі

    кім?

Баланың жан - жақты өз елінің, халқының қамын ойлайтын, ата - анасын, жора - жолдасын сыйлай білетін, азамат тәрбиелеумен қатар, ұлттық тәрбиені насихаттау мақсатында ұйымдастырылған сынып сағатымыз өз мақсатына жетті деп ойламын.

(осы кезде әуен қойылып, қатысушылардың әуенмен жұмыс істеуіне жағдай туғызу керек)

Өз пікірлерін білдіреді

Өз пікірлерін білдіреді

презентация

Соңы

Қауіпсіздік сағаты:

Саяхат кезіндегі Төтенше жағдайлар: Өрт,жер сілкінісі,Су тасқыны

https://youtu.be/HBgZoMfOcIE?si=EZJu9AyOvXc6UNRO

Видеоролик