Пәннің аты:

Әдебиеттік оқу

Күні:

Кабинет:125

Мұғалім:Калданова Акнур Абдихалиевна

Сабақтың атауы

Ө. Тұрманжанов. Қарлығаш

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Мақсаты мен міндеттер: Өлеңді түсініп оқу, оқиға мазмұнын ашу, шығармашылық тапсырмалар беріп, орындау. Ұйымшылдыққа, еңбекқорлыққа баулу.
1.Білімділік: түсініп оқу, мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру;

2.Дамытушылық:өлеңді, талдау қабілеттерін дамыту; белсенділіктерін дамыту;

3.Тәрбиелік: ізгілікті-елжанды дара тұлға төрбиелеу; патриоттыққа тәрбиелеу.

Сабақ түрі: жаңа тақырыпты таныстыру сабағы

Көрнекіліктер: мемлекеттік рәміздер суреттері.

Шаттық шеңбер

Ортаға шығып «Шаттық Шеңберін» құрып ізгі ниеттерін білдіру

Топқа бөлу:

I-топ. Көгершін

II-топ. Тоқылдақ

III-топ. Торғай

Психологиялық ахуал

Психологиялық дайындық

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Қызығушылықты ояту

Үй тапсырмасын сұрау:

«Жасырынбақ » ойыны арқылы үй тапсырмасын сұрау

Жаралы торғай. Өлеңді оқытып, сұрақ - жауап әдісі арқылы бағалаймын.
1. Торғайдың өлең айтуға неге зауқы болмады?
2. Торғайдың қасына бала жақындаған кезде торғай қандай күйде болды?
3. Торғайға не болғанын, неліктен ұша алмай қалғанын, өзің ойлап жаз Оқушылар сұраққа жауап беру.
Жаңа сабақ

«Сөзжұмбақ» шешу. «Қарлығаш» сөзі шығады

Автормен таныстыру

Өтебай Тұрманжанов 1905 жылы 15 желтоқсанда Бөген ауданындағы "Жалғызағаш" ауылында туған. Ташкентте N14 жетім балалар үйінде тәрбиеленді.

Оқулықпен жұмыс

Өлеңді мәнерлеп оқу.

Бейне ролик көрсету. «Қарлығаш пен дәуіт»

Сергіту сәті

Көңілді күн

Ой сергітеді,шашағандары

басылады

Ой толғаныс

Жылан,қарлығаш,дәуіт « постер» қорғау

Үйге тапсырма

Мәнерлеп оқы,жаттап ал

Күнделіктеріне жазып беремін

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс

Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады