Открытое занятие "Осень"

Кабинет психолого-педагогической коррекции Павлодарского района

Открытое занятие на тему: Осень

Подготовила учитель-логопед

Досымгожина К. Б.

Павлодар, 2021 г.

Тема: Осень

1. Систематизировать знания об осени и осенних явлениях;

2. Уточнять и расширять словарь по теме «Осень»;

3. Активизировать глагольный словарь по теме «Осень»»

4.Продолжать учить согласовывать движение с речью;

5. Развивать мелкую моторику рук через пальчиковую гимнастику;

6. Активизировать речевую деятельность детей;

7. Формировать длительный вдох

Оборудование: индивидуальные зеркала, картинки артикуляционной гимнастики, песочная терапия, коктейльные палочки, сюжетные картинки, Су Джок шарики.

Ход урока

1. Орг. момент. Приветствие

- Артикуляционная гимнастика: «бегемот», «заборчик», «любопытный язычок», «дудочка», «индюк», «вкусное варенье»

- Звуковая распевка : АУИ-ИУА

- Дыхательные упражнения:

Дует осенний легкий ветерок – У-у-у (тихо)

Дует сильный ветерок- У-у-у (громко)

Заблудились мы в лесу и закричали «АУ» (громко ,тихо)

Под песком лежит картина « Осень» дети сдувают коктейльными палочками

и смотрят, что нарисовал художник. Что же нарисовал художник? Ответы детей.

2. Основная часть

- упражнение «Что бывает осенью?»

На доске сюжетные картинки. Логопед: Что бывает осенью? Какие изменения происходят осенью? Обращает внимание на картинки. Дети перечисляют приметы осени.

- Игра «Подбери действие»

Листья осенью что делают? –желтеют, падают

Птицы осенью –улетают в теплые края

Деревья осенью- роняют листья

Дождь осенью – капает, льет, моросит

- Массаж Су Джок

Дети катают между ладонями шарик

Следом за летом

Осень идет.

Желтые песни,

Ей ветер поет.

Красную под ноги,

Стелет листву,

Белой снежинкой

Летит в синеву.

- Физминутка

"Мы – листики осенние"

Мы, листики осенние,

На веточках сидели.

Ветер дунул, полетели.

Мы летели, мы летели.

И на землю тихо сели.

Ветер снова набежал.

И листочки все поднял.

Повертел их, покружил.

И на землю опустил.

- раскрасьте зонтик и капельки дождя

3. Поведение итогов