Білім беру ұйымының атауы

Подстепный ЖОББМ

Пәні:

Еңбекке баулу

Бөлім:

Өзім туралы

Педагогтің аты-жөні:

Жунусова Г.Т

Күні:

05,06,07,08.09.2022ж

Сынып:1^{а,ә,б,в,г,ғ}

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Өзін-өзіне қызмет ету деген не ?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

1. материалдың түрлерімен танысу барысында қасиеттерінің сипаттамасын (жұмсақтығы, тығыздығы, беріктігі) анықтау

2. Материалдың негізгі атауы мен қолданылу саласын анықтау

1.1.3.1 шығармашылық идеялары мен ерекшелігін (пішін, фактурасы, біріктіру тәсілі, дайындау технологиясы ) салыстырып көрсету

Сабақтың мақсаты

-Материалдың түрлерімен танысу барысында қасиеттерінің сипаттамасын біледі

-Материалдың атауы мен қолдануын тәжірбиеде пайдалана алады.

-Шығармашылық идеяларды дамытады.

Сабақтың барысы

Сабақтың

кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру Өзін-өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру

Жаңа білім

Амандасу

«Жүректен -жүрекке» әдісі арқылы балаларды көтеріңкі көңіл күй сыйлау.

Миға шабуыл Балаларға сұрақ қою

1. Еңбек дегеніміз не?

2. Еңбекті сабақпен қалай байланыстырасыздар?

3. Сіздер не істей аласыздар? Дескриптор:

1.Сұрақтарға жауап-беру. 2.Алдыңғы білімін бекіту.

«Еңбекке баулу» пәнін оқытудың мақсаты – жеке тұлғаның қалыптасуы және өз ойын білдіруінің негізі

ретінде,рухани-адамгершілік

Бір-біріне тілек айту

Сұрақтарға жауап береді

Тыңдайды, талқылайды.

Мадақтау

Дұрыс жауап берген оқушыларға смайлик беру.

Жұлдызшалар беру

Қағаздан жасалынған жүрекшелер

Әр түрлі смайликтер

мәдениетін дамыту, шығармашылық, кеңістіктік-образдық ойлауын, көркемдік-технологиялық білімінің негізін қалыптастыру.

«Еңбекке баулу» оқу пәнінің міндеттері:

1. 1) әртүрлі іс-әрекеттерді кіріктіру арқылы пәндік білімдерді, дағдыларды және қабілеттерді дамыту;

2. 2)ұжымдық, топтық және жеке жұмыстарды орындау процесінде қолдың моторикасын, сенсорикалық, қиялдауы мен шығармашылығын, елестетуін және қабылдауын дамыту.

Еңбекке балу пәніне қажетті құрал- жабдықтар: ине –жіп, қайшы, маталар, сызғыш, тігін машинкасы, түйме, түрлі тоқыма жіптер, сымдар.т.б.

Дескриптор:

11.Жаңа ақпараттарды зейін қойып тындау.

2.Өз пікірін білдіру.

Сергіту сәті.

Қане, балалар тұрамыз Үлкен шеңбер құрамыз. Орнымыздан тұрамыз, Құс болып қанат қағамыз. Қайта отырып, Орнымызды табамыз.

Тәжірибелік жұмыс:

Геометриялық денелер арқылы сізге

қызымет ететін заттарды пішіндердің ішіне орналастыр?

Іс-қимылдарды қайталайды.

Геометриялық денелер арқылы өзіне қызымет ететін заттарды ішіне орналастырады.

Мадақтау ,қолдау- қолпаштау.

Музыка

Төртбұрыш, шеңбер, үшбұрыш, домалақ, сопақша, тік төртбұрышСуреттер.

Мысалы:

Үшбұрыш-

Төртбұрыш-

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Жунусова Гулзада Тыныштыбаевна

16 Қырқүйек 2022

977

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Өзін-өзіне қызмет ету деген не?

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Өзін-өзіне қызмет ету деген не?

Материал туралы қысқаша түсінік

Бастауыш сынып мұғалімдеріне еңбекке баулу сабағына арналған сабақ жоспары.Бұл сабақта оқушылар қауіпсіздік ережелерімен танысады,сабақта бейнежазба қолданылады.

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

1 - сабақ

Білім беру ұйымының атауы		Подстепный ЖОББМ
Пәні:		Еңбекке баулу
Бөлім:		Өзім туралы
Педагогтің аты-жөні:		Жунусова Г.Т
Күні:		05,06,07,08.09.2022ж
Сынып:1а,ә,б,в,г,ғ		Қатысушылар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:		Өзін-өзіне қызмет ету деген не ?
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		материалдың түрлерімен танысу барысында қасиеттерінің сипаттамасын (жұмсақтығы, тығыздығы, беріктігі) анықтау Материалдың негізгі атауы мен қолданылу саласын анықтау 1.1.3.1 шығармашылық идеялары мен ерекшелігін (пішін, фактурасы, біріктіру тәсілі, дайындау технологиясы ) салыстырып көрсету
Сабақтың мақсаты		-Материалдың түрлерімен танысу барысында қасиеттерінің сипаттамасын біледі -Материалдың атауы мен қолдануын тәжірбиеде пайдалана алады. -Шығармашылық идеяларды дамытады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі//уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Ұйымдастыру Өзін-өзі тексеру Өткен білімді еске түсіру Жаңа білім	Амандасу «Жүректен -жүрекке» әдісі арқылы балаларды көтеріңкі көңіл күй сыйлау. Миға шабуыл Балаларға сұрақ қою Еңбек дегеніміз не? Еңбекті сабақпен қалай байланыстырасыздар? Сіздер не істей аласыздар? Дескриптор: 1.Сұрақтарға жауап-беру. 2.Алдыңғы білімін бекіту. «Еңбекке баулу» пәнін оқытудың мақсаты – жеке тұлғаның қалыптасуы және өз ойын білдіруінің негізі ретінде,рухани-адамгершілік		Бір-біріне тілек айту Сұрақтарға жауап береді Тыңдайды, талқылайды.		Мадақтау Дұрыс жауап берген оқушыларға смайлик беру. Жұлдызшалар беру	Қағаздан жасалынған жүрекшелер Әр түрлі смайликтер

мәдениетін дамыту, шығармашылық, кеңістіктік-образдық ойлауын, көркемдік-технологиялық білімінің негізін қалыптастыру. «Еңбекке баулу» оқу пәнінің міндеттері: 1) әртүрлі іс-әрекеттерді кіріктіру арқылы пәндік білімдерді, дағдыларды және қабілеттерді дамыту; 2)ұжымдық, топтық және жеке жұмыстарды орындау процесінде қолдың моторикасын, сенсорикалық, қиялдауы мен шығармашылығын, елестетуін және қабылдауын дамыту. Еңбекке балу пәніне қажетті құрал- жабдықтар: ине –жіп, қайшы, маталар, сызғыш, тігін машинкасы, түйме, түрлі тоқыма жіптер, сымдар.т.б. Дескриптор: 11.Жаңа ақпараттарды зейін қойып тындау. 2.Өз пікірін білдіру. Сергіту сәті. Қане, балалар тұрамыз Үлкен шеңбер құрамыз. Орнымыздан тұрамыз, Құс болып қанат қағамыз. Қайта отырып, Орнымызды табамыз. Тәжірибелік жұмыс: Геометриялық денелер арқылы сізге қызымет ететін заттарды пішіндердің ішіне орналастыр?

Іс-қимылдарды қайталайды. Геометриялық денелер арқылы өзіне қызымет ететін заттарды ішіне орналастырады.

Мадақтау ,қолдау- қолпаштау.

Музыка Төртбұрыш, шеңбер, үшбұрыш, домалақ, сопақша, тік төртбұрышСуреттер.

Мысалы: Үшбұрыш- Төртбұрыш- Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Бастауыш сынып Сабақ жоспары 1 сынып 16.00.2022 977 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Жунусова Гулзада Тыныштыбаевна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ