Сабақ №44

Күні:

Сыныбы: 10

Пәні:физика

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)

І.Ұйымдастыру (2 минут)

1. Сәлемдесу

2. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу

3. Түгелдеу

1.2. Топқа бөлу (1,2,3 сандарына байланысты 3 топқа бөлінеді)

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау (2 минут)

1өткен тақырыптар бойынша шолу жасау

ІІІ. Талқылау үшін сұрақтар беріледі (2 минут)

Берілген есептерді түсіндіру

ІV. Жеке жұмыс (31 минут)

I-нұсқа

1)Массасы 5 кг,мольдік массасы 4∙10^-3 кг/моль газдың 500 К температурадағы 34,6 м³ болса,газдың қысымы қандай?

( R=8,31 Дж/К моль)

2) Атомдық массасы 3,52∙10 ^-25 кг болатын заттың молярлық массасын есептеңіз. (N_А=6,02 ∙10 ²³моль ^-1)

3) ПӘК-і 0,3-ке тең тепловоз 2 сағ жұмыс істеді.Сол кезде оның қуаты 2∙10³кВт –қа жетті. Сонда тепловоз қанша дизель отынын жұмсады? (q=4,2∙10⁷Дж/кг)

4)Массасы 300 кг сутегін қыздырғанда 60 кДж жылу мөлшері бөлінеді.Бұл кездегі температураның өзгерісін табыңдар?

10 сынып Өзіндік жұмыс №2

II-нұсқа

1)Мольдік массасы 4∙10 ³ кг/моль газдың 500 К температурадағы қысымы 150 кПа, көлемі 34,6 м³ болса, осы газдың массасы қандай?

2)ПӘК-і 0,3-ке тең. Суытқыштың температурасы 290К.Жылу машинасының қыздырғышының температурасын табыңдар.

3) Қысымы 200 кПа болған кезде,көлемі 80 м³ гелийдің ішкі энергиясы қандай?

4) Газ 300 Дж жылу мөлшерін алғанда ішкі энергиясы 200Дж артты. Газдың атқарған жұмысы неге тең?

Жасаған жұмыстарын 2 жұлдыз, 1 ұсыныспен бағалау.

ҮІ. Кері байланыс (не үйрендім, не қиын болды, сұрақ.) (3 минут)