Пайыз тақырыбына есептер шығару

Сабақ тақырыбы

Пайыз тақырыбына есептер шығару

Жалпы мақсаты

Өтілген тақырыптар бойынша алған теориялық білімдерін есептер шығаруда қолдана алу,тақырыпты тиянақтау. Санның пайызын табу,пайызы бойынша санды табудың әр түрлі жағдайын дамыта оқыту, өз бетінше жұмыс жасауға баулу.

Әдіс-тәсілдер

Қызығушылығын ояту, сын тұрғысынан ойлау, жеке жұмыс, топтық жұмыс.

Оқыту нәтижелері

Пайызды бөлшекпен жазу,санның пайызын табу, пайызы бойынша санды табуға берілген есептерді шығарады. Өтілген тақырыптардан алған теориялық білімдерін қолданып біледі.

Түйінді идеялар

Пайыз. Санның пайызын табу, пайызы бойынша санды табу.

Ресурстар

Бағалау парақтары, үлестірмелер.

Сабақ барысы

Ұйымдастыру.

Топқа бөлу. Танысу.

Жай бөлшек, ондық бөлшек, санның пайызы жазылған стикерлер ұсынылады.

1.Жай бөлшектер тобы.

2.Ондық бөлшектер тобы.

3.Пайыз тобы.

Стикерлер алады.Алған стикелеріне қарай топтарға бөлінеді.Топ атына байланысты білгендерін айтады.

Білу

Сәйкестендіру кестесін толтыру.

Үй жұмысына берілген №937-№938 есептер бойынша.

Түсіну

Өтілген тақырыптарды қайталауға арналған постер.

1) Пайыз дегеніміз не? 
2) Пайызы бойынша санды қалай табамыз? 
3) Санның пайызын қалай қалай табамыз? 

Қолдану

Оқулықпен жұмыс. Жеке жұмыс.

№939-№955 есептер.

Талдау

Топтық жұмыс.

1-топ тапсырмасы.

Сыныпта 35 оқушы бар,оның 60 %-ы үйірмеге қатысады. Неше оқушы үйірмеге қатыспайды?

2-топ тапсырмасы.

Картоптың 21 %-ы крахмал . 46,2 кг крахмал алу үшін қанша кг картоп қажет?

3-топ тапсырмасы .

Балықшы 14 сазан аулады. Бұл оның барлық балығының 28 %-ы. Ол барлығы неше балық аулады?

Топ мүшесі тапсырманы алдымен жеке орындайды.

Топпен тексереді.

Тақтада орындайды.

1-топ.

Ш: 100%-60%=40%

40%=0,4

35*0,4=14

2-топ.

Ш: 21%=0,21

46,2:0,21=220

3-топ

Ш: 28%=0,28

14:0,28=50

Шығармашылық тапсырма.

Аскар 9 жаста. Бұл оның әкесінің жасының 25%-ындай. Ал әкесінің жасы атасының жасының 75 %-ындай. Атасы неше жаста?

Сергіту сәті.

Есеп беріледі.

1. Жүгіру жарысынан Әсет, Марат, Талғат үш орынды алды, егер: Марат екінші орын алмаса, ал Талғат – бірінші орын алмаса, кім қандай орын алды? Жауабы: 1 - Марат, 2 - Әсет, 3 - Талғат
2. Бес шырпы таяқшасынан екі үшбұрыш құру керек. Құраңдар.
3. Менің атым Медет. Менің ағамның бір ғана інісі бар. Менің ағамның інісінің аты кім? Жауабы: Медет

Жинақтау

Тест жұмысы.

1. 20%-ті бөлшек түрінде жаз.

А) ; Ә) 1  ; Б)1 ; В) .

2. 24 кг 100 кг-ның неше пайызын құрайды?

А) 20%; Ә) 200%; Б) 24%; В) 8% .

3.120-ның 40% -ын тап.

А) 480; Ә) 3; Б) 80; В) 48.

4.75%-ы 15-ке болатын санды тап:

А) 20; Ә) 600; Б) 55; В) 400.

5.Сыныпта 18 қыз бар. Бұл сыныптағы барлық оқушының 60 %-ы . Сыныпта барлығы неше оқушы бар?

А) 30; Ә) 28; Б) 42; В) 3.

Тест орындайды.

Тақтадан жауабын тексеріп, бірін –бірі бағалайды.

1.В

2.Б

3.В

4.А

5.А

Бағалау

Бағалау парақшалары бойынша бағаланады.

Кері байланыс

Сабақ туралы ойларын А4 парақтарға жазып қалдырады.

Кейінгі тапсырма

§47. №956. №957.