400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз

ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар

4 990₸/ 1 жыл

🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін

Одан кейін - 29 990 ₸

Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Педагогическая мастерская на тему: «Развитие метапредметных компетенций через проектную деятельность»

Барлық пәндер Барлық материалдар Барлық сыныптар

Материал туралы қысқаша түсінік

Тема: «Развитие метапредметных компетенций через проектную деятельность» Цель: Повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах формирования метапредметных компетенций учащихся через организацию проектной деятельности.

Материалдың қысқаша нұсқасы

Педагогическая мастерская

Тема: «Развитие метапредметных компетенций через проектную деятельность»

Цель:

Повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах формирования метапредметных компетенций учащихся через организацию проектной деятельности.

Задачи:

• Раскрыть понятие «метапредметные компетенции».

• Определить возможности проектной деятельности в начальной школе.

• Научить проектировать учебные мини-проекты.

• Развить навыки формативного оценивания в проектной работе.

Ожидаемые результаты:

Участники:

• понимают структуру метапредметных компетенций;

• различают виды учебных проектов;

• разрабатывают план мини-проекта;

• определяют критерии оценивания проектной деятельности.

Ход коучинга

Этап	Цель этапа	Деятельность тренера	Деятельность участников	Ресурсы, оценивание
Организационный этап	Создание рабочей атмосферы, выявление ожиданий	Приветствует участников. Проводит упражнение «Мои ожидания». Формирует группы.	Определяют ожидания. Объединяются в группы.	Стикеры, флипчарт. Наблюдение.
Актуализация знаний	Определение уровня понимания темы	Задает вопрос: «Какие компетенции формирует проект?» Организует мозговой штурм.	Высказывают идеи. Составляют кластер «Метапредметные компетенции».	Флипчарт, маркеры. Взаимооценивание.
Теоретический блок	Осмысление понятий и структуры проектной деятельности	Представляет мини-лекцию: понятие метапредметных компетенций (коммуникативные, регулятивные, познавательные), этапы проекта (проблема, цель, планирование, реализация, защита, рефлексия).	Слушают, фиксируют ключевые идеи, задают вопросы.	Презентация. Обратная связь.
Практическая работа	Формирование навыков проектирования мини-проекта	Предлагает разработать мини-проект для 1–4 класса (тема, цель, этапы, ожидаемые результаты, критерии оценивания). Консультирует.	Разрабатывают мини-проект. Представляют результаты.	Шаблон проекта. Критерии оценивания. Взаимооценивание.
Рефлексия	Осмысление полученного опыта	Проводит метод «Плюс – Минус – Интересно».	Заполняют рефлексивные листы. Делятся впечатлениями.	Рефлексивные листы.
Подведение итогов	Соотнесение целей и результатов	Обобщает работу групп. Возвращается к ожиданиям.	Анализируют достижения.	Обсуждение.

Критерии успешности:

• Определены метапредметные результаты проекта.

• Четко сформулированы цель и этапы проекта.

• Разработаны критерии оценивания.

• Предусмотрен этап рефлексии.

Материалды Word форматында жүктеп аласыз

Тарифке кіреді

0 ұстаз жүктеп алған

31 наурыз

Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз

"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар

Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады

Ұстаздарға арналған олимпиадалар

Оқушыларға арналған олимпиадалар

Тәрбиешілерге арналған олимпиадалар

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?

10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.

Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!