Под тема
|
Здоровье-3
Физическая культура -
3
|
Коммуникация -2 Развитие речи
-1
Худ. литература -0,5 Казахский язык-
0,5
|
Познание-2,5
ФЭМП - 1
Конструирование -0,5
Естествознание-1
|
Творчество-3
Рисование-1
Лепка –
0,25
Аппликация –
0,25
Музыка
-1,5
|
Социум
Ознакомление с окружающим миром-
0,25
Основы
экологии-0,25
|
«Мой детский сад»
(I-неделя)
|
Физическая
культура -3
1.Основные
движения
1. ходьба в колонне по
одному;
2.прыжки в длину с места.
Подвижная игра: «Бегите к
мишутке»
2.Основные
движения
1. прыжки в длину с места;
2.ходьба друг за другом с высоким подниманием
колен.
Подвижная игра: «Кто быстрее до
флажка?»
3. Основные
движения
1. ходьба друг за другом с высоким подниманием
колен;
2.бег в колонне по одному.
Подвижная игра: «Дорожка в детский
сад»
|
Развитие
речи
Тема: «Наша
группа»
Цель:
прививать
детям любовь к детскому саду, уважение к его традициям, развивать
чувство принадлежности к коллективу детского сада, к группе,
воспитывать дружелюбие, взаимопонимание.
Дидактическая игра:
«Мой детский сад» (Развивающие игры по
методике Воскобовича)
Казахский язык
Тақырыбы: «Балабақша»
Мақсаты:қазақ тіліндегі
берілген сөздерді ынта қойып тыңдауға, дұрыс айтуға
үйрету.
Дидактикалық
ойын «Менің
балабақшам»
|
ФЭМП
Тема: «Путешествие по
комнате»
Цель: дать детям понятия о том, что предметов может
быть «один» и «много»; учить находить заданное количество предметов
в окружающей обстановке .
Дидактическая игра:
«Моя группа» (Развивающие игры по
методике Воскобовича)
Естествознание
Тема: «Растения на участке детского
сада»
Цели:побуждать детей замечать простые изменения
в природе, погоде, в одежде людей. Воспитывать желание вместе с
воспитателем наблюдать природные явления.
Дидактическая
игра: «Угадай по
листочкам»
|
Рисование
Тема: «Красивый детский
сад»
Цель:формировать умения проводить в разном
направлении прямые горизонтальные линии, пересечения их; обучать
детей умению располагать изображения по всему
листу.
Настольно –печатная
игра:
«Детский сад»
Лепка
Тема: «Столбики»
Цель: учить
лепить несложные предметы, раскатывая пластилин прямыми движениями
между ладонями.
Дидактическая игра: «Помоги
другу»
Музыка
Тема: «Мой детский
сад»
Цель: Учить воспринимать
настроение, содержание и характер песни, учить петь песню о любимом детском
саде.
Слушание музыки:
«В детском
саду» С. Каримбаев
Пение: «Детский сад»
Б.Бейсенова
Музыкально-дидактическая
игра: «Веселая пляска»
|
Ознакомление с окружающим
миром
Тема: «Детский сад - второй
наш дом»
Цель:
формировать дружеские и
доброжелательные
взаимоотношения, элементарные
правила поведения в социуме.
Дидактическая игра: «Мой детский
сад»
|
«Мои
друзья»
(IІ-неделя)
|
Физическая
культура -3
1.Основные
движения
1.прыжки в плоский обруч, лежащий на
земле;
2.ходьба, соблюдая
интервал.
Подвижная игра: «Мы веселые
ребята»
2. Основные движения
1.ходьба по наклонной доске (20-30 cм);
2. катание мячей друг другу с расстояния 1,5-2 метра в
положении сидя.
Подвижная игра: «Поезд для
друзей»
3 Основные движения
1. катание мячей друг другу с расстояния 1,5-2 метра в
положении сидя, ноги врозь, расстояние 2
м
2. ползание на четвереньках в прямом направлении на
расстоянии 4-6 м;
Подвижная игра: «Найди
пару»
|
Художественная
литература
Тема: выразительное чтение потешки
«Травка-муравка»
Цель: помочь
запомнить и выразительно читать стихотворение с наглядным
сопровождение, четко
выговаривая все звуки.
Дидактическая игра: «Я начну, а ты
продолжи»
Развитие
речи
Тема: «Что нам нужно в доме
?»
Цель: учить составлять описательный рассказ о
предмете, отвечать на вопросы, участие в диалоге, обогащать и
активизировать словарь.
Дидактическая игра: «Найди место для
друга»
|
ФЭМП
Тема: «Игрушки
друзей»
Цель:
учить составлять
группу из однородных предметов и выделять из нее один. Закрепить
понятия «один» и «много».
Дидактическая игра: «Домино для
друзей»
Конструирование
Тема: «Заборчик вокруг детского
сада»
цель: Формировать знания об основных деталях
строительного материала, их частях, распознавание их по цвету,
величине. Учить сооружать постройку, располагая кирпичики по
периметру четырехугольника, ставя их на определенном
расстоянии.
Дидактическая игра: «Построим забор
вместе»
Естествознание
Тема: «Знакомимся с
песком»
Цель: познакомить детей со свойствами мокрого
песка, развивать умение сравнивать, анализировать, обобщать.
Устанавливать причинно-следственные зависимости и делать
выводы.
Экспериментальная
работа: «Изучи с другом
песок»
|
Рисование
Тема: «Волшебные
тропинки»
Предметное
рисование.
Цель:
формировать
умения проведения изображений прямых линий в разном направлении,
пересечения их; обучать детей умению располагать изображения по
всему листу.
Дидактическая игра: «Помоги другу добраться
домой»
Музыка
Тема: «Мои
друзья»
Цель: Учить воспринимать
настроение, содержание и характер песни. Прививать детям желание дружить между
собой.
Слушание музыки: «Песенка друзей!»
В.Герчик
Пение: «Дружба» Л.З.Айтова
(сборник «Үш тілдегі әндер»)
Музыкально-дидактическая
игра: «Давай дружить» Р.Рустамов
Музыка
Тема: «Мои
друзья»
Цель: Учить воспринимать
настроение, содержание и характер песни. Прививать детям желание дружить между
собой.
Слушание музыки: «Песенка друзей!»
В.Герчик
Пение: «Дружба» Л.З.Айтова
(сборник «Үш тілдегі әндер»)
Музыкально-дидактическая
игра: «Давай дружить» Р.Рустамов
|
|
«Мои игрушки»
(IІІ
неделя)
|
Физическая культура
-3
1. Основные
движения:
1.ползание на четвереньках в произвольном
направлении.
2. прыжки
через предмет высотой 5 -10 см;
Подвижная игра: «Мой звонкий
мяч»
2. Основные
движения:
1. прыжки
вверх с
касанием предмета рукой;
2.ходьба меняя направление.
Подвижная игра: «Задень
мяч»
3 Основные
движения:
1.бег в колонне друг за
другом;
2. прыжки
вверх с
касанием предмета рукой.
Подвижная игра: «Каждому
по игрушке!»
|
Развитие
речи
Тема: «К нам куклы
пришли»
Цели:учить
составлять описательный рассказ об игрушках, образовывать
уменьшительно-ласкательные формы слов. Обогащать словарь детей
словами-названиями игрушек.
Дидактическая игра: «Найди одинаковые
игрушки»
Казахский язык
Тақырыбы: «Ойыншықтар»
Мақсаты:кейбір тұрмыстық
заттардың атауларын айтуға үйрету.Шағын қарапайым мазмұнды
мәтіндерді, тақпақтар мен өлеңдерді тыңдауға
үйрету.
Дидактическая
игра: «Жаңа
қуыршақ»
|
ФЭМП
Тема: «Бабушкины
оладьи»
Цель:
познакомить детей с новой геометрической
фигурой – круг. Упражнять в обследовании формы
осязательно-двигательным путем.
Дидактическая игра: «Магазин
игрушек»
|