Показательный урок: "Домашние животные и птицы" 3 класс

Тема урока: «Домашние животные и птицы»

Школа: №82 Б.Наметова

Дата: 12.12.2017

Ф.И.О учителя: Юнусметова Мухлиса Махмуджановна

Класс: 3 «В»

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:

Цели:

1. Образовательная: углубить понятие о домашних животных и птицах;

2. Развивающая: развития логики, мышления, правильное построение предложений, правильное произношение;

3. Воспитательная: воспитать у детей чувство любви к животным и птицам, бережное отношение к ним;

Межпредметная связь: связь с родной речью, познанием мира, изобразительным искусством;

План

Планируемое время

Запланированная деятельность

Ресурсы

Начало урока

10 мин

Середина урока 25 минут

1. Организационный момент.

1.Приветствие

2.Психологический настрой

Я вам желаю добра!

Мы вам желаем добра!

Мы желаем друг другу добра!

Если будет трудно

Мы друг другу поможем!

3.Деление на группы

2. Повторение, опрос домашнего задания:

1.Рассказ о своих любимых животных;

2.Нарисовать своих четвероногих друзей;

3. Изучение нового материала.

1.Отгадывание загадок.

Мохнатенькая, усатенькая Молочко пьёт, песенки поёт (Кошка)

Гладишь – ласкается Дразнишь – кусается На цепи сидит Дом сторожит (Собака)

Голодная мычит Сытая жуёт Всем ребятам Молочко даёт (Корова)

Ку-ка-ре-ку кричит звонко, Хлопает крыльями громко-громко, Курочек верный пастух, Как его зовут….(петух)

Что за птица Людей не боится Не летает высоко А поёт ко-ко-ко? (Курица)

2. Беседа о животных.

Работа над связным текстом.

1.Чтение текста учителем.

2. Инсценировка текста.

Физминутка. Как двигаются животные.

Выполнение заданий и упражнений.

1.Упражнение 3. Составьте и прочитайте предложение (устно).

2.Упражнение 4. Спишите предложения. Замените рисунки словами (письменно).

Групповая работа. Составление диаграммы.

Индивидуальная работа.

Найди лишнее животное.

https://www.google.ru/?gws_rd=ssl

http://razdeti.ru/semeinaja-biblioteka/detskie-zagadki/zagadki-pro-domashnih-zhivotnyh.html

Учебник

https://www.yandex.kz/

Учебник

Учебник

http://chudo-udo.com/ot-4-do-6-let/najdi-lishnee/1527-razvivayushaya-igra-naydi-lishnee-givotnoe

Конец урока

5 минут

Домашнее задание.

Упражнение 5. Составьте и напишите ответы на вопросы.

Рефлексия.

“Букет настроения”.

https://infourok.ru/masterklass-na-temu-metodi-i-priyomi-refleksii-na-urokah-russkogo-yazika-i-literaturi-1295668.html