«Как хорошо когда у человека есть возможность выбрать себе профессию не по необходимости, а сообразуясь с душевными склонностями.»

Апшерони А.

Выбор профессии - важный шаг в жизни каждого человека. Но я решила, что моя профессия должна быть, прежде всего, тем, что мне нравится, а главное приносить пользу моей стране и обществу. Я выбрала профессию дефектолога.

Почему – я выбрала профессию учителя – дефектолога?

Профессия - необыкновенная, подобно нескончаемому детству, а порой волшебство. Ведь дефектолог в состояние оказать помощь «Особенным» деткам. На сегодняшний день число таких детей, к сожалению постепенно растет, поэтому профессия дефектолога в современном мире очень актуальна и востребована.

Дефектология - это научная дисциплина , занимающаяся изучением психофизических особенностей развития детей с психическими и физическими недостатками, закономерностей их обучения и воспитания. В дефектологию входит ряд разделов специальной педагогики ( сурдопедагогика, тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия) и специальной психологии ( сурдопсихология, тифлопсихология, олигофренопсихология и логопсихология).

Дефектология изучает также проблемы психофизического развития, обучения и воспитания детей с задержкой психического развития, нарушениями эмоционально – волевой сферы и сложной структурой дефекта.

Я творческий человек, у меня так много идей в голове, и я хочу поделиться всем этим с детьми. Каждое утро хочется начинать с детской улыбки, каждый день открывать новые возможности, дарить незабываемые впечатления от общения друг с другом. Я хочу верить, что, вкладывая частичку своей души в каждого ребенка, я делаю этот мир немного добрее.

Я могу назвать себя счастливым человеком, который отдает свои знания, свою энергию, свою любовь, свое сердце детям. И вот поэтому, я искренне увлечена своей выбранной профессией. Я вижу абсолютно в каждом ребенке самостоятельную личность. Я буду способствовать развитию детей в стране и помогу детям с ограниченными возможностями прожить яркую жизнь, получить качественное образование и разумное воспитание.

У Федора Достоевского есть такие слова: «Полюбите нас чёрненькими, а беленькими нас каждый полюбит». Действительно, легко полюбить прилежного ребенка, который горит желанием учиться. Но дефектолог не ищет легких путей. Работая с детьми, имеющими различные нарушения в развитии, которым каждый новый шаг дается с большим трудом, я поняла, что именно люди моей профессии, как никто, умеют любить «черненьких». В своей выбранной профессии я пытаюсь найти подход к каждому ребенку, стараюсь стать для них в первую очередь близким товарищем и наставником. Для меня главное: не сломать, не поранить неокрепший росток детской души. Ведь дети сразу чувствуют фальшь, неискреннее отношение к себе. Как будущий дефектолог я буду стараться найти к каждому ребенку индивидуальный подход, развить стремление достигать самостоятельных результатов и радоваться своим маленьким успехам, и я буду радоваться вместе с ними их победе, ведь эта наш общий успех. Будущее наших детей с ограниченными возможностями — дети с безграничной доброй душой. Что по силам здоровому человеку, не всегда могут дети с ограниченными возможностями, но они преодолевают «непреодолимые» препятствия и учат меня любить жизнь такой, какая она есть, не плакать и роптать, а собраться

и идти дальше.

И это все привело ко мне огромное желание выбрать именно профессию дефектологии. Задумываясь, иногда задаю себе вопрос — «кто, если не я?»

Р. Де Ниро. сказал, что …. «В том, что касательно будущего, я повторяю одно: за что бы вы ни взялись, главное – будьте преданны своему делу до конца. Не обязательно достигать звездного успеха, но быть честным перед самим собой в выбранной профессии – обязательно!»