Психомоторика және сенсорлық үдерістерді дамыту.

№

Сабақтың тақырыбы

мақсаты

Сағат саны

уақыты

Практикалық

әдістеме

1

Қозғаушы (моторлы) машықтарды дамытуға арналған қозғалыс ойындары. «Оқылмаған сабақтар елінде»

Оқушының іс-қимылын,әрекетін түзеу,дамыту

1

06.09

Коррекциялық

сабақ

2

Іс-қимылдарды және қозғалыстарды педагогтың нұсқаулығы бойынша орындаудың мақсаттылығы. «Алтын тауық» Мим-театр ойын тренингі

Қозғалыс кезінде тыныс алу жаттығулары

1

13.09

Коррекциялық

Сабақ

3

Қозғалыстардың жылдамдығын, икемділігін және дәлдігін дамыту. «Жеті қырдың астындағы хандыққа саяхат».

Тыныс алу жат-тығуларын қозғалыста

(секіру,

жүгіру)орындау

1

20.09

Коррекциялық

Сабақ

4

Релаксация кезеңдері. «Экзотикалық аралдарға саяхат»

Өтілген тақырыптарды еске түсіру.

1

27.09

Релаксация

жүргізу

5

Босаңсу және ширату машықтарын жаттықтыру. Кезеңдерін тәжірибе жүзінде қайталау. Дене бөліктерінің босаңсуы үшін жаттығулар жасау. «Біздің армандарымыз».

Дене бөліктерінің босаңсуы үшін жаттығулар жасау.

1

04.10

тренинг

6

4 фазалық диафрагментті тыныс алу («Демді ішке тарту – Кідіріс – Демді сыртқа шығару – Кідіріс») тәсілдері.«Оқылмаған сабақтар елінде.

Оқушының қозғалысын іс-қимылын дамыту

1

11.10

Тренинг

7

Дұрыс тыныс алуды жаттықтыру (ұзақтығы 5-6 сек.). Шытырман оқиғалар жалғасуда.

Оқушының іс-қимылын,әрекетін түзеу,дамыту.

1

18.10

Коррекциялық

сабақ

8

Қозғалыстардың жылдамдығын, икемділігін және дәлдігін дамыту. «Жеті қырдың астындағы хандыққа саяхат».

Оқушының жылдам әрі икемді, дәл қозғалысын дамыту.

1

25.10

Коррекциялық

сабақ

№

Сабақтың тақырыбы

мақсаты

Сабақ саны

уақыты

Практикалық әдістеме

1

Іс-әрекет ауысымын бақылау қабілетін дамыту. «Ертегі құрастырып, соны ойнаймыз».

Оқушының ойын арқылы бақылау қабілетін дамыту.

1

08.11

Коррекциялық

сабақ

2

Қол буыны мен саусақтар қозғалысының координациясын дамыту. Саусақ гимнастикасы. «Оқылмаған сабақтар елінде» ертегі тренингі. Ертегі саламыз.

Қолдың қимыл-қозғалыстарын икемге келтіру, дұрыс жұмыс жасай алуына түзету жүргізу

1

15.11

Тренинг

3

Заттар формасы. Форма белгілерін анықтау. Үлгіге сүйенбей құрастыру (көпбұрыш, ромб және т.б.). форма, түс, көлемі бойынша жіктеу.

Қол қимылдарын ойланып басқаруға үйрету

1

22.11

Коррекциялық

сабақ

4

Рет-ретімен нүктелерді қосып, сурет саламыз. Есептеу машықтарын дамыту.

Нүктелерді қосу арқылы жаттығу

1

29.11

Коррекциялық

сабақ

5

Қол мен көз қозғалыстарын координациялауды дамыту. Үлгі бойынша күрделі сурет салу. Әңгіме құрастырамыз.

Қол қимылдарының

қозғалысын епке келтіру

1

6.12

Коррекциялық

сабақ

6

Әр түрлі материалдардан аппликация жасау. «Ертегі құрастыр».

Оқушының ойлау қабілетін дамыту.

1

13.12

Коррекциялық

сабақ

7

Моторлы координацияны дамыту. Массаж жасайтын доптармен жаттығу жасау.

Массаж арқылы қимыл,әрекетті дамыту.

1

20.12

Коррекциялық

сабақ

8

Қайталау сабағы. Жарты жылдық өткен материялдарды қайталап, шолу жасау.

Қайталау сабағы.

Тренинг өткізу.

1

27.12

Коррекциялық

сабақ

№

Сабақтың тақырыбы

мақсаты

Сабақ саны

уақыты

Практикалық әдістеме

1

Заттардың атаулалары. Көлік түрлері. Техника.

Заттардың атауларымен, көлік түрлерімен танысу.

1

10.01

Коррекциялық

сабақ

2

Күрделі үстел ойындарын өзіміз құрастырамыз.

Құрастырғыштар құрап, ойлау қабілетін жақсарту

1

17.01

Коррекциялық

сабақ

3

Заттардың пішіні. Пішін белгілерін анықтау. Үлгіге сүйенбей құрастыру (көпбұрыш, ромб және т.б.). пішін, түс, көлемі бойынша жіктеу.

Пішін туралы түсінік.Әртүрлі пішіндермен таныстыру.

1

24.01

Коррекциялық

сабақ

4

Спектр түстерімен танысамыз. «Түстер еліне саяхат» АРТ-Тренингі.

Әртүрлі түстермен таныстыру, ажырата білу.

1

31.01

Коррекциялық

сабақ

5

  «Түстер еліне саяхат» АРТ-Тренингі.

Әртүрлі түстермен таныстыру, ажырата білу.

1

07.02

Коррекциялық

сабақ

6

  «Орман дыбыстарын тыңдаймыз: Табиғат дыбыстары (найзағай, бұршақ, күн күркіреу)» аудиотренингі.

Табиғат құбылыстарымен танысу: бұршақ, жаңбыр, найзағай.

1

14.02

Коррекциялық

Сабақ

7

Заттардың кеңістіктегі орналасуын анықтау. Ойын тренингі.

Заттардың кеңістікте орналасуын ойын арқылы дамыту.

1

21.02

Коррекциялық

Сабақ

8

Оңнан-солға. Жоғарыға-төменге. Орталықта. Жоғары-төмен. Берілген бағытта қозғалыс. Ойын тренингі.

Берілген бағытта қозғалыста болуды үйрету, дамыту.

1

28.02

Коррекциялық

сабақ

9

Айларды қайталаймыз. Айлардың ауысуы. Оқиғалардың реттілігі. Ерте – кеш. Айлар.

Айлар аттарын жаттау, қайталау, жанылмай айту.

1

07.03

Коррекциялық

сабақ

10

Заттарды, олардың көлемін, материалдарды ұстап анықтау. Ертегі құрастыру.

Оқушының сипап сезу қабілетін дамыту, ертегі құрастырып үйрену.

1

14.03

Коррекциялық

сабақ

№

Сабақтың тақырыбы

мақсаты

Сабақ саны

уақыты

Практикалық әдістеме

1

Назар аудару. Көңіл бөлу. «Күнге қарай созыламыз» жаттығуы

Оқушыға көңіл бөлуді,назар аударуды үйрету, дамыту.

1

04.04

Коррекциялық

сабақ

2

Дәм сезу қабілетін дамыту. «Әжімдер» мимикалық ойыны.

Оқушының дәм сезу, ажырату қабілетін дамыту.

1

11.04

Коррекциялық

сабақ

3

Қуаныш. «Адасқан тотықұстың оралуы» видеотренингі.

Қуану, қуанышты сезіну қабілетін ажырата білу, дамыту.

1

18.04

Коррекциялық

сабақ

4

Мейірім. «Ең кішкентай ергежейлі» видеотренингі.

Оқушыны мейірімділікке тәрбиелеу.

1

25.04

Коррекциялық

сабақ

5

Сабырлық.« Он айырмашылықты тап»,

«Желдегі шөп» ойыны

Оқушыға ашулану зиян, сабыллылыққа тәрбиелеу

1

02.05

Коррекциялық

сабақ

6

Дене мүшелері.«Жұдырық-жауырын-алақан», «Құлақ-мұрын»

Оқушының дене мүшелерінің қозғалыстарын дамыту,жаттығу жасату.

1

09.05

Коррекциялық

сабақ

7

Жарты жыл бойы өткенді қайталау.

«Қарама-қарсы сурет салу»

Жарты жыл бойы өткен материялдарды қайталау.

1

16.05

Коррекциялық

сабақ

8

Диагностикалық қорытындылау, жыл бойы өткен сабаққа қысқаша шолу.

қайталау

1

23.05

Қайталау сабағы