Қазақстан барысы (мультфильм негізінде), 5 сынып

Мектеп: №3

Мұғалімнің аты-жөні: Айділдаева Айшат Есенжолқызы

Күні: 20.10.2020

Сынып: 5

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Қазақстан барысы (мультфильм негізінде)

2 сабақ

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

5.Т6.Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру.

5.Ж4.Мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау.

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады:

тақырыпқа байланысты жаңа сөздер, мәтін, көрнекіліктерді қолдана отырып, білімдерін кеңейту. 

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады:

Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийі

Жеке тапсырмаларды орындай алады.

Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі, орыс тілі

Сабақ барысы :

Басталуы

Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу. Оқушылардың назарларын сабаққа аударту.

Үй тапсырмасын тексеру.

Жаңа білім

9 тапсырма. Айтылым. Әр сұраққа үш нұсқаның ішінен жұрыс жауапты тауып айт.

12 тапсырма. Оқылым.Айтылым. Жұмбақтарды кезекпен оқып, жауабын айтыңдар.

Жазда қыдырады,

Қыста тынығады.

Күркіреген күндей үні бар,

Жүрегінің түгі бар.

Жануарлар табынар

Аң патшасын тауып ал.

Тарғыл-тарғыл тас па?

Тастан бірақ басқа.

Мекені қамыста,

Бұл саған таныс па?

Жол бойынан жортқан,

Сыбызғысын тартқан.

Халық қу деп қылған күлкі,

Айласы көп, бұл не?

10 тапсырма. Жазылым. Сөздерді пайдаланып, мәтін құра.

Қазақша күрес, жан-жануарлар жарысы, ептілік, төзімділік, дайындалды, көп жаттықты, жеңімпаз,

Күресі, аяқтан шалу, барыс, аю, қоян, қасқыр, борсық, арқар.

Үйге тапсырма

Бағалау

Кері байланыс.

Өз қалауың бойынша бір аңға сипаттама жаз.

Смайлик