Қозғалыс техникасының элементтерін үйрету

Күні:11.01.2018 ж

Сынып: 5 ә

Қатысқандар саны: 15

Қатыспағандар саны:0

Мектеп: № 15

Мұғалімнің аты-жөні:Ибрагимов Асқар Байрамович

Сабақтың тақырыбы:

Қозғалыс техникасының элементтерін үйрету

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.3.1.1 ­ денсаулықты сақтаудың маңыздылығын білу және түсіну;

Сабақтың мақсаттары

жүгіруді орындайды;

жүгіргенде демалу аралығы мен қарқынын сақтайды;

жаттығудың денсаулықты сақтаудағы маңыздылығына

тоқталады.

Жетістік критерийлері

Денсаулықты сақтауға бағытталған жаттығуларды

Орындайды

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды салауатты өмір сүруге тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Бұл сабақта өзін-өзі тану пәнімен өзара пәнаралық байланыс орнатуға болады.

АКТ қолдану дағдылары

таныстырылым.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Ынтымақтастыру атмосферасын орнату. Оқушыларды сапқа тұрғызу,сәлемдесу.

Жалпы жетілдіру жаттығулары:

1. Бір орында: Оңға,солға,кері бұрылу.

2.Жүру: Қолды жоғары көтеріп, аяқтың ұшымен жүру. Қолды жанға созып өкшемен жүру. Жартылай отырып, толық отырып жүру.

3.Жүгіру: Еркін жүгіру, тізені көтеріп жүгіру, аяқты артқа сермеп жүгіру. Жүріске ауысып, тыныс алу жаттығуларын орындау. Бір орында жалпы дене шынықтыру жаттығуларын орындау.

Жаттығулар көрсетілімі материалдар.

Сабақтың ортасы

25 минут

(ЖЖ, Т, Ж, К) Жылан.

Бір-бірінің артына тұру. Бірінші жүгіруші – жүргізуші – алдымен тура жүгіреді, содан кейін жан-жаққа бұрылулар орындайды. Оның командасы бойынша осы қозғалыстарды барлық «жылан» да қайталайды. Сонымен бірге есте сақтаңыз: өзі мен алда бара жатқан ойыншы арасындағы арақашықтықты қатаң сақтау қажет.

Конькимен сырғанауға үйренуге сілтеме:

https://www.youtube.com/watch?v=TGDh-k6pT34

https://www.youtube.com/watch?v=TGDh-k6pT34

Сабақтың соңы

5 минут

Рефлексия

Бүгінгі сабақтан не түсіндің?

-не білдің?

-не білгің келеді?

-не үйрендің?

Сұрақ-жауап

Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсыр-малар қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?

Сөйлеу-речи-speeches

Пәнаралық байланыс

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

АКТ
Құндылықтармен байланыс (тәрбие)

Қолдау көрсету.

Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер менсөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Оқушылар өздері жасаған бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты, көңілді, көңілсіз, ашулы)

Бұл сабақта өзін-өзі тану пәнімен өзара пәнаралық байланыс орнатуға болады.