Материалдар / «Құрақ көрпе»

«Құрақ көрпе»

Материал туралы қысқаша түсінік

Көрпе туралы

Ашимова Айнисам Фархатовна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

12 Қырқүйек 2018

643

0 рет жүктелген

Балабақша Сабақ жоспары Мектепке дейінгі балалар

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Білім беру саласы: Шығармашылық. Таным Бөлімі: ЖапсыруТақырыбы: «Қүрақ көрпе»Мақсаты: қүрақ туралытүсінік беру; геометриялық пішін -үшбүрышты қолдана отырыпқүрақ көрпе жасауды үйрету. Тіл-дерін дамыту. Саусақтың үсақ бүлшық еттерінің қозғалысын жетілдіру. Төзімділікке тәрбиелеу.Алдын алаорындалатын жүмыс: қүраң жасау түрімен таныстыру.Көрнекіліктер, қажетті қүрал-жабдықтар: үлестірмелі мате-риалдар, қүрақтың суреті, магнитті тақта, ою-өрнектер, қуыр-шаң-әже.Сөздік жүмыс: қүрақ.Билингвальді компонент: төсеніш - коврик.

Іс-әрекет кезеңдері	Тәрбиешінің іс-әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық-қозгаушылық	Шаттыц шеңберіАнаң - кі/нің, жцрегіц,Әкең - өмір-тірегің.Әжең - асыл ардагың,Атаң - дана цорганың.Агаң - цамцор асцарыц,Інің - жөлдір аспаның.Қарындасың ~ цанатың,Ел-Отаның - жаннатың.Сен - бацытты цлансың, Бәрі саган цуансын!(М. Қуанышбеков)	Балаларпедагогпеншаттықшеңберінетүрады,өлеңдіқайталайды.
Ұйымдастырушылық-ізденістік	Ғажайып сәтТопқа қуыршақ-әже қонаққа келеді.-Балалар, сендердің өжелерің бар ма?- Өжелерің үйде не істейді?Өже:- Сәлеметсіңдер ме, балапандарым?!Мен сендердің өжелерің боламын.Алыстағы ауылдан арнайы келдім.Педагог:- Балалар, мен әже туралы өлең оқьшберейін, тыңдаңдар!Мені жацсы көреді,Кі/ндей кцліп келеді.Көп ертегі біледі,Маган айтып береді.(А. Бақтыгереева)Әже:- Бәрекелді, қарақтарым, мені бірқуанттыңдар. Мен де қүралаңанкелген жоқпын, өздеріңе арнап қүрақ көрпе әкелдім. - Бүл не, өже?Сөздік жцмыс: ццрац.- Қүрақ - бүл қазақ халқыныңқолөнері. Түрлі түсті матадан қиылып,түстері бір-бірімен үйлестіре қүралыпжасалады, сондықтан ол қүраң депаталады, көбінесе көрпе мен жастықтардың сырты қүрақтан тігіледі. Мына сендер отырған төсеніштерің де - құрақ. Билингвалъді компонент: төсеніш - коврик.Үлестірмелі материалға назарларын аударады.-Балалар, ңараңдаршы, өжелеріңнің қүрагы ңандай түстен түрады екен?-Дүрыс, жасыл, сары және қызыл түстен түрады.-Ал, балалар, біз де қарап отырмайық, әжеміздің қүрағы сияқты біз де қүрақ жасайық.-Үшбүрыштың түсі қандай?-Қүрақңа арналған матаның түсі қандай?-Үшбүрыштар қалай орналасқан?Педагог үшбүрыштардан қалай ңүраң қүрау керектігін магнитті тақтада көрсетеді.-Үлгіге қарай отырып қүрақ жасайық.Балалармен жеке жүмыс жүргізеді.	Балалардыңжауабы. Балалар өжеменсөлемдеседі. Тыңдайды. Қайталайды:құрақ. Суреттерге қарап, жауап береді:-Жасыл, сары жөне қызыл. -Сары және жасыл.-Қызыл.-Қүрақтың ортасында. Балалар мүқият тыңдайды. Балалар алдарындағы үшбүрыштарды қүрақ қүрау техникасын қолдана отырып қүрайды.
Рефлексиялық түзеушілік	- Немерелерімнің бәрі маған тартқан, бөрі - шебер! - деп әже балаларға рақметін айтып, ризашылығын білдіреді.Балалармен қоштасады.	Қуаныштарын білдіреді. Балалар әжемен қоштасады.

Күтілетін нәтиже:Жасайды: геометриялық пішін - үшбұрышты қолдана отырып құрақ төсеніш жасайды.Түсінеді: қүрақтың не екенін біледі. Қолданады: дайын бөліктерді ретімен жинайды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!