Құстар күнін атап өтуге арналған сценарий

Сценарий мероприятия

«Удивительный мир птиц»,

Цель: способствовать укреплению, расширению и закреплению знания обучающихся о птицах. повысить образовательный уровень обучающихся; расширить знания детей о птицах; содействовать развитию внимания, памяти, логического мышления, познавательной активности, развитию коллективизма обучающихся; развивать у детей потребность общения с природой и окружающим миром; 

осуществлять экологическое воспитание, содействовать воспитанию любви к природе, гуманного, бережного отношения ко всему живому; учить доброте, отзывчивости, помогать друг другу;

Оборудование: презентация» Птицы» ,карточки для конкурса,

презентация с голосами птиц; иллюстрации различных птиц для оформления ручки.

Организация мероприятия

Весна шагает по дворам

В лучах тепла и света!

Сегодня праздник!

Праздник птиц!

И нам приятно это!

1-й ведущий. Здравствуйте, уважаемые ребята, педагоги, все участники нашего мероприятия! Поздравляем вас с праздником, Днем птиц! Каждый год мы приходим вместе с вами, чтобы встретить наших пернатых друзей и подвести итоги акции. Сегодня у нас праздник в честь наших друзей, мы с вами сегодня встречаем перелетных птиц. Весна - прекрасная пора для всего живого. Пробуждается природа. И мы с нетерпением ждем наших друзей — пернатых странников. А они появятся вот-вот. Скворцы, грачи, жаворонки, трясогузки, ласточки, стрижи. Именно в это время года проводится праздник День птиц. И сегодняшняя встреча — продолжение этой давней традиции.

Ведущий (2):  Дорогие друзья! Мы с вами отправимся в прекрасный, многообразный мир птиц нашего края. Но сначала об удивительных фактах из жизни пернатых.

Звучит музыка. В группу входит скворец (мальчик старшей группы в костюме скворца заходит в зал)

Скворец: Ура! Ура! Сегодня День птиц! Наконец – то, дождались!  Как хорошо, что и у нас раз в году бывает свой праздник и мы с удовольствием возвращаемся в родные края.

Ведущий (1): Птицы - единственные животные с перьями. Они являются одним из самых больших Классов позвоночных животных.

Ведущий (2): Птицы вьют гнёзда и выводят птенцов из яиц. Большинство птиц умеют летать. Не летают киви, пингвины и страусы.

Ведущий (3): На Земле более 9000 видов различных птиц. Птицы живут в открытом море, в арктической зоне, в тропиках и даже в пустынях.

Ведущий (4): Есть домашние птицы, которых человек разводит для питания - куры, утки, индейки. Есть декоративные птицы – голуби, попугаи, канарейки, которых люди держат в доме.

Ведущий (1): Птицы - теплокровные животные, у большинства из них температура тела около 40 градусов. Для поддержания высокой температуры тела птицам требуется много энергии, которую они получают исключительно из пищи.

Ведущий (2): А какую пользу приносят птицы людям? За сутки скворец может съесть столько гусениц, сколько весит и сам и от этого совсем не растолстеет, так как очень много тратит энергии на поиски пищи, построение гнезда и уход за птенцами.

Ведущий (3): А кукушка за лето поедает до 270 тысяч крупных гусениц и майских жуков. Грач, следуя за плугом, способен уничтожить за день 400 червей – вредителей растений. Семья ласточек за лето уничтожает около миллиона различных вредных насекомых.

Ведущий (4): Ушастая сова способна съесть за день до 10 полёвок, а сова сивуха съедает в год около 1200 грызунов. Степной орёл очень много уничтожает сусликов и мышей. Подсчитано, что одна мышь съедает в год 2 – 3 кг зерна, а суслик – до 16 кг. Значит, каждая сова, орёл спасают тонны хлеба от грызунов.

Ведущий (1): Ну вот, ребята, теперь вы знаете, какую огромную пользу приносят птицы, и наш праздник сегодня посвящен именно этим обитателям планеты Земля. А сейчас мы с вами поиграем.

Первый конкурс “Зимующие и перелетные птицы”.

Описание игры: Ведущий каждому ребёнку даёт название птицы: кому перелётной, кому зимующий. Например: цапля, снегирь, кукушка, ворона, ласточка, дятел, журавль, соловей, сова, попугай, клёст и т. д. По команде ведущего зимующие птицы должны собраться в одну стаю, а перелётные – в другую. Затем каждая стая смотрит, нет ли чужих, а если есть, то с криком выдворяют.

Второй конкурс “ БОЙ ПЕТУХОВ”.

Для этой игры надо прочертить круг диаметром 2-3 метра. Соперники – «петухи» встают на одну ногу и пытаются, прыгая, вытолкнуть соперника из круга. Касание земли второй ногой засчитывается как поражение.

Третьий конкурс “ Отчего? Почему ”.

Задание-викторина. Вопросы задаются всем игрокам команды по очереди, если игрок затрудняется дать ответ, то ему помогает тот, кто первым взял в руку «волшебную палочку». Игрок, давший правильный ответ, получает награду – «птичку».

1. Какая птица - самая маленькая в мире. Она весит около 1,6 грамма, а ее длина составляет 5,7 сантиметров. Она ест каждые 10 минут, ежедневно поедая нектара в два раза больше её собственного веса. Эта единственная в мире птица, способная летать назад. Как называется эта птица? (колибри).

2. У какой птицы самый длинный язык? (У дятла, до 15 см.)

3. Какие птицы не садятся ни на землю, ни на воду, ни на ветки? (Стрижи.)

4. Когда температура тела у воробья ниже – летом или зимой? (Одинаковая.)

5. Какая птица в нашей стране самая маленькая? (Королек.)

6. Какая птица имеет очень длинный хвост? (Сорока.)

7. Какая птица двигается по стволу и вверх, и вниз головой? (Поползень.)

8. Кто два раза родился? (Птица.)

9. Какие виды ласточек живут у нас? (Городская – воронок, деревенская – касатка, береговая.)

10.Как вы думаете где устраивают себе гнезда скворцы, которым не хватило скворечеников? (В рощах и садах, в дуплах.)

11. Зачем скворцы и галки катаются верхом на коровах, овцах и лошадях? (Таскают шерсть для гнезд и выклевывают насекомых и их личинок из кожи старых животных.)

12. Отчего домашние утки и гуси весной начинают вдруг тоскливо кричать и приходят в сильное возбуждение? (Предки наших гусей и уток были перелетными птицами, Весной, во время пролета диких, домашние гуси и утки тоскуют, их тоже тянет куда-то лететь.)

13. Почему нельзя трогать руками яиц в гнездах? (Потому что птица бросает гнездо, если тронуть его руками, у птиц хорошее обоняние.)

14.Какая птица подкидывает свои яйца в чужие гнезда? (кукушка)

15. Что внутри птичьих костей? (Воздух.)

16. Что птицам страшнее зимой: голод или холод? (Голод птицам страшнее. Утки, лебеди, чайки иногда остаются на зиму, если им есть чем кормиться, если где-нибудь остается не покрытая льдом вода.)

17. Вьют ли наши перелетные птицы гнезда на юге зимой? (Гнезд не вьют, птенцов не выводят.)

18. Почему зимой многие звери и птицы покидают лес и жмутся к человеческому жилью? (Потому что зимой около человеческого жилья им легче найти себе пищу.)

19. Какая птица является самым быстрым бегуном из нелетающих птиц, она может развивать скорость до 72 км/ч. (страус).

20. Ночная птица? (сова)

Четвертый конкурс “Живые синонимы”.

  Ведущий 1: давайте вспомнить, как и о ком у нас говорят в народе, используя названия птиц. С помощью стрелок вам нужно показать правильные ответы. Побеждает команда, которая первой даст верные ответы. Команды получают карточки:

*Могучий как … (орёл)

*Вольный как птица … (птица)

*Вороватый как … (сорока)

*Важный как … (гусь)

*Взгляд хищный как … (у ястреба)

*Зоркий как … (сокол)

*Болтать как … (сорока

Пятый конкурс "Составить слова "

Ведущий 2: Вам нужно найти названия птиц из этих букв. Побеждает команда, которая напишет больше ответов. Команды получают карточки:

3. Заключительная часть.

Подведение итогов.

Ведущий 1: Вот и завершается наш конкурс. Слово для подведения итогов предоставляем нашему жюри которые будут считать правильные ответы команд.

(Награждение команд)

Ведущий 2: Расскажите, что нового вы сегодня узнали?

Ведущий 1: Думаю, сколько бы очков ни набрала каждая команда, всё равно победила дружба.

Ведущий 2: Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они радуют нас стремительным, легким полетом, красивым пением. И только им с высоты их полета видно, как велика, прекрасна, но и хрупка наша планета. С каждым годом все больше видов птиц исчезает с лица планеты. Помните об этом, не обижайте братьев наших меньших. Берегите птиц, и мир станет еще прекрасней.

Птица, рыбы и звери в души людям смотрят. 
Вы их жалейте, люди. Не убивайте зря! 
Ведь небо без птиц - не небо! 
А море без рыб - не море! 
А земля без зверей - не земля!

Ведущий 1: Ребята, мы надеемся, что сегодняшний праздник вам понравился и вы узнали много нового и интересного о птицах. Мы благодарим команды за хорошую игру. А чтобы слово не расходилось с делом, внесем свой вклад в общее дело охраны птиц и привлечем их на территорию нашего центра - развесим скворечники, которые мы изготовим сами. А помогут вам в этом педагоги. (Дети идут на улицу для того чтобы собрать и развесить скворечники).

КГКП «Областной детский биологический центр»

Сценарий

Орнитологического мероприятия

приуроченное к Международному Дню птиц

«Ждет гостей высокий клен – Дом на ветке укреплен»

Кружок « Жас орнитолог»

Составила: педагог ДО Бажакова Д.Т.

Семей 2022