Уақыты

Мұғалімнің іс-әректі

Оқушылардың іс- әрекеті

Дереккөздер

3 мин

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесіп, көңіл – күйін сұрап, ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.Кезекшімен сұхбат

Оқушылар сабаққа дайындалады. Ынтымақтастық атмосферасын құрып, көңіл – күйін көтеріп алады.

Кезекші есеп береді.

2 мин

Мозаикалар арқылы оқушыларды 4-топқа бөлу.

Оқушылар мозаикалар арқылы 4 топқа бөлінеді.

Мозаикалар

5 мин

Үй тапсырмасын сұрау.Оқушылар жұптасып бір-бірін дәптерлерін тексереді.Топпен бірге талқыланады.

Оқушылар жұп болып бір – бірін дәптерлерін тексіреді.Топпен бірге талқылайды.

Дәптер

8 мин

“Бәйге ”ойыны.Деңгейлік тапсырмалар беріледі.

Оқушылар “Байге”ойыны арқылы деңгейлік тапсырмалрды орындайды.

Проектор

8 мин

Постермен жұмыс.Есеп шығару.

Әр топқа бір есеп беріледі.Есеп шығару арқылы оқушылар өз ойларын постерге түсіреді.

Постер Маркер

2 мин

Сергіту сәті

“Бұлт”әні.Оқушылар іс-қымыл арқылы әрекеттер көрсетеді.

Ноутбук Проектор

5 мин

Есте сақтау ойыны.

Оқушыларға проекторда сөздер көрсетіледі,есте сақтап жазады.

Проектор Сөздер

7мин

Қорытынды:“Баспалдақ”ойыны арқылы өтілген тақырыптарды пысықтау.

Оқушылар өтілген тақырыпқа байланысты фигураларды баспалдаққа кезеңдер бойынша орналастырады.

Постер Маркер

2 мин

1 мин

2 мин

Бағалау: фармативті түрлі-түсті қаламдар арқылы.Жиынтық бағалау.

Үй жұмысы:фигуралар арқылы машина құрастыру

Рефлексия

Оқушылар смайликтер арқылы өзін-өзі бағалайды.

Үй тапсырмасын күнделіктеріне жазып алады.

“Екі жұлдыз бір тілек”Инсерт усулы

Смайликтер

Түрлі-түсті қаламдар

Күнделік

Стикер