Мектеп:

Сабақ тақырыбы: Кіріктірілген шарттарды программалау

Күні:

Мұғалімнің есімі:

Сынып: 7

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабаққа негізделген оқу мақсаты

7.3.2.1 программалау тілінде алгоритмді жазу

7.3.3.2 сызықтық және тармақталу алгоритмдерін программаны өңдеудің кіріктірілген ортасында (C/C++, Python, Delphi, Lazarus) жазу

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар:

Программалау тілінде алгоритмді жазады;

Сызықтық және тармақталу алгоритмдерінпрограмманы өңдеудің кіріктірілген ортасында жазады;

Оқушылардың басым бөлігі:

• Кіріктірілген шарттарға алгоритм құрады және алгоритмді программалық кодқа алмастырады.;

Кейбір оқушылар:

• Операторлардың маңыздылығы мен айырмашылықтарын ажырата біледі.

Бағалау критерийлері

Программалау тілінде алгоритмді жазады;

Сызықтық және тармақталу алгоритмдерінпрограмманы өңдеудің кіріктірілген ортасында жазады.

Тілдік мақсаттар

Термин сөздерді пайдалана отырып, құрған программаны түсіндіріп бере алуға баулу.

Терминология:

Бағдарлама – программа – program

Егер – если – if

Содан кейін – тогда – then

Сөз тіркестері:

Кіріктірілген шарт дегеніміз – бұл ...

Алгоритм дегеніміз – бұл ...

Құндылықтарға баулу

Жеке жұмыс кезінде жауапкершілікке, сыни тұрғыдан ойлауға, білімге деген құштарлыққа; жұптық жұмыс кезінде бір – бірінің пікірін құрметтеуге баулу.

Пәнаралық байланыстар

Математика (есептерді шығару кезінде)

Алдыңғы оқу/ Бастапқы білім

Lazarus бағдарламасы туралы біледі

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басталуы

2 мин

2 мин

3 мин

Сабақтың ортасы

3 мин

5 мин

9 мин

1 мин

7 мин

3 мин

САБАҚТЫҢ БАСЫ

ҰЙЫМДАСТЫРУ

Good afternoon, children!

How are you?

Who is absent today?

What is the matter with … today?

Сыныпта жағымды атмосфера орнату (I wish you)

Сынып оқушылары шеңбер бойымен тұрады. Қолдарына күн сұлбасындағы қағазды беру арқылы бір – біріне жақсылық тілейді.

Үй тапсырмасын сұрау

• Тармақталуа лгоритмінде шарт неше тармақтан тұрады?

• Then немес else –ден кейін қолданылатын операторлар саны біреуден көп болса, оператор қандай құрылымның ішіне жазылады?

• Шарттарды тексеруге арналған қандай операторлар бар?

• If, then операторының мағынасын қарапайым тілде түсіндір.

Бағалау: «Жұлдызшалар»

х2 – сұраққа толықтай дұрыс жауап берсе;

- жауапты толықтыру қажет болса.

Жаңа тақырыпты ашу

Excel бағдарламасында жолдар мен бағандардың қиылысуынан ұяшық пайда болады. Берілген ұяшық атауларын қарай отырып, бүгінгі сабағымыздың тақырыбын ашып алайық.

Ұяшық атаулары: 1) А1, С2, В4, D1, D3, B2, A3, A4, E6, C5, A6, B1, D2;

2) C4, A5, B4, B2, D5, C1, E3, F1, E6;

3) E1, C3, B6, F4, D7, A2, B3, B3, D4, E2, F3, F6.

Біздің бүгінгі тақырыбымыз «Кіріктірілген шарттарды программалау». Тақырып негізінде оқу мақсаты және бағалау критерийлері айқындалады.

Оқушылар, сендер алдыңғы сабақта тармақталған алгоритмдерді программалау деген тақырыпты өттіңдер. Бұл алгоритмде шартымыз екі ғана қарапайым тармақтардан тұратын еді. Енді бұл күрделене түседі. Шартымыз тек екеу емес, бірнеше бола түседі. Бірнеше шартпен жұмыс жасау қиындық туғызуы мүмкін. Сондықтан бізге бірнеше шарт тексеру операторлары керек. Біз бірнеше шарт болғандықтан оны бірінің ішіне бірін кіріктіріп жібереміз. Бұл кіріктірілген шарттар деп аталады. Кіріктірілген шартта бір If операторының құрамына екінші If операторы енеді. Егер THEN және ELSE қызметші сөздерінен кейін If операторы қолданылса, онда мұндай шарт кіріктірілген шарт деп аталады.

Бір мезгілде 2-3 тен артық If операторын бір – біріне кіріктіріп қолданбау керек. Себебі, бұл күрделі құрылымғ аалып келеді. Күрделі құрылым нәтижені талдауға, анықтауға қиындық келтіреді.

Lazarus программалау ортасында кіріктірілген шарттар бойынша мысал қарастырайық.

Мысал: А бүтін саны берілген. А саны нөлге тең болса – «нөл», бірге тең болса – «бір», екіге тең болса – «екі», әйтпесе «Бұл санды білмеймін» деп шығуы керек.

Procedure TForm1.Button1Click(Sender:TObject);

var a:integer;

begin

a:=StrToInt(edit1.text);

if a = 0 then

ShowMessage(`Нөл`)

else

if a = 1 then

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Күздеубаева Құндыз Қасқырбайқызы

20 Қырқүйек 2021

509

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Қысқа мерзімді жоспар

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Қысқа мерзімді жоспар

Материал туралы қысқаша түсінік

Қысқа мерзімді жоспар Тақырыбы: Кіріктірілген шарттарды программалау Бұл сабақта Программалау тілінде алгоритмді жазады; Сызықтық және тармақталу алгоритмдерінпрограмманы өңдеудің кіріктірілген ортасында жазады; • Кіріктірілген шарттарға алгоритм құрады және алгоритмді программалық кодқа алмастырады.; Кейбір оқушылар: • Операторлардың маңыздылығы мен айырмашылықтарын ажырата біледі.

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Мектеп:
Сабақ тақырыбы: Кіріктірілген шарттарды программалау
Күні:		Мұғалімнің есімі:
Сынып: 7		Қатысқандар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабаққа негізделген оқу мақсаты		7.3.2.1 программалау тілінде алгоритмді жазу 7.3.3.2 сызықтық және тармақталу алгоритмдерін программаны өңдеудің кіріктірілген ортасында (C/C++, Python, Delphi, Lazarus) жазу
Сабақ мақсаттары:		Барлық оқушылар: Программалау тілінде алгоритмді жазады; Сызықтық және тармақталу алгоритмдерінпрограмманы өңдеудің кіріктірілген ортасында жазады; Оқушылардың басым бөлігі: Кіріктірілген шарттарға алгоритм құрады және алгоритмді программалық кодқа алмастырады.; Кейбір оқушылар: Операторлардың маңыздылығы мен айырмашылықтарын ажырата біледі.
Бағалау критерийлері		Программалау тілінде алгоритмді жазады; Сызықтық және тармақталу алгоритмдерінпрограмманы өңдеудің кіріктірілген ортасында жазады.
Тілдік мақсаттар		Термин сөздерді пайдалана отырып, құрған программаны түсіндіріп бере алуға баулу. Терминология: Бағдарлама – программа – program Егер – если – if Содан кейін – тогда – then
		Сөз тіркестері: Кіріктірілген шарт дегеніміз – бұл ... Алгоритм дегеніміз – бұл ...
Құндылықтарға баулу		Жеке жұмыс кезінде жауапкершілікке, сыни тұрғыдан ойлауға, білімге деген құштарлыққа; жұптық жұмыс кезінде бір – бірінің пікірін құрметтеуге баулу.
Пәнаралық байланыстар		Математика (есептерді шығару кезінде)
Алдыңғы оқу/ Бастапқы білім		Lazarus бағдарламасы туралы біледі
Жоспар
Жоспарланған уақыт	Жоспарланған жаттығулар				Ресурстар
Басталуы 2 мин 2 мин 3 мин Сабақтың ортасы 3 мин 5 мин 9 мин 1 мин 7 мин 3 мин	САБАҚТЫҢ БАСЫ ҰЙЫМДАСТЫРУ Good afternoon, children! How are you? Who is absent today? What is the matter with … today? Сыныпта жағымды атмосфера орнату (I wish you) Сынып оқушылары шеңбер бойымен тұрады. Қолдарына күн сұлбасындағы қағазды беру арқылы бір – біріне жақсылық тілейді. Үй тапсырмасын сұрау Тармақталуа лгоритмінде шарт неше тармақтан тұрады? Then немес else –ден кейін қолданылатын операторлар саны біреуден көп болса, оператор қандай құрылымның ішіне жазылады? Шарттарды тексеруге арналған қандай операторлар бар? If, then операторының мағынасын қарапайым тілде түсіндір. Бағалау: «Жұлдызшалар» х2 – сұраққа толықтай дұрыс жауап берсе; - жауапты толықтыру қажет болса. Жаңа тақырыпты ашу Excel бағдарламасында жолдар мен бағандардың қиылысуынан ұяшық пайда болады. Берілген ұяшық атауларын қарай отырып, бүгінгі сабағымыздың тақырыбын ашып алайық. Ұяшық атаулары: 1) А1, С2, В4, D1, D3, B2, A3, A4, E6, C5, A6, B1, D2; 2) C4, A5, B4, B2, D5, C1, E3, F1, E6; 3) E1, C3, B6, F4, D7, A2, B3, B3, D4, E2, F3, F6. Біздің бүгінгі тақырыбымыз «Кіріктірілген шарттарды программалау». Тақырып негізінде оқу мақсаты және бағалау критерийлері айқындалады. Оқушылар, сендер алдыңғы сабақта тармақталған алгоритмдерді программалау деген тақырыпты өттіңдер. Бұл алгоритмде шартымыз екі ғана қарапайым тармақтардан тұратын еді. Енді бұл күрделене түседі. Шартымыз тек екеу емес, бірнеше бола түседі. Бірнеше шартпен жұмыс жасау қиындық туғызуы мүмкін. Сондықтан бізге бірнеше шарт тексеру операторлары керек. Біз бірнеше шарт болғандықтан оны бірінің ішіне бірін кіріктіріп жібереміз. Бұл кіріктірілген шарттар деп аталады. Кіріктірілген шартта бір If операторының құрамына екінші If операторы енеді. Егер THEN және ELSE қызметші сөздерінен кейін If операторы қолданылса, онда мұндай шарт кіріктірілген шарт деп аталады. Бір мезгілде 2-3 тен артық If операторын бір – біріне кіріктіріп қолданбау керек. Себебі, бұл күрделі құрылымғ аалып келеді. Күрделі құрылым нәтижені талдауға, анықтауға қиындық келтіреді. Lazarus программалау ортасында кіріктірілген шарттар бойынша мысал қарастырайық. Мысал: А бүтін саны берілген. А саны нөлге тең болса – «нөл», бірге тең болса – «бір», екіге тең болса – «екі», әйтпесе «Бұл санды білмеймін» деп шығуы керек. Procedure TForm1.Button1Click(Sender:TObject); var a:integer; begin a:=StrToInt(edit1.text); if a = 0 then ShowMessage(`Нөл`) else if a = 1 then Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Информатика Сабақ жоспары 7 сынып 20.00.2021 509 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Күздеубаева Құндыз Қасқырбайқызы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ