Қысқа мерзімді жоспарды құру арқылы сабақ құрылымын жүйелеу

Бөлім:

Педагогтің аты-жөні

Ердалиева Жанна Жолшыбековна

Мулдиярова Мадина Илеусизовна

Умбетова Айгүл Назарбековна

Күні:

11.09.2021ж

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Қысқа мерзімді жоспарды құру арқылы сабақ құрылымын жүйелеу

Сабақтың тақырыбы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

Деңгейлік бағдарлама аясында жаңартылған білім мазмұнын басшылыққа ала отырып, қысқа мерзімді жоспарды құру арқылы сабақ құрылымын бірлесе жүйелеу

Сабақтың мақсаты

1. Қысқа мерзімді жоспарды құру арқылы сабақ құрылымын жүйелеуді біледі.

2. Оқу үрдісінде тиімді пайдалану жолдарын талдайды.

3. Оқытудың тиімді әдіс-тәсілдерін өзінің іс-тәжірибесіне жинақтайды.

4.Топтық жұмыс кезінде ой бөліседі, бірлесе жұмыс істейді.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Коучтың іс-әрекеті

Оқушының әрекеті

Коучингке қатысушылардың іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

2-3 минут

Қызығушылықты ояту

2-3 минут

Топқа бөлу

Ой қозғау Миға шабуыл

Проблемалық сұрақтар

7-8 минут

Ұйымдастыру кезеңі:

Коучинг-сессия тақырыбы мен мақсаты, міндеттерімен таныстыру

Тренинг:

Жасына қарай...

Бойына қарай...

Шашының ұзындығына қарай....

Көйлегінің етегіне қарай.....

« ҚМЖ дегеніміз не?», «ҚМЖ құрылымы қандай » сұрақтары беріледі Қысқа мерзімді жоспарлаудың дәстүрлі жоспардан айырмашылығы неде?

Сабақ жоспарлағанда біздің негізгі құралымыз...

• Ұзақ мерзімді жоспар

• Орта мерзімді жоспар

• Қысқа мерзімді жоспарлау

• Ұзақ мерзімді жоспар стандарта берілген

• Оқу бағдарламасы

бөлім, тарау бойынша топталады

• Пәннің мазмұны айқындалады

• Орта мерзімді жоспар оқу мақсаты мен сабақ мақсатының кодтарымен берілген, тізбектелген сабақтар топтамасы

• Бағалау критерийлермен үнемі сәйкестендіріп отыру керек

• Қысқа мерзімді жоспар дербес сабақ, күнделікті мұғалімнің қолданысында жүзеге асады

Шеңберде жиналған қауым бір-біріне жақсы тілек айтып, есімдеріне сын есім жалғайды.

Тренинг бойынша әркім өз тобына отырады.

Топ бірін-бірі бағалайды. Егерде өте жақсы болса, от шашу.

Қысқа мерзім жоспарлауда нені ескеру керек?

• Мен оқушыларды қалай қарсы аламын?

• Сабақты қалай бастауға болады?

• Оқушыларды міндетті түрде топқа бөлемін бе?

• Оқушылардың барлығына бірдей мақсат қоямыз ба?

• Неге?

• Мен оқу үшін бағалауға оқушыларды қалай тартамын?

Әлі де толықтыруды қажет деп есептесе екі рет шапалақ

Сабақтың ортасы

20 минут

Сабақтың соңы

10 минут

Бөлім:

Педагогтің аты-жөні

Күні:

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

Сабақтың мақсаты

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар